С какого возраста ребенку лучше начать учить английский?

имхо, когда будет мотивация и цель. язык ради языка - деньги и время на ветер

С любого. Результат зависеть будет от программы, интенсивности и учителя. Без уроков с носителями мало кто говорит и действительно свободно пользуется языком.

У нас в классе много детей, которые еще до школы стали заниматься английским. И, конечно, дети, которые не учили его совсем. Мой тоже не учил. Я иногда считала, называла животных, цвета, смотрели мультики на английском, он что-то запомнил. Так у многих детей с кружков примерно такой же уровень оказался. Сейчас во втором классе особой разницы не видно. Я с сыном занимаюсь по школьной программе, только закрепляем то, что на уроке прошли, вполне справляется пока. Но учитель сразу лихо много стала давать, еще буквы толком е выучили, а уже надо диалоги составлять, читать и писать много слов. А в параллельном классе, наоборот, родители жалуются, что не учат толком, ерунда какая-то.

Я отдала в 1 классе. Планируем заниматься постоянно параллельно со школой. Хочу, чтобы она уверенно владела языком.

Цель ? Средства? если для школы и ребёнок логопедический не способный к языкам , то учебник и программ умк за 12-6 месяцев до начала если для себя и жизни то с любого но Неро школьной программе

Мое личное мнение, что групповые занятия для детей младшего возраста-это больше для развлечения. Носитель там языка или какая-то еще передовая программа-ну нет, все равно нет))))

Дочку водила и у носителю языка и не к носителю ещё до школы...полная фигня и труда денег. В 4 классе наняли индивидуального репетитора и начали учить язык... Сыну в первом классе за год до начала изучения языка в школе нашла репетитора.

Вопрос скорее не в возрасте, а в целях, методике и интенсивности занятий. 1-2 раза в неделю в "детском клубе" - бессмысленно, 2-3 раза в неделю индивидуально- эффективно, но финансово затратно, да и любой перерыв без применения языка обесценит полученные знания. Я с младшим параллельно с началом занятий английским в школе буду включать дополнительные занятия.

У дочери во 2 классе начался английский и параллельно она начала заниматься на курсах в группе. Считаю, что в нашем случае, это было идеально. К школе дочь адаптировалась за первый класс и спокойно без напрягов приняла английский. С сыном также начнем во 2 классе.