Сегодня (в среду) Кирилл в садик не пошел.
В понедельник ходил. Начал хныкать, что не хочет идти туда, еще дома. Потом вроде, воодушевленный поездкой с папой на машине, согласился. Но велел папе никуда не уезжать от ворот. Папа послушно подождал, пока мы не зашли в здание садика, потом уехал. Тут Кирилл начал еще больше конючить, что никуда он не пойдет, что хочет домой/гулять/к бабушке, но только не в садик. Пока переодевала его, проговаривала, что я никуда без него не уйду, что буду ждать тут же, возле его шкафчика на скамейке, а потом, когда он поиграет с детками и детки пойдут гулять, мы вместе с ним поиграем в группе. Вышла воспитатель,я ей строго велела, чтоб она Кирилла вывела, если тот будет продолжать плакать. Они зашли, я поприслушивалась - тишина. Сидела возле кабинета заведующей, ждала. В 10 прошла нянячка с соком - значит сейчас они выпьют сок и пойдут на прогулку. Я зашла в раздевалку, села на скамеечку, как обещала Кириллу. Всех вывели одеваться, Кирилл вышел с мокрыми глазами (хотя воспитатель сказала, что он немного поплакал вначале и уже к концу тоже глаза заблестели, но играл хорошо). Мы подождали, пока всех оденут и выведут, и зашли в группу. Кирилл показал мне игрушки, я то и дело повторяла: "Ого, у нас дома таких нет! Видишь, как тут интересно! Завтра с мальчиками можете поиграть в то-то и то-то..." и тд.
Потом показал мне горшок свой, пописал в него. Я расхваливала крошечные унитазики и маленькие раковины. Кирилл сам помыл руки, довольный. Словом, вышел Кирилл из садика на позитивной ноте, радостный. Помахал ручкой воспиталке, сказал, что завтра придет играть.
Во вторник хныкать начал возле ворот сада. Я ему и весь прошлый день напоминала, какие интересные игрушки есть в садике, и с утра тоже настраивала его на игру. Он же даже с мальчиком познакомился накануне. Я ему всё этого мальчика сватала в друзья и говорила, что они теперь вместе могут катать машинки. Но нет. В раздевалке он уже не хныкал,а рыдал. Когда немного успокоился,я опять ему сказала, что никуда не ухожу, а буду ждать его тут. Зашли они в группу с воспиталкой. Слышу, что он только хлеще рыдает. То затихнет, то с новой силой. Через минут 10 наверно я уже поняла, что у него истерика,а воспиталка на него уже чуть ли не орет! Забрала я его, еще долго успокаивала в раздевалке. А воспитатель с няней прям как с цепи сорвались - так грубо с детьми разговаривают, даже с теми, кто вроде как ничего "плохого" не делал. Одна девочка пришла второй день в садик. Не плачет, послушная. А они ей: "Как ты ложку держишь?! Возьми нормально! Нет, так не правильно! А ну возьми как надо!" К слову, Кириллу воспитатель говорила: "У тебя рук что ли нет? Почему ложку не берешь?"
И это всё при том, что они знали, что я сижу прямо за дверью! И, наверно уж, догадывались, что всё слышу.
В общем, вышла я из сада с противоречевыми чувствами. Жаловаться на воспитателя и няню заведующей - какой смысл? За вторую неделю в садике уволились две воспиталки из нашей группы, осталась вот эта только.
Всё время, пока я слушала плач Кирилла, задавала себе вопрос - для чего я это делаю? ради чего?
1. Социальная адаптация. Весьма сомнительный плюс садика. Вот честно, до 17 сентября, первого дня в садике, Кирилл абсолютно спокойно контактировал с детьми - со знакомыми и чужими на улице. Теперь он шугается даже своих братьев. Бежит ко мне и ищет защиты. В субботу, 19 сентября, праздновали в ресторане юбилей нашего папочки. Так Кирилл первый час вообще от меня не отходил, хотя чужих людей в ресторане не было. Не хотел играть даже с бабушкой и нанайкой, хотя раньше я была совершенно не нужна, когда рядом находился хоть кто-то. С братом тоже еле начал играть. Мне пришлось раз стопятьсот повторить, что я никуда не ухожу, что я вот здесь буду сидеть и он может спокойно играть, что двери ресторана закрыты и никто никуда не уйдет. Только после это он более менее начал выпускать мою руку из своей. А сегодня мы гуляли в парке и Кирилл убегал от девочки, которая хотела с ним поиграть, прятался возле меня.
