Заслуга родителей или характер ребенка

Читая ББ и частенько вижу комменты мам, про спокойных деток. Сейчас говорим о детях в возрасте до 2-х лет.(не надо сейчас о пятилетках и школьниках) Которые спят по часам, играют там, куда посадили, не выбегают из песочницы (манежа, комнаты) и способны просидеть в автокресле пару часов и не возмутиться. Такие детки спокойно долго сидят в коляске и едят, что дадут. Мамы с ними успевают убраться(пока детки играют на отведенной территории в комнате) и поболтать на лавочке с подружками, наблюдая , как дети играют в песочнице. Это замечательно и здорово! Я знаю даже таких мам, которые на площадке успевают читать книги!
Это заслуга родителей или же характер ребенка? 
Приведу для примера своего сына - активного , непоседливого, неугомонного. Мой папа говорит, что ни я , ни сестра, ни ее детки такими в его возрасте не были. Сын не сидит на месте.Если мы на площадке, то время сидения его в песочнице ограничивается пятью минутами - дальше он бежит на горку(я за ним, потому, что я страхую и на ступеньках - стою сзади и на спуске - держу за куртку), рвать травку за пределы площадки, трогать машины на парковке (блин), мерить лужи...РУКАМИ, залазить на турники, трогать кошек-собачек ,  если таковые имеются и т.д. То есть вы понимаете, что я не знаю, что такое просто поболтать с подружкой чинно посиживая на лавочке - моя подруга с района с ББ это подтвердит))) Если мы дома, то не факт , что сын играет в покупные яркие игрушки. Его привлекает сушка , с которой можно стянуть мокрые вещи и которая может упасть на него. Недавно придумал фокус - натягивает на себя одеяло и бегает за мной по квартире (типа это не он прячется там) и пугает меня , включает музыку и начинает танцевать по комнате (но тут важны зрители), залазиет на кровать и начинает прыгать, постоянно хочет залезть в стиралку или в духовку, а когда не удается, пытается туда закинуть что-нибудь типа своего горшка . Да, вы заметили, он чрезвычайно активен. Встаем в 6 утра, спим с 13-14,30(в лучшем случае до 15) , засыпаем в 22,30, просыпаемся раза 3. Про вопросы невролога про необычайную активность -" мамаша, вам достался крайне энергичный и неутомимый парень, радуйтесь этому и отправляйте его на спорт - такие обычно добиваются успехов (ттт)")))
Так вот. к чему я это все) Вы думаете я учила сына быть таким?))) Как я могу запретить ребенку изучать мир тем способом, каким он хочет. К примеру, вот интересно ему подбежать и рвать травку. как я могу ему запретить? Он хочет узнать, что такое трава, для этого надо ее потрогать, растереть в руках, сорвать, потянуть, а иногда он даже пытается тянуть ее в рот(тут я начеку конечно же). Могу ли я винить его в этом? нет. У него ТАКОЙ СПОСОБ познания окружающей среды. Как я могу заставлять его не делать этого. Это было бы равно тому, что мать, обеспокоенная не столь активным поведением ребенка , к примеру бы говорила "Что ты такой пассивный, вон другие как бегают-прыгают. А ну садись в клумбу и рви цветы, рви кому говорю, перестань быть таким неактивным. А - ну иди мерь лужи, как тот активный мальчик. И на горку давай лезь. Лезь, кому говорю. Ишь, бесстыжий, в песочнице он расселся!!!" (поняли , надеюсь, сравнение , когда матери ругают активных деток)))  Стоит ли обвинять спокойных деток в том , что они своим образом постигают границы? нет... А стоит ли ругать активных ...?)
а к вопросу про заслугу родителей, могу привести пример, который есть наверняка у любой мамы с несколькими детками. Есть у меня знакомая с 4-мя детками. Один - шилопоп, второй - тихоня, третий - флегматик, четвертый - задает жару всем, мамочки, держись. Всех она растила одинаково, всех поспитывала, кормила одинаково. Папа один и тот же. так откуда же такая разница?)