Большая книга картинок и слов

Мне такие книги напоминают одну, которую везде с собой возит один мой друг-штурман. Поскольку по роду работы он постоянно бывает в разных странах, где не все его понимают, то пользуется специальной книжечкой с картинками на все случаи жизни :) Так что у подобных книг есть много вариантов применения!

Светлана, а можно мне свой отзыв об этой книге здесь написать?  У меня такая есть и я ею очень недовольна. Учитывая стоимость очень жалею о покупке.  Во-первых, ну что это за животные? На первой странице где мама с малышом на руках. Лошадки что ли? Ослики? Не особо похожи. Я вот, например, плохо рисую, но стараюсь и иногда для сына рисую мотивируя его держать карандаш в руке и тоже рисовать каракули. Так вот когда я рисую лошадку, и потом спрашиваю у него "кто это?" ребенок догадывается что лошадь. Здесь же ни одно животное не было узнано-признано. Поэтому я на всех говорю "мама и малыш", Где девочка на диване, там "малышка". И мне это не особо нравится. Если