2. Отдых для меня. Это так говорит свекровь. Что типа мне же тоже нужно время на дела и проч., а садик как раз хорошее место, куда можно "сплавить" ребенка. Как по мне, то пусть у меня будет круглосуточный режим работы, чем слезы моего ребенка. Такой "отдых" мне не нужен.
3. Развитие. Вот это вообще бред.
4. Ну и муж вчера выдал - не хочу, говорит, чтобы он до совершеннолетия за мамину юбку держался. Связи не увидела вообще. Вот как раз сейчас, после нескольких дней в садике, Кирилл вцепился в мою "юбку" так, что я снова не могу сходить одна в туалет, не могу вообще хоть как-то выйти из его поля зрения. Сразу истерика и крики "Зачем ты меня бросаешь??"
В общем, сказала мужу, свекрови и маме, что скорее всего напишу заявление, что пока не будем ходить в садик по сем.обстоятельствам. Мама вообще удивлена, зачем я взяла путевку, типа и так дома сижу, еще и ребенка куда-то отвожу. А вот муж со свекровью настаивают на саде. Якобы, как же без этого? Абсолютно все дети должны ходить в садик! А истерики и проблемы с нервами у ребенка после садика - дело привычки, все же так начинают.
Мое мнение - если нет у меня острой необходимости сейчас водить в садик (типа срочной работы), то зачем мучить ребенка и себя заодно?
Решила сегодня и в пятницу не водить. А в понедельник свекровь напросилась с нами в садик пойти, хочет сама убедиться, что всё так, как я рассказываю, видать. Посмотрю, как она отреагирует.
Кириллу сегодня 2г.7м. А пузу ровно 28 нед, пошла 29-я.
Кирилл пошел первый раз в садик. Очень он ждал этого, прям радовался, что наконец в садик будет ходить. Договорились мы с ним, что придем в садик, переоденемся, он пойдет с детишками играть, а я схожу по делам, а потом за ним приду. Обычно, когда оставляем с бабушками-нанайками, договариваемся именно так - я иду по делам или в магазин, а они пока играют.
Пришли в садик, Кириллу понравилась площадка. Зашли, переоделись. Вышла воспитательница и тут что-то пошло не так. Обычно я еще раз проговариваю, что "Ты пока поиграешь с детками/бабушкой/нанайкой, а я схожу по делам и скоро приду". Кирилл говорит мне "Пока!" и убегает. Но тут воспитатель сразу схватила его за руку (я не успела ничего сказать,только сандальки застегнула) и повела в группу, попутно говоря, что "Пойдем с детками познакомимся, а мама тебя ТУТ подождет" и закрыла перед моим лицом дверь. Блять! У меня адекватный ребенок, понимает разницу между ТУТ и по делам. Постояла, поприслушивалась, вроде тихо.
Сходила-таки по делам, поменяла машинки Тачки из киндера на другие (с девушкой договорились повторными обменяться), погуляла, зашла в магазин. Устала. Вернулась в садик, к этому времени прошел 1 час и 10 минут. Сижу, жду в коридоре перед выходом на скамеечке. Слышу рев из группы, голос на Кирилла вроде не похож. Понимаю, что детки вроде как гулять собираются (а меня не предупредили, думала, что успею забрать до прогулки). Ушла с выхода, думаю вдруг увидит меня сыночек и захочет ко мне. Встала возле кабинета заведующей. Выходит одна мама с дочкой из нашей группы. Спрашиваю у нее - дети на прогулку собираются? Она говорит, что да. И что там два мальчика в группе всего и оба рыдают. Тут как раз заведующая идет. Спрашиваю у нее - мне сейчас забрать или пусть на прогулку идет? Она сказала, что можно сейчас.Захожу в раздевалку, стоит мой зареванный мальчик, а рядом еще один ползает и рыдает с криками "Я потерял свою маму!" Воспитатели усиленно одевают других деток.
