ДД добрый день, нужно в принципе мнение со стороны, ну или личный опыт кто с этим сталкивался. Сейчас постараюсь вкратце изложить поведение сына и мнение врачей на это.. Сыну 2,5, активный парень, в целом считаю его адекватным ребенком. Умеет и знает: сам кушать, горшок на 5+, сон на 95% - хороший, знает цвета, предметы, присутствует примитивная сюжетная игра, - ну так сказать все основные параметры развития к своему возрасту у него есть. Что вызывает беспокойство: в арсенале (в целом со звуками, и коверканными словами) - слов 100, наипростейшие фразы, при этом много мимики жестов, иногда без улыбки не взглянешь когда он объясняется. Практически не играет один, если мы дома то прям заставляет меня или мужа с ним играть, а лучше что бы мы вдвоем. Тяжело контачит с незнакомыми людьми и не знакомыми местами - т.е. мы можем приехать в гости и он (если ему что то не нравится) замучает своими мама туда(указывая на дверь) или манипуляцией с горшком(т.к. знает что на просьбу пойти на горшком мама и папа естественно с ним пойдут). Вообще взял привычку командовать! Но, если те же самые гости придут к нам домой, практически 100% сын будет в хорошем настроение и будет играть с ними (в том числе и с ровесниками своими) - тем временем на улице он совсем не горит желанием играть с детьми, если только нам взрослым их не объединить. Присутствуют стабильные истерики на пустом месте, опять таки я не могу сказать что они не выносимые, да и сын довольно быстро практически всегда успокаивается, но эта тупость как например разораться из-за того что он хочет идти направо а нам надо налево - легко! Не любит расставаться со мной, не скажу что мамкин сын, но в чем то прям настаивает, с мамой и все тут. Были у врача, делали ЭЭГ. Что нам говорят: ЭЭГ - норма. ребенок в норме, смышленый, он понимает намного больше чем вы думаете, у него громадный пассивный словарь. Имеем: задержку экспрессивной речи, легкую возбудимость (опять таки с поправкой на возраст, это допустимо). Диагнозов нам никаких не поставили, но, так сказать посоветовала, если чувствуете что сами не справляетесь с ребенком, попринимать тенотен, магний б6, а на садик, сын пойдет в сентябре, может быть даже фенибут. Вообщем я в смятение... про фенибут я пока что и думать забыла. Про тенотен .... у меня под вопросом т.к. я не понимаю не наврежу ли я ему этими успокоительными, стоит ли подавлять его эмоции? Или все таки своими силами и методами начитавших книг про психологию пережить этот трудный возраст? Или наоборот таблетки ему необходимы? И ему станет легче и спокойнее жить)) К магнию б6 в целом отношусь положительно, склоняюсь к тому что его мы попьем. Фуф.. старалась изложить как можно понятнее.. Извиняюсь что так длинно получилось)
ситуация банальна: время прогулки (по моему мнению) закончилось, сыну говорю, что еще 5 мин играешь и идем домой. вот те самые 20 мин прошли, беру за руку, вырывается, орет, падает на землю, поднимается и убегает.... ну догнала я его. а что дальше:
Я ужасно устала от своего ребенка. Хочется отдать ее бабушкам на два-три-четыре дня, и не видеть-не слышать. У нас вечная истерика, нытье. Все не так. Начинается все с утра, когда я Не так одела колготки-носки-обруч-кофту и заканчивается истерикой в саду утренней с ором Хочу к маме. А потом начинается все опять в 16 часов, когда я забираю ее из сада, и она не хочет одеваться - я не там стала-я не так села- я не туда сумку поставила и заканчивается в 11 ночи, когда она засыпает. Это бесконечный ужас. Она выпивает с меня все соки, всю энергию.
Вот вчера, например, пришла за ней сад, она была уже одета, но не обулась, держала туфельки в руках. Увидела меня, сразу начала выламываться на лавочке, обуваться не хочет, не дается обуть себя, и сама не хочет, рыдает, кричит...ужас. в итоге я психанула, вышла из группы. так она в белых носочках бежала за мной по асфальту с туфлями. я останавливаюсь, говорю давай обуемся. -нет, сама. обувайся сама. -не хочу. и все это криком и с рыданиями. в итоге я ее силой держала, обувала, а она валялась на асфальте, ползла по нему лишь бы не обуваться. На нас весь садик как на цирк смотрел. и это не в первый раз. а потом она всю дорогу домой рыдала мама, на ручки. а я не могу на руках ее нести, тяжело очень, да и нельзя мне, отслойка у меня. короче день просто жопа.
Все мои замечания сопровождаются бесконечным нытьем, копыреньем губ и т.д. и при этом делает все наоборот. Не стучи по батареям - еще сильнее, убери ноги со стола - смотрит и еще дальше их кладет. я морально устала. и как я буду с двумя детьми справляться, я не могу и представить себе.
Мой ребёнок очень активный. Он всегда бегает, прыгает, в его голове постоянно какие-то очень интересные идеи возникают - куда залезть, какой предмет разобрать и собрать, передвинуть, переставить, погонять на беговеле или толокаре с дикими воплями, потаск...
Я первый раз пишу в группе. Вижу, что уже много интересного обсуждено. На досуге почитаю.
А пока пожалуюсь о своем.
Сыну 1,3. Уже два месяца как кусается, елси ему что-то не нравится, если не делают по его. Кусается больно, до синяков. Просто атаки на родителей устраивает. Муж залазит на стол и ждет, пока сын переждет, потмоу что очень больно и остановить нереально.
Кричит, если что-то не по его, если что-то забирают, запрещают, или вообще посмели показать, что недовольны, отругали.
Постараюсь вкратце описать ситуацию. Нам 2.7. В прошлом году начали ходить на развмвашки. Было 1.8. Привыкали долго были и истерики и раскидывание игрушек и баловство. Ну со временем привык и уже делал почти все задания. Все что мы ходили после тех развивашек это кошмар, футбол танцы другие развивашки. Ребенок просто не слышит педагога ходит бегает корчит рожицы и тд. Просто как в другом измерении. При этом дома послушный ребенок занимаемся и по долгу и рисование и лепка танцы дома все ок. А тут просто каждый раз пунцовая ухожу. Воспитатели тратят на него кучу времени и сил и желают мне терпения когда другие дети занимаются почти все занятие.
Подскажите у кого так было что делать. Ждать когда перерастет начать водить позже или водить не смотря на поведение и ждать что со временем привыкнет?
Всем добрый день,
У меня когда-то была загадка, почему в песочнице некоторые дети позволяли моему старшему ребенку отнимать у них игрушки и никак при этом не возмущались. А потом у меня родилась младшая дочка, и у меня закралось подозрение, что младшим достается такая доля в семья, у них с рождения легко всё отнимают, и они к этому привыкли.
Хочется спросить, а как у ваших детей? Есть ли взаимосвязь со старшинством?
Вот например вы на кухне готовите, а он играет в комнате. Так, чтоб не бегать каждую минуту проверять)) это возможно вообще?
Девочки, уточню: не в манеже, и не в младенческом возрасте, а просто в комнате, в окружении мебели, игрушек, техники, и т.д.
...Постоянно от знакомых/подруг/соседок/по тв и не только слышу про кризисы. Кризис 1-го года, 2-го года, 3-го года, переходный возраст, кризис 30-летних, кризис среднего возраста, кризис пенсионера...