Песочница-свое-чужое-общее
Детские истерикиВот и доросли мы до этого момента! Еще вчера на слова : "Юна, это мальчика игрушечка - он хочет играть с ней, вот возьми свою кису" мой ребенок послушно брал в руки кису и шел играть дальше. Но сегодня произошли качественные изменения. Если нужна чужая игрушка, она нужна и ВСЕ! Никакие отвлекаловки или подмены интересов не работали. Понравилась моей масявке собачка у девочки и прям готова была ее целовать и обнимать, а тут на тебе - чужая, пришлось отдать. Итог: истерика, сопли, вопли и уход с площадки домой. Я конечно с каменным лицом: "это не наше, это девочки, пойдем на любимую горку, качельки, на вот игрушки наши". Ничего не помогло((( А что дальше? Неужели так и будет пока не поймет значений свое-чужое? И как это должно произойти?
Маринка
Я что-то не поняла. Вы пытаетесь объяснить, что нельзя брать чужое? Почему же?Я так никогда не говорила, наше правило: чужое нельзя брать без спросу. С раннего возраста показывала дочери, как вежливо просить, как меняться, как можно поиграть вместе (например, в мяч). Ну и как принять отказ. Для этого конечно, лучше взаимодействовать с детьми постарше, которые умеют говорить, но и с малышами можно договариваться, при помощи их мам.А совсем не брать чужие игрушки приучить сложно, да и зачем?
14.04.2014
Ответить
Надежда
Мы в такой период держались по дальше от песочниц и играли в других местах. Потом он перерос и все прошло.
13.04.2014
Ответить
Belko
ничего, через месяц-другой поймет. зависит от темперамента ребенка — кто-то спокойнее и быстрее смирится, кто-то будет дольше упираться
13.04.2014
Ответить
Ирина
Если будете рассказывать ребенку, что это чужие игрушки, а не его, то через пару месяцев и даже раньше он все поймет. У нас так было, но этот период быстро прошел, сейчас на чужие игрушки внимания не обращает, а если что-то очень интересное, со стороны будет наблюдать.
13.04.2014
Ответить
♥Юлия♥
Это у всех деток со временем приходит, хотя есть и такие, кто даже с возрастом спокойно отдает игрушку и нет никаких истерик. У нас по настроению — может отдать, если попрошу, а может и не отдать. Но мы свои игрушки тоже даем играть деткам, поэтому проблем обычно не возникает. У нас на площадке детки деляться друг с другом.
13.04.2014
Ответить
Anette
Абсолютно естественный этап. Объяснять нужно, но если не помогают уговоры своего ребенка, я предлагаю чужому временно поменяться:) нередко помогает) носила мешок всего на обмен)))
13.04.2014
Ответить
Sonia
а вы учили слову "нельзя", "Отдай"? Объяснять в таком возрасте — это скорее как извинение перед родителями оппонента)) а ребенку нужна четкая "команда". можно поменятся еще...
13.04.2014
Ответить
Юлия
Все команды — это сразу слезы и топания ногами. В общем то терпимо, но я не люблю таких сцен на улице. Обмен возможен с детьми местными так сказать при их желании, с приходящими из других дворов обычно все сложнее
13.04.2014
Ответить
Юлия
ох, тоже такое началось у нас. хорошо, что площадка маленькая и все тут друг друга знают, играют вместе. мы в таких случаях меняемся — взял ребенок чужую игрушку — дай взамен свою поиграть. так менее болезненно. но такой период у всех бывает, "нельзя" не помогает.
13.04.2014
Ответить
Юлия
Она пока вообще не понимает свое-чужое. Для нее во дворе все общее и ее игрушки тоже пока общие, отдает с охотой свои и с чужими играет, для нее обмен очень интересен и важен. Очень трудно общаться с детьми у которых как раз уже появилось осознание своего
13.04.2014
Ответить
Юлия
так и мой не знает. я руковожу=) чужим детям объясняю, что малыш не понимает, он немножко поиграет и вернет, а мы тебе дадим вооот такую красивую лопатку поиграть взамен. иначе не знаю как=)
13.04.2014
Ответить
Katya
у нас было тоже самое (как раз в год и 4),переросли)) теперь другая проблема,никому не дает свои игрушки,а если кто берет - сразу истерику.
13.04.2014
Ответить
Юлия
Знает, и оно вызывает жуткую истерику с топанием ногами, так что стараюсь его пока избегать. Только "нет" использую
13.04.2014
Ответить