Собрала я Кирилла, сказала, что в след.раз придем в понедельник, чтобы не теряли. На прощание Кирилл помахал всем ручкой и крикнул "Пока! Я больше сюда НИКОГДА не придууу!" ))))
Пошли домой, я его расспрашиваю про садик. В итоге - в садике ему понравилось, но идти туда не хочет. Потом сказал, что завтра не пойдет, а пойдет послезавтра. Еще он там не писал на горшок, потому что я обещала ему показать его горшок (а я реально говорила ему, что покажу ему туалет, чтобы он приходил туда писать. и я реально думала, что в первый день меня пустят с ним в группу, а потом я уйду ). Бедный, терпел до дома. Есть яблоко отказался, пил только воду.
В общем, не знаю как себя вести, не хочу,чтобы он рыдал.У меня изначально такой настрой был, что буду водить его в садик только если ему понравится, слава Богу нет необходимости в садике. Потому что в развивайке он легко играл и забывал про меня (но заходили мы вместе!). А тут сразу такой негативный опыт, чужая тетка повела куда-то. Конечно, стресс.
Кириллу дали садик. Не могу сказать "Ура!", потому что устала за сегодня прям жуть, да и садик не ахти какой, но других нет. 4 остановки от дома, но зато прям рядом с остановкой, далеко идти не надо. Был еще другой вариант, ближе к дому, но туда пешком далеко топать, чуть ли не километр. А еще оказалось, что дали садик-ясли и через полгода нужно будет подбирать другой, где с 3-х лет. Надеюсь, что появится место в садике рядом с домом к этому времени. Вот, а пока собираемся в отпуск, на собрание пригласят в августе и к сентябрю, надеюсь, начнем понемногу ходить в сад.
Возникла проблема с покакать на горшок. Писает на горшок теперь без проблем, промахов на этой неделе - 1 всего. И то, ходил потом оправдывался, что нечаянно написал в трусы. Но покакать не может на горшок. Привык в подгузнике стоя, а на горшке никак не выходит. Причем сам говорит, что хочет, пробует и так и сяк, даже сегодня предложил, чтобы я его подержала (как ляльку за ножки), но всё равно не смог. А у нас и так с каканием проблемы (раз в два-три дня), а тут он еще и ходит терпит. Как научить или помочь какать на горшке?
Кирилл сидел на полу и играл с машинками. Неожиданно встает, подходит ко мне и заискивающе-хитро смотрит в глаза.
К: мы уже отдохнули?
Я: Да
К: и девочки отдохнули!
Я: какие еще девочки?
К: вон те, во дворе!
Я: ну, наверно, отдохнули...
К: А ТЕПЕРЬ ВКЛЮЧАЙ МУЛЬТИКИ!!! )))))
(обычно вечером или днём, когда не включаем телевизор, говорим, что все детки сейчас спят или отдыхают, поэтому по телевизору мультиков нет) Кириллу 2г4м
1. Прививки не делаем, сегодня были у нашего педиатра - показали немного увеличенный лимфоузел на затылке. Врач успокоила, сказала, что скорее всего от комаров, велела наблюдать. Ну и кровь с мочой сдать, давно не сдавали.
2. Горшок - не для нас, подгузники - любимый предмет одежды. Надеюсь, совсем скоро всё наладится, я не тороплю.
3. Сон! Начал спать практически всю ночь без пробуждений! УРА!!! Я, конечно, по привычке всё равно просыпаюсь тыщу раз за ночь, но главное - сын спит)) а вчера наш папа тайно съездил в икею после работы и привез кроватку в детскую! Кирилл весь вечер бегал радостный и помогал собирать. Даже принес подушку свою и одеяло и улегся прямо на деревянное основание, т.к. матрас мы еще не заказали)) сказал, что будет спать здесь)) мы инициативу поддержали, перенесли матрас из старой кроватки временно, и Кирилл довольный сам лег спать и впервые!!! спал один всю ночь в другой комнате! проснулся полседьмого, я подошла, погладила, и он уснул дальше))) ттт, пусть ему и дальше нравится спать в своей комнате, мы с мужем хоть как белые люди поживем пока что (совсем чуть-чуть!) вдвоем в своей спальне)))
4. Общение. Ну в речи прогресса особого нет, честно и не знаю куда лучше. Разве что четче и разнообразней. Цвета называет по-своему, если как есть - правильно - то их путает. Поэтому оранжевый- апельсиновый, желтый - как солнышко, зеленый - как травка, голубой и синий - как небо. Конечно, называет и просто красный, желтый, синий и тд, но бывают ошибки. В выходные ездили к племяннику-моему крестнику-старшему брату Кирилла Матвею в Нефтекамск. Матвею исполнилось 3 года, разница с Кириллом 9 месяцев. Но говорит своеобразно, кажется, что по-чешски (я в универе несколько раз ходила на факультатив и представляю этот язык). Например, лопнешь - жопжешь или жопнешь и т.д. Они с Кириллом поначалу друг друга не понимали и даже ругались на этой волне. Так смешно за ними наблюдать! Матвей говорит - у меня дома есть кавав (камаз). Кирилл - нету никакого кавава! что еще за кавав? Матвей - ЕСТЬ! Кирилл - нет! и долго друг другу доказывали)))) Но теперь Кирилл почему-то некоторые слова повторяет за Матвеем. Тот же самый камаз иногда зовет кававом, а машину называет брынкой. Я говорю, что это неправильно, что не нужно повторять неправильно за Матвеем, потому что он еще не умеет правильно говорить. Но всё равно у него проскальзывает, хотя сам говорит всё чисто и литературно.
