Совсем ничего не говорит.

Здраствуйте!Нам 1,10,говорим в где то 50-55 слов,половина из них звукоподражание,повторяет за мной все буквы алфавита,(к/е р),узнает буквы А,Б,В,Г,но не говорит.не связывает буквы в слово((((

Мне кажется у каждого ребенка свое время.... мы тоже по сравнению с ровесниками не много говорим...на своем калякает, но я его не понимаю!

тут самое главное - с другими не сравнивать))

А вы попробуйте заняться развитием мелкой моторики (лепка, рисование, пересыпание круп, переливание воды, игры на развитие мелкой моторики), побольше читайте, развивающие книжки на подобие "Школы семи гномов". Я в вашем возрасте делала сама сыну пальчиковый массаж (как только он засыпал пальчики массировала, карандаш ребристый по ладошке катала и мячик резиновый с шипами по ладошке катала и так по 5 минут на каждую руку 2 раза в день). Я с сыном занималась очень много вышеперечисленным, сейчас он очень хорошо разговаривает, предложения длинные, вопросы задает, по телефону разговаривает, стихи по10 строчек рассказывает (5 стихов как минимум в нашем репертуаре есть и длинные цитаты слово в слово из книг).

знаешь, Альбина, может ты уже видела у меня, а нет...повторюсь)мой сын заговорил в 4!!! года...невролог предлагал в 2 года начать лечить медикаментозно, мы больше ни разу у него не былитеперь мы участвуем в конкурсах чтецов, и даже в логопедическую группу в саду нас не взяли, т.к. все пришло в норму!!!главное - это чтоб Данилка тебя понимал !!!и развивайте мелкую моторику, играйте в пальчиковые игры!ну а если хочешь стоять на учете у невролога и пичкать ребенка таблетками....то добро пожаловать в больницы!....ну это я не говорю о том случае, если у вас и понимания речи нет...вот такое мое видение ситуации))

Знать 50 слов, т.е. понимать их, и говорить 50 слов - немного разные вещи)Моя дочка в 2 особо не говорила, но понимала все, так что я не нервничала. А после двух записываю новые слова чуть ли не ежедневно.

Альбина, ребенок Вас понимает? Может показать на картинке мяч, кубик или что-то еще? Если так то все нормально, заговорит, когда надо будет.Еще может Вы хорошо его и так понимаете? тогда ему говорить просто не зачем.

Мы так же как и вы были. Сейчас 2.3 , ничего в речи не изменилось. Пойдем по врачам

У меня ребенок до 2 лет говорил только то о чем вы пишите. После 2,5 начала говорить всё подряд. Сейчас не остановишь. Еще труднее воспринимать когда постоянно сравниваешь своего с нормой или другими детьми, которые в этом возрасте уже лопочут вовсю. В любом случае отклонение от нормы диогностцируется только после 3 лет. Не переживайте.

я пришла к выводу, что основное - это чтобы ребенок понимал! слова - просите его принести разные предметы, сходить куда то и взять что-то, просите принести что-нибудь и не говорите где взять. ну как то так - а вообще да к 2 годам пишут надо бы говорить мин 50 слов и причем понимать что они значат.