Занятие №24. Моторика+математика.
моторика 
Начали с ножниц. Линии для разреза я нарисовала маркером, добавила несколько наклеек, по которым потом придумала для дочки историю, чтобы интереснее было разрезать. Резать по нарисованным линиям у Ксени пока не очень хорошо получается, но она старается.
***
Несколько заданий из "Грамотейки" - графические навыки (обводим линии).
***
Лото "Растения". Сначала поиграли в лото (многие названия цветов для дочки новые, поэтому больше картинки рассматривали). Затем рассортировали карточки на цветы, деревья и плоды.
***
Математический планшет. Сначала я попросила дочку посчитать все треугольники, которые она увидит на фигуре. Ксеня нашла 3.
Затем я предложила дочке сделать такие же фигуры, какие сделала я. Она сделала квадрат, дальше не захотела.
***
Еще одно задание с фигурами. Я попыталась было сделать подобие рамок с вкладышами Марии Монтессори, но потом поняла, что это глупая затея (многие фигуры довольно сложно вырезать из толстого картона, да еще и долго возиться). Покупать готовые я тоже не хочу - дорого, можно найти альтернативу (трафареты, рамки-доски с фигурами и т.п.). То, что я уже сделала, использовали для повторения фигур, хочу еще попробовать предложить дочке найти на ощупь рамку и соответствующий вкладыш.
***
Смотрели по карточкам, как появляется яблоня. Затем я карточки перемешала. Дочка разложила их правильно, но рассказать связно по ним пока не может.
***
Выращиваем волшебное дерево (зимой делали такую же елку, но налюбоваться ей не успели, рассыпали). Благодаря специальной жидкости на картонном стволе вырастают кристаллы.
Распускается полностью за несколько часов. Производители обещают, что если не трогать и не двигать, то простоит несколько месяцев.
Вот что получилось через 2 часа.
Вечером дерево стало совсем пушистым. Дочке очень нравится, часто подходит смотреть.
***
Поиграли с кукурузным конструктором. Это цветные палочки, из которых можно сооружать разные фигурки.
Зря я дала дочке стек, она просто резала палочки, и из кусков уже трудно было что-то составить. В следующий раз будем играть без стека.
Я сделала большую рыбу, а дочка маленьких. Договорились, что сделаем цветок, даже стебелек уже склеили, но дальше Ксеня не захотела, сказала, что в следующий раз.
******
Использовали:
(у нас маленькая коробка, большую думаю купить, когда дочка чуть подрастет)