5. Поведение. О, это моя головная боль. Иногда так начинает баловаться, что я перехожу на крик и даже могу шлепнуть. Потом себя жутко ненавижу, но именно в этот момент ничего не могу с собой сделать. В основном это во время укладывания спать. Начинает скакать, прыгать на мне (что сейчас делать нельзя и опасно), не слушает нас совершенно. Начинаем ругать и понеслось... Пытаюсь это преодолеть
Как вспомню что-то еще - допишу
Сын стал совсем неуправляемый.
Непослушание еще ладно, ребенок же. Запретов у нас беспричинных нет, только такие, которые необходимы для безопасности - не трогать провода, ноутбук, телевизор, розетки и электроприборы, не прыгать на диване (на полу сколько угодно, с дивана слетает), не бросать тяжелые предметы, не залезать без взрослых на табурет. Вроде как все.
Сын довольно отзывчивый, умеет жалеть и успокаивать. Например, если брат старший расстроился, то он подходит, гладит его и говорит "Не плачь", потом целует. Так же и со мной. Например, если случайно меня ударил, то подходит и жалеет.
А два дня назад начал меня специально бить и кричит "Плачь!". Причем бьет от души, недавно зарядил в нос, так у меня слезы градом хлынули сами собой. Тогда он меня пожалел и пообещал, что не будет обижать. Но опять и опять начинает. Я себя бить не позволяю, отхожу и отодвигаюсь, говорю, что я его люблю, но раз он меня обижает, то играть не буду.
Меня это пугает.
А еще не воспринимает наказания. Например, когда начинает себя плохо вести - бросать игрушки, разбрасывать или ломать, то мы предупреждаем, что если он не прекратит, то комната с игрушками закроется. Далее комната закрывается. Сначала хихикает, потом рыдает. Мы начинаем проговаривать, почему комната закрылась. Он говорит, что он бросал игрушки, поэтому комната закрылась. Но истерикой требует, чтобы открыли. Мы на уступку не идем, как и обещали, комнату закрываем на день и открываем потом опять обсудив, как надо себя вести, чтобы такое не повторилось. Обещает. Комната открывается и снова все сначала. Вскоре комната опять закрыта.
Правильно ли мы делаем? может как-то по-другому вести себя?
Завтра моему чудесному сыночку 2 года!
Пишу сегодня, пока выдалась свободная минутка.
Итак, что имеем. Рост 91-92, вес 15 кг, 16 зубов + 2 на подходе.
В процессе отлучения от груди, ест 1-2 раза - на ночь и утром. Иногда утром не ест. Из обычной еды ест всё, но по настроению. Иногда может двойную порцию съесть, а иногда и половину не осилит. Мало ест мясо, любит каши, картофель, винегрет и авокадо. Из фруктов яблоки и бананы. Конфеты не просит, хотя не прячем, если разворачивает, то кормит меня))
Горшок не признает. Но если пописать иногда может в горшок/унитаз, то покакать - нет. Просто перестает какать, а сейчас еще и запоры, поэтому вообще не трогаю его.
Говорит всё и много! Знает все буквы - как называются, как выглядят, какие слова есть на эти буквы. Честное слово, я не учу, но сын очень любит кубики с буквами, магнитную азбуку и говорящую азбуку, которую принес дед мороз.
