Безумная Евдокия

Странно, почему все так невнимательно читают повесть... Там написано следующее (буквально!): "Оля учится В ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ШКОЛЕ ДЛЯ ОСОБО ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ" На начало 1970х, таковая была в Союзе одна: Центральная Художественная Школа, при Академии им.Строганова. Учиться там - это как в МГИМО учиться.... Оля и там - не из последних (именно ее работы показаны по телевидению... это весьма серьезно, в те времена) Оля - выпускник. Понятно, она готовиться к поступлению в Академию, по профилю (для столь талантливых детей - с минимумом экзаменов) И ТАКОМУ ребенку мешает учиться какая то дурища?!! Народ, вы вообще, что обсуждаете?! Это же как Моцарту, вместо сидения за клавесином, навязывать прополку свеклы... Лебедю не место в курятнике. А Евдокия - невероятное зло... Сальери, своего рода. Сальери - "педагог", убивший Моцарта еще подростком.
13.02.2019
спасибо, что напомнили про это произведение. Перечитала с большим удовольствием ... Да, все персонажи очень неоднозначны, но на этом фоне яснее видна мысль - надо быть человечным и всегда думать не только о себе, но и о других. С этой мысли начинается рассказ, когда Надя напоминает, что не надо радоваться слишком сильно или упиваться своим горем. Именно про это Надя постоянно прямым текстом говорит дочери и мужу ... Но почему-то за 16 лет они так и не прониклись этой мыслью. Для меня дико не только то, что девочка решила идти одной ночью в лес (даже в 10 лет в лагере, я знала, что одной уходить нельзя и это не обсуждается), но и то, что взрослый мужчина (дядя) спокойно принял ее одну, а ведь должен был прийти целый класс! Не расспросил ее про остальных, знают ли они про нее и т.д. Не позвонил родителям и не заставил ее бегом идти звонить домой на почту/в автомат, если нет телефона дома. Тут очень неоднозначные персонажи и Евдокия, которая сначала предстает безумной, оказывается совсем не безумной, а очень разумной. Да, промах, что звонить стала при родителях, но она ж думала, что девочка вернулась домой, она пришла с этим к ним.
26.09.2018
За Вами пришла сюда, прочитав Ваш сегодняшний пост. Интересно было найти обсуждение именно Евдокии. Тяжко, конечно, читать советскую литературу в современных условиях )) Никакого отношения к коммунизму, не подумайте. Просто 75-й это когда наши родители были в возрасте Оли. И Евдокия была не одна такая, и быть вне коллектива было неподобающе. И телефоны были далеко не в каждом доме, кто его знает, был ли он у того деда за рекой. Позвонить учителю и одноклассникам в лес он точно не мог ))) Из "плохого" олиного поведения разве что ситуации с подругой так себе. Не замечать любовь одноклассника для подростка нормально, не позвонить маме, уйдя в двухдневный поход, тоже. Кто ж знал, что ее ищут уже. Тем более, пришла и восхищена поступком Евдокии, прятавшей солдат. То есть нормальные реакции выдает. Тут, пожалуй, вопрос к тем, кто припёрся к родителям, не проверив точку назначения. Вот уж точно странное решение: дать задание попасть из пункта А в пункт Б и не предположить найти ребенка там. В-общем, сначала прочла, как автор задумал, а потом, если разбирать пошагово, получается дикий сплав обстоятельств и странных решений.
