Аутизм или кризис 3х лет?

Сыну 3,9. Логопед и дефектолог обнаружили легкие аутичные черты, но с благополучным прогнозом. Невролог - только дизартрию.

До 3х лет ничего не беспокоило - фразовая речь, большой словарный запас, указательный жест, эмоции, зрительный и телесный контакт. Но все замечали, что он «серьезный». Сон, питание, здоровье в норме. Горшок освоил ровно в 3 и тогда же пошёл в садик.

Сейчас говорит о себе во 2-м и 3-м лице, не говорит «да», «нет», «хочу», «мама дай». Просьбы выражает конструкциями, которые слышит. Не здоровается, не прощается. Передразнивает слова (девочка-бевочка) или специально даёт неправильные ответы и смеётся.

Раньше любил считать, слушал стихи, следил за правильностью слов, договаривал рифму. Сам не пересказывает стихи и сказки. Неохотно соглашается на сюжетные игры, на утренниках вместо танца мог ходить вокруг ковра. Играет в основном один, сажает деревья в песочнице, трогает все растения.

Недавно начал с детьми веселиться, повторять танцы, подсаживаться рядом, но вместе с этим стал более дерзким. Умиляется им, может обнять незнакомого малыша. К одному логопеду сам сел на колени, с другими на вопросы и просьбы почти не отвечал.

За руку не любит держаться, может убежать на проезжую часть. Открывает чужие шкафчики, трогает вещи. Спокойно не сидит, когда одеваемся в садике, часто разбрасывает одежду. Не любит головные уборы и шарфы, к новой одежде избирателен.

Диалог например о том, что интересного было в садике, не складывается. Но вне диалога вспоминает и говорит о детишках.

Не любит горки, качели, не катается на машинках. Любит сухие бассейны, раскраски, пазлы и сортеры, развита логика и мелкая моторика. Левша. Воспитатель говорит, что он как-то изогнуто подаёт руку. Любимая игра - разбирать машины до мелких деталей и складывать из них сложные, даёт им названия типа «монстр-комбайн».

Чувствителен к звукам, убегает от блендера. Несколько раз в день замечает тиканье часов, далекий гул на улице. По включенной песне придумывает, что это поёт например самосвал или гриб (ни разу не повторился).

Ритуалов и стереотипных движений нет. Знает по карточкам простые эмоции.

Хочу заниматься с дефектологом 2 раза в неделю. Стоит ли обращаться к психиатру с таким набором симптомов? Не могу понять, это и правда форма аутизма, или чувствительный ребёнок или кризис 3х лет?