Очень цепкая память. Иногда вспоминает какие-то незначительные факты недельной давности. Например, я говорю, что масло кончилось, а Кирилл заявляет, что сейчас нанайка придет и принесет масло (и точно, недавно так и было). Или чищу картошку и морковку, а сын ходит и приговаривает: "У бабушки вкусная картошка! Бабушка резала картошку! "
Бегает, прыгает, скачет как зайчик. Иногда я спрашиваю : "Кирилл, ты что ли лягушка? " Он отвечает: "Нееет, не лягушка. Я - сыночек! " ))))))
Любит машинки, конструктор, кубики, песок.
Прививки так же не делаем, недавно написала очередной отказ.
Назрел вопрос. Мой сын стал плохо укладываться на ночь. Режима как такового у нас нет, потому что папа приходит каждый раз в разное время. Обычно ложимся в 11-12, просыпается ночью часто, ест грудь. Утром можем проспать до 10-11. Днем укладывается легко, но с грудью только, может проспать 2-3 часа, если пытаюсь разбудить раньше, ходит капризный, конючит.
Но вот уже несколько дней мы засыпаем по два часа. Весь вертится, тискает грудь. Я сама уже начинаю психовать, потому что засыпаю, потому что муж не участвует в процессе укладывается, а иногда еще и похрапывает, мне еще и на него нужно отвлекаться. Так вот, засыпает долго, но неглубоко, часто просыпается, ворочается, в итоге крепко засыпаем только тогда, когда уже звонит будильник у мужа, то есть ночь практически без сна, в полудреме. Вчера после такой ночи сын проспал до 12, на дневной сон укладывать не стала, хотя уже к 6-7 вечера клевал носом. Уложила на ночь в 9. Уснул без проблем, хотя ночь всё равно беспокойная была.
Итого, может убрать вообще дневной сон? А вечером укладывать пораньше? Или еще рано и будет перенапряг эмоциональный?
Для справки, спим все вместе, зубов не видать, не могу сказать, что они беспокоят. Я особо сейчас не нервная, выхожу из себя когда уже совсем припрет, например, после часа безрезультатного укладывается и терзания моей сиськи.
Еще весной думала, что это пройдет мимо нас, наивная. Тогда приезжала сестра с крестником, ему на тот момент был год и 11. Так вот, они были у нас неделю и все это время были истерики на пустом месте. Не хочу, не буду, нет, нет, нет... Теперь и у сына любимое слово "нет".
И ладно бы, если просто не соглашался, так ведь каждый раз истерика! Игнор не помогает. Вот наш типичный диалог
-давай наденем трусики?
-нет, не наденем!
-ладно, не наденем.
-нет! Буду надевать!
-сам наденешь или я надену?
-сам! Нет, не буду!
-будешь без трусиков?
-буду! Нет! Надеть!
И так по кругу. Потом начинаются слезы. Спрашиваю, почему плачешь? Отвечает, что хочет трусики надеть. Предлагаю надеть, не хочет. Учитывая, что трусики мы меняем раз пять в день, нервы мои на пределе. А ведь еще куча других поводов! Еда, игры, прогулки...
И ведь я прекрасно ориентируюсь в возрастной психологии, но у меня не получается совладать с сыном((( и насильно делать ничего не хочу, всё -таки это же потом аукнется в будущем.
Что делали вы?
Не писала подобных постов, надо начать, для себя хотя бы.
Итак. Рост около 90-92, вес от 14.5 до 15 кг. 16 зубов. На гв, кроме сиськи ест все по возрасту с общего стола - каши( рис, греча, горох, манка, кускус), макароны, картофель, овощи, фрукты, кисломолочку. Сладкое ест мало и неохотно, так что только в гостях может съесть полпеченьки, дома нет. Конфеты и шоколад - нет. Еще перестал есть творожок растишку, любит йогурт активию натуральный без сахара. Словом, не сладкоежка сын маме на радость. Хлеб мы не едим, в основном хлебцы, Кирилл тоже их любит. Сиська обязательно на сон, если дома. Если днем гуляем, то спит в коляске. На ночь и всю ночь активно сосет грудь. И утром. Иногда может и днем несколько раз приложиться, если сидим дома.
