Нужны ли занятия по подготовке к школе?
Детский сад. Готовимся к школеМамы, как относитесь к групповым занятиям по подготовке к школе, которые сейчас в каждом развивающем центре? Так ли они необходимы? Есть те, кто не водил и дети не испытали никаких проблем в начальной школе?
Слушаю сейчас Паевскую, она категорически против таких занятий. Ее мнение, лучшая подготовка к школе это: 1) стратегические игры (шашки, шахматы и тд) 2) музыкальная школа 3) спорт. То есть то, что прокачивает мозг ребенка, заставляет думать.
По своей дочке замечаю, когда садимся за пособия (не часто) концентрация частично рассеивается, включается режим избегания, отвлекается на все подряд. Признаюсь, мне такие «занятия» даются тяжело. Но стоит взять шашки или какую-нибудь настолку (а-ля коварный лис) - внимание максимальное.
Поэтому возникает вопрос, стоит ли платить немалые деньги за групповые занятия, эффективность которых под вопросом или лучше заниматься самой?
Лучший ответ
Наталья
ну надо разделять несколько моментов этапов готовности
календарная - те по возрасту идти не ранее 7 лет а лучше после 7,6
---
академическая - умение читать писать считать и т д при этом чем менее ребенок способный и чем более проблемный тем раньше надо начинать и тем больше надо успеть
особо у логопедических детей поняттие фонеттики и звукового разбора понятие слова слога ударения фразы предложения
у зпр обязательно анализ элементарных задач с проговариванием всех вопросов к задаче и состав числа 10
начала иностранного с заучиванием слов
Если ребенок умный усидчивый то логично что ему это ничего не надо-все в школе с первого раза и лучше всех
---
физическая составляющая - ребенок должны развить физически нормально развит те он должен сам носить свой портфель на любой этаж и выполнять нормативы физры без трудностей
---
психологическая составляющая - ребенок должен быть готов к трудностям и к тому что может не быть лучшим к тому что бы что то достичь надо трудится -даже когда не хочется
----
социальная готовность
наверное одна из важнейших моментов комфортно пребывания в школе даже важнее чем все остальное
причем как и умение жить в социуме сверстников так и уменее выстраивать отношение с взрослым
по поводу курсы при школе- это не о чем тк работать надо с конкретными дефицитами если они есть и прокачивать то что хорошо получается
07.11.2023
Ответить
Наталья
вот мб будет интересно
https://dyslexiarf.timepad.ru/event/2665570/
22 Ноября, 17:00 по мск приглашаем родителей и учителей на вебинар «Подводные камни школьной адаптации».
На вебинаре специалисты Городского психолого-педагогического центра Департамента науки и образования города Москвы (ГППЦ ДОНМ) расскажут, какие условия необходимы ребенку, чтобы легко и быстро адаптироваться к роли ученика и условиям образовательной организации.
Они ответят на вопросы:
Из каких составляющих складывается успешная адаптация к школьному обучению.
Какова роль речевого развития ребенка в прогнозе трудностей адаптации.
Как понять, что нужна помощь специалистов службы психолого-педагогического сопровождения.
Какими приемами и упражнениями можно помочь ребенку в домашних условиях преодолеть возникшие проблемы.
https://dyslexiarf.timepad.ru/event/2665570/
07.11.2023
Ответить
iren
Только за год до школы, в саму школу, желательно к тому учителю, к которому ребенок дальше пойдёт. Чтобы заранее познакомиться с учителем и школьным распорядком. Всё остальное - можно пустить мимо.
07.11.2023
Ответить
Кэт Ли
В 5 лет не нужна. За полгода-год до школы - да, желательно. Но в той школе, куда ребенок пойдет, к тому учителю. Чтоб привыкал к самому зданию, тому где класс, туалет, как сидят за партами, как слушать учителя, как следить за своими вещами. Мы ходим раз в неделю. Завуч забирает у турникета, дети сами переодеваются, относят вещи в гардероб. Забираем через два часа там же у турникета. Получить там знания цели не ставлю, дома без проблем занимаемся. А как начало адаптации к школе - идеально. Чтоб 1 сентября глаза не вылуплял.
07.11.2023
Ответить
Аня
Не водила, и никаких проблем не испытала, дочке сейчас в третьем классе, учиться на 5
07.11.2023
Ответить
Марина
К сожалению обучение сейчас такое, что если не родители, то никто...
Я отдала свою с 5 до 6 на групповое (максимум 8 человек было) спустя 4 занятия она зачитала и тд и тд.
Занимались по логопедическому букварю и математмке для одаренных детей👍важен и учитель конечно (нам очень повезло, не по наслышке, а я видела на примере других детей этого учителя, точнее результаты) Следующий год с 6 до 7 отходили только с сентября по декабрь. Наотрез отказывалась ходить, базу дали хорошую. Плюс она очень выделялась на занятиях и я понимала если продолжим, то отобью весь интерес. И с декабря по сентябрь мы отдыхали пока все как ашалелые бегали и искали репетитора "за 3 месяца до школы"
Сейчас 1й класс и я не знаю проблем. Сама всё сделала, портфель мобрала. Иногда ей хочется чтобы мама рядом посилела, но это чисто из-за ревности к старшему. С ним так к школе не подготовились и очень пожалела... Сижу с ним до сих пор, 6й класс 🤦♀️
19.11.2023
Ответить
Анастасия
Смысл есть ходить в школу на подготовку, если ребенок не знает,что такое занятие по свистку и/или подготовка даёт какие-то преференции при поступлении/выборе учителя. В платном центре подготовка бессмысленна. Тому, что нужно в школе там все равно не научат. Этому учат дома
08.11.2023
Ответить
Incognita
Мы в школу на подготовку ходим. К подготовке в развивающих центрах отношусь скептически. Мне нужно было, чтобы ребенок видел школу, классы, обстановку; понимал, куда он пойдет осенью, что это уже не сад будет, а школа, чтобы было понимание всего. Сыну очень нравится.
08.11.2023
Ответить
Magdalena
Не водила, не испытал. Но у нас хорошо занимались с детьми в садике и самая обычная школа. Ничего такого, как в комментарии ниже, у нас не было. Буквы они проходили не больше 1 в день, никакие дополнительные прописи мы не использовали, письмом отдельно не занимались, пишет нормально. Счёт в пределах 10 почти весь 1 класс долбили, только к концу года перешли через десяток.
08.11.2023
Ответить
Korushka (Анна)
ни одного не водила, дома занимались немножко сами. В началке проблем не было абсолютно, одни из лучших учеников
07.11.2023
Ответить
Алька Родригез
Из моих 13 дете йи племянников ходили на подготовку к школе двое: инвалид по адаптивной программе и один по желанию родителей. Проблем с учебой не наблюдается ни у кого, ни на каком этапе. Младший сейчас в первом классе, старший на втором курсе. У моих двух было что-то типа подготовки в саду: учили читать и сидеть за партой по 15 минут
07.11.2023
Ответить
Оставшиеся комментарии доступны после регистрации
Зарегистрируйтесь и получите полный доступ ко всем функциям сайта.