26.09.2018
да, судить из 2020 сложно, но у меня брат 1975 года рождения и поэтому я в 5 лет уже гуляла в его компании и родители знать не знали где мы, только примерное местонахождение (квартал, улица, парк и т.д.). Но у нас было железное правило "пришли вместе - уходим тоже вместе". И это был не коллективизм и даже отчасти не работа в команде, а способ самозащиты и общей безопасности. Если мы договаривались встретиться у поликлиники и пойти в кино, опоздавшего ждали именно на месте сбора, а не думали, что он опаздывает и сразу пойдет в кино. За ним могли послать одного бегом, чтоб узнать и поторопить. Но в кино либо не шли, если сильно опаздывал, либо неслись уже на последней минуте, если человек постоянно опаздывал без причины по нашему мнению. Поэтому мне понятно, почему в пункте Б ее не искали. Ни у кого и мысли не возникло, что она решит одна ночью идти. Так что тут поступок Оли не только желание быть первой, но и незнание элементарных норм поведения в коллективе. А в жизни, что тогда, что сейчас, хотим мы этого или нет, но мы постоянно общаемся с разными людьми и являемся частью разных коллективов, хочется нам этого или нет. Я на Евдокию и Олю смотрю не с позиции "индивидуальность - коллектив", а с позиции Евдокии, которую она доносила не совсем подходящими методами, что индивидуальность не должна превращаться в эгоизм, что занимаясь собой нельзя забывать, что вокруг другие люди, с которыми тоже надо взаимодействовать, иначе может свершиться непоправимое и пострадают или будут страдать твои самые близкие. У Олиной мамы аналогичная позиция, но более мягкая. Например, мне в поведении Оли не нравится не то, что она такая уникальная и у нее другие интересы, а то, что она постоянно высмеивает своих одноклассников, учительницу, всех незнакомых ей людей (бывшие ученики) и пытается себя возвысить на их фоне. Да, такой юношеский максимализм и цинизм естесственен, у нее он очень силен и подогревается тем, что она действительно талантлива, и нет ни одного человека, кого бы она ценила и уважала кроме себя. Даже эпизод с подружкой был бы просто эпизодом, если б Оля признала, что она действительно забыла (а не врала родителям) и забирая у нее папку выдала б искреннюю реакцию (ой, так ты тут весь час простояла, да не стоило, я б ее у тебя из дома забрала или завтра б вернула, зачем ты и т.п.), тогда это была бы случайность. А про дядю мне непонятно. Возможно, у меня в те годы было другое окружение. Но если мы у кого-то из друзей (даже родственников) оставались на ужин, первое, что спрашивали взрослые: А родители знают, что вы здесь? Если нет, то отправляли звонить и сообщать или сами сообщали через соседей и еще кого-то. А тогда сарафанное радио работало замечательно (в книгах это тоже отражено). Я жила год без телефона в квартире - только телефон-автомат во дворе и знала кучу способов донести информацию до родителей. А тут он ее просто отпустил утром. При этом сам не пошел на место сбора, не сказал ей, что она обязательно должна бежать, что ее будут искать одноклассники, не послали соседского мальчишку и т.д. Вот именно его поведение для меня странно. А Олю, не осуждаю, как и Евдокию ... но родителям есть над чем задуматься при современном воспитании тоже. А вообще люблю Алексина именно за вот эту неоднозначность, психологичность и желание думать и обдумывать. У него нет четкого деления на белых и черных, каждый раз открывается что-то новое (про дядю я только при написании предыдущего комментария подумала, что он тоже не прав). Надо будет перечитать его.
27.09.2018
Неоднозначность это точно про него. Письмо другу тоже зацепило. Вроде и про маму хорошо пишет, а ощущение не оставляет, что собой хвастается. Сейчас эту позицию принято называть "в белом пальто". Много таких "святых" в жизни встречается, и даже из духа противоречия хочется защитить того сына, кому в лицо ни слова не сказали, только так, исподтишка. "А я ей три письма написал!" Не знаю, похвастаешься, когда про нее хотя бы лет пять не забудешь и навестишь вместо своих планов (и своих родителей, кстати)... Но там ещё на 10 лет раньше писалось, коллективный "разбор полетов" был нормой. Да, надо сборник скачать, под настроение заглядывать. Подряд все прочитать, боюсь, будет неправильно.
27.09.2018
Тут еще надо не забывать, что это художественное произведение и художественное изложение мысли. В данном случае выбрана форма письма. Автор там где-то пишет, что в лицо напоминал ему про маму и выводил на разговор, а тот отмахивался. Но это не важно, важно, что подобного рода произведения заставляют задуматься над своим поведением, анализировать и быть чуткими к другим. Но меня не перестает покидать ощущение, что мы уже утратили этот язык и мастерство слова. Вот не вижу у современных авторов подобного рода образности и выразительности.
27.09.2018
Вечер добрый, читала я, читала. И вот какие мысли у меня были и есть.Оля не виновата. Совсем, подросток, ребенок, которому внушали, что она уникум. И да она талантлива, она видит мир не так, как советский пионер. И если бы училка не лезла со своим эгоцентризмом, что камазист - сантехник - диспетчер, примеры для подражания, никакой трагедии бы не было. Оля не звала никого в свой мир скульптур и рисунков, в свой мир! Это почему то учительница решила, что Оле надо неприменно доказать, что она не права, а вот они ВСЕ правы. А родители сами выбрали свой путь, Оля, что заставляла мать не петь? Отца не писать? И почему она виновата? она изводила их капризами? Скандалами? Нет и нет. А вот как ей будет жить с таким грузом? И прям все такие хорошие, и родителей предупреждали, и такие номера не откалывали, а училка знала, что тревогу бить можно только на третьи сутки? Пришла такая вся заботливая, обзвонила бы всех сама дома у себя, зачем родителей довела? Я представила ситуацию, приходит к нам в дом училка и давай по моргам звонить и больницам. Я могу еще долго писать. но закругляюсь. Мне Олю жаль, действительно талантливая девочка вынуждена задохнуться в реалии тех дней. А вот отца нет. И мать, так и осталась ребенком, которым описал ее автор в начале.