Говорит хорошо, предложениями. Хорошо даются сложные длинные слова, типа вертолет, осторожно. Короткие слова, которые говорит давно, никак не переучится говорить целиком. Мишка у нас так и остается Ми (иногда после паузы может добавить -ська ), машина - ани (при том, что по слогам легко говорит Ма-си-на ). За то сиська теперь не Си, а сисина, нанайка теперь не просто нана, а как есть - нанайка. Картатай - тататай, а не татай. Дед и баба пока не даются полностью - бабушка и дедушка не говорит. Всех близких знает по именам. Когда ложимся спать, Кирилл перечисляет - Дед спит, баба спит, нанайка спит, тататай спит, папа спит, Атем (Артём ) спит, Катя спит, леша спит, натася спит. Знает, кто и что ему подарил. Самолет - дед, машинки - Амир.
Играет с машинками, строит из конструктора гараж и парковку. Рисует фломастерами. Заставляет меня или папу рисовать буквы. Говорит :"Мама, рисовай бук А! ", "Мама, рисовай бук пе -Папу" и так далее.
Любит сортер домик. Называет фигуры (любимая - трапеция, кроме этого знает треугольник, квадрат, звездочку, сердечко, многоугольник, круг, овал ) и вставляет их в нужные отверстия.
Любит книжки, заставляет читать.
К телефонам-ноутбукам-планшетам равнодушен, редко смотрим мультики по телевизору, иногда сам просит :" Мама, кучи мутик".
Горшок пока не дается, но я и не тороплю Кирилла.
Вроде все )
Мама
Папа
Дее (дед)
Баба
Тата или кака-тата (картатай)
Нана (нанайка)
Каа (Катя)
Мяяя или няяя (озвучивает кису)
Ававав (озвучивает собаку)
Кля-кля (кря-кря)
Ка-ка (ква-ква)
Пак-пак (кап-кап)
Ти (птичка)
Десь (десять)
Ли (листики и цветочки)
О-па (говорит до или после действия, типа удивляется)
Па (что-то упало)
Ля (сама точно не знаю, вроде так говорит, когда что-то уезжает, например автобус или машина)
Бабап (бибип, сигнал машины)
Ль или Ле (руль)
Уиуиуи или уауауа (изображает сирену скорой)
Кака (кашка)
Вввв (пылесос)
Па-ка или ка (пока)
Пиэ (привет)
Дай
На
Ням-ням
Бу (просит другую грудь)
Тась (Стасик)
Мой мальчик очень любит танцевать! Едва услышит где-то вдалеке мелодию - забывает про все дела и тут же в пляс )) Я думала, что все детки так танцуют, но все больше и больше знакомых удивляются его тяге к танцам, говорят, что их дети конечно приплясывали, но не настолько лихо, пластично и раскованно. Думаю, как бы не прозевать талант и начать развивать его уже сейчас. Слышал ли кто-то или может даже знает наверняка какие-нибудь студии для таких малышей? Нам 1 год и 4.
Это ужас какой-то. Никогда с самого рождения у сына не было ничего подобного. А тут неделю назад под подгузником появилась сначала немного, а затем всё больше и больше! Грешу на новую коляску, в ней сын сползает и висит немного на ремнях, получается, что подгузник плотно прилегает во время гуляний. Собственно после этого и появились первые пупырышки. Начали дома совсем без подгуза ходить, пользовалась и присыпкой, и кремом с цинком, и детским кремом, и кремом от Мустела... А потница и не думает проходить! Может я что-то делаю не так? Подскажите верный способ от нее избавиться
ПЫСЫ. Сходили к врачу, таки это дерматит атопический. Скорее всего реакция на подгузы. Назначила лечение, надеюсь скоро поможет
Озадачилась после поста одной из мам про привычку ребенка теребить мамину грудь. И поскольку такая же привычка появилась и у нас, но относительно недавно и неудобство мне особо не доставляет, но иногда раздражает, я решила действовать :-)
Словом, утром тихонечко грудь, которую сынуль не сосал, спрятала под майку и сверху свою ладонь положила. Сын попытался пробить оборону, поругался, но был сонный и быстро забыл про это. На дневной сон проделала то же самое. Тут сын похихикал немного, что не может мою руку сдвинуть и хотел было покапризничать. Я быстренько погладила его по голове, за ушком и он тоже начал вслед за мной гладить :-) причем свою руку положил сверху моей :-) так и уснул :-) посмотрим как дальше будет :-)
Подскажите, какие краски и фломастеры лучше всего на первое время малышу? Интересуют конкретные фирмы. Хочется такие, чтобы если вдруг пальчики полезут в рот, не случилось ничего страшного. И насчет красок. Нужны ли кисти или пока обойтись пальчиками?