что умеют ваши дети в 4,5 -5 лет?

нам тоже 5 в сентябре,читать не умеем, считает до ста но путается на 29,39,49 и т.п.,учим слоги,алфавит знает,имя свое писать умеет,знает в каком городе и районе живет,номер дома и кв. Зато рисовать вообще ленится,а я так хотела чтобы дочь рисовала,видимо не наше,но зато пазлы складываем очень много и большие. У многих знакомых тоже детки уже читают,а я считаю каждому свое-кому писать,кому рисовать,кому читать хорошо))) Не переживайте,всему научится!

к 5 годам мы знаем цифры до 10,складываем и вычитаем;больше,меньше ,равно-очень любит делать примеры) алфавит знаем,читать не учу;английские слова(около 50);рассказ полный о себе;рисует,но больше рисунки-вымышленные;пересказывает прочитанные сказки;рассказываем про все времена года;знает 5-7 деревьев и кустарников,птиц,улетающих и нет;профессии;пишем в прописи;обводим по линиям-еще не очень четко;месяц как научились на 2х колесном велосипеде ездить;еще из спорта-хорошо подтягиваемся,спускаемся с каната и нырять научились)Занимаемся по школе 7 гномов-нам очень нравиться)))Все дети индивидуальны)

как работающая и с мелким вторым стали с 4 лет дочку по рпзвивашкам водить, в том числе подготовкак школе. читает и считает свободно к 5.7 годам.а начали с 4х лет заниматься. водит бабушка

Мы в 4,5 читали по слогам, в пять уже хорошо читал, целыми словами, только длинные и сложные слова по слогам, считал без моей помощи до 50-ти, а до 100 я ему помогала немного, знал все основные цвета, формы, рисует не очень хорошо, т.к левша, вырезать тоже не любит и не очень хорошо это у него получается, пишет слова и предложения, но опять же так как левша, слова иногда пишет справа налево и буквы до сих пор некоторые не в ту сторону пишет (6 лет нам сейчас), много книг читает самостоятельно, как только научился читать, стали покупать ему журнал детский Непоседа, там разные задания и интересные, познавательные короткие рассказы и комиксы, читает это журнал с удовольствием, не пропускаем ни одного номера. Катался (ется) на велике в это время, на роликах и самокате не хочет никак, хорошо рассуждает и хорошо разговаривает, две буквы у нас не очень хорошо произносятся "Р" и "Л". Но я как то особо не сравниваю с другими, у всех как говорится свои способности, кто-то одно делает хорошо, другое плохо, кто-то наоборот, тут все индивидуально.

Читает по слогам, может отвечать на вопросы по короткому прочитанному тексту. Пишет слова, предложения, но ужасно - проблемы с фонематическим слухом. Буквы иногда пишет зеркально, а еще пишет снизу вверх, т.е. следующая строчка выше предыдущей. Считает до 20. С примерами +1+2 и т.д. не могу сказать - несколько месяцев назад простенькие примеры решала, но сейчас несколько месяцев не занимались уже. Цифры от 0 до 9 знает, путает 7 и 9. Рисует не очень хорошо (по мне так адекватно своему возрасту, а специалист говорит, что рисует не на свой возраст).

считает до 10 , примеры не решает, буквы не знает, любит пазлы, рисовать, лепить, но я не могу сказать что с ней сильно занимаюсь, мы ходим в сильный логопедический сад и занимаемся по программе того сада, лишнего нас просили не делать...(и детки в группе у нас все такие)у нас делается большой упор на развитие речи, детки может немного отстающие изначально пришли, но по сравнению с детьми ровесниками на площадке у нас мощный речевой запас, легкость в общении, контактность...что тоже немаловажно... а вообще сравнивать-детки все разные, сын в 4.5 года читал, в 2.5 знал полалфавита, а дочке это неинтересно...

Сын тоже считает до 20, знает цифры от 0 до 10, умеет складывать и вычитать +1,+2,-1,-2, на пальцах стал недавно складывать числа и больше +-2. Читать не умеет (не учу сознательно), но любит, когда читают ему, читаем довольно длинные с сложные книги. Любит петь, неплохо поет, мелодию в его исполнении легко узнать. Не рисует почти, только порисовывает за компанию с младшей сестрой (камни раскрашивает и т.п.). На велике пока не катается, но на велокате очень умело держит равновесие и очень шустро ездит. С великом - это сказывается моя неудачная попытка научить, теперь у ребенка протест, а так бы уже гонял. Горные лыжи освоил, очень круто ездит уже, это было еще зимой. Сейчас ролики хотим освоить, думаю, у него пойдет. Плавает в нарукавниках очень быстро, ныряет с головой, это для него важное достижение. А вообще я как-то его не сравнивала со сверстниками.) Даже не знаю, больше или меньше других он умеет. Вижу, что рассуждает неплохо, речь хорошо развита, любопытный, подвижный - это меня вполне устраивает. А в отношении его чтения я вынашиваю мысль о самонаучении, ведь мы много читаем.