31.08.2018
Мне отца тоже не жалко. Он очень ловко все списал на дочь в одночасье. Я вообще не поняла, знаешь, что жена больна - должен был как-то поддержать, а то стоял молчал..Я не считаю Олю виноватой в таланте, но в том случае как она поступила оба раза с подругой и с родителями(ну согласитесь, тупой поступок для девушки 15 лет, знающий, что у матери порок сердца) она все-таки виновата
31.08.2018
А она знала? Я нигде это не прочитала.Сегодня смотрела на 15 16 летних на линейке и думала боже какие же еще дети, и какая может быть ответственность и них? Шарики раздавали так вот эти "лоси" впереди первоклашек полезли за шариками. И нигде не написано, как поступала подруга с Олей. Почему бы не подойти и не сказать прямо - мне не нравится как ты поступаешь со мной и т.д. А то все вздыхали, молчали, зато в открытую принижали и требовали быть как все. Я сейчас читаю книгу "Как" помочь повзрослеть ребенку", так подробно написано, что мозг у подростка развивается не равномерно и то, что взрослому кажется очевидным, тинейджер не понимает в силу нейрофизиологических особенностей. Но Оля конечно не "белая и пушистая". Вывод, произвеление интересное, надо почитать и надо обсуждать, такие тексты заставляют голову думать)))
01.09.2018
Безусловно в ваших словах есть правда. И меня это произведение, который день не отпускает
01.09.2018
Полностью согласна. Я девочку полностью поняла. У человека есть увлечение, страсть- живопись, искусство, а ее все время заставляли быть "в стаде", как все ,попутно еще и принижая ее таланты( Вот и запротестовала девочка, абсолютно обоснованно. По родителям тоже согласна, не буду повторять ваши мысли. Рассказ не понравился именно этой , на мой взгляд, навязанной моралью- Оля не такая как все и это плохо. Дочке однозначно предлагать читать не буду, бред какой- то
01.09.2018
Спасибо, благодаря вам только что прочла рассказ... Заставляет о многом задуматься. У Алексина, когда мне было лет десять, прочитала "Саша и Шура" - очень нравилась повесть. Перечитывала ещё потом
31.08.2018
Спасибо, прочту! а как вы думаете, а все-таки Оля виновата или нет?
31.08.2018
Саша и Шура - это детство, солнце, речка, приключения) А "Безумная Евдокия" совсем иного содержания. Ответ на ваш вопрос: Ну, как сказать, виновата... Да, виновата в эгоцентризме, но ее такой сделала гиперопека родителей. Надю жалко, но когда твой ребенок тебе трудно достаётся - сложно оставаться правильной в отношении его воспитания. Сама такая, пытаюсь меняться. У каждой истории в жизни есть 2 стороны медали, но они не всегда белые и черные, а имеют оттенки, сложно всё это.
31.08.2018
Мне вот только не понравилось, что родители (точнее папа) свели вину на Олю. А ведь по сути - она продукт их воспитания. Не сразу же она такой стала.
31.08.2018
Ну почему,он же сам понял,что все началось когда они сказали ей "спасибо"?
31.08.2018
Спасибо за наводку, надо бы прочитать.
31.08.2018
хороший рассказ
31.08.2018
а как вы думаете, все-таки Оля виновата в мамином приступе или нет?
31.08.2018
Нет. Мама сама в нем виновата. Что посеешь, то и пожнешь
31.08.2018
Да, с одной стороны вы правы. Ведь именно родители заложили в ней эгоизм, в первую очередь в отношении родителей. Только интересно, почему они ничего не говорили про порок сердца? 15летняя девочка должна знать такие вещи
01.09.2018
согласна, обожаю Анатолия Алексина, у него много интересных рассказов и повести есть, зачитывалась им лет 15 назад.
31.08.2018
Спасибо, что напомнили про Алексина!
30.08.2018
У Алексина все рассказы, что довелось прочесть в детстве, очень понравились. "Безумная Евдокия" очень поучительный рассказ со страшной концовкой, открывает глаза на многие вещи. Хотя то, что родители Оли неадекватны в своем воспитании и слепо и абсолютно безумно "любят" свою дочь, заметно с самого начала. И еще в книге с рассказами Алексина была повесть "Земной поклон" Агнии Кузнецовой. Тоже очень запоминающаяся вещь про человеческие отношения, о роли учителя (в широком смысле) в жизни человека.
30.08.2018
Алексина люблю со школы. Третий в пятом ряду еще запомнился
30.08.2018
да, хороший рассказ
31.08.2018
Оставшиеся комментарии доступны после регистрации
Зарегистрируйтесь и получите полный доступ ко всем функциям сайта.
Книги о войне, дети, взрослые. Юкио Мисима "Исповедь маски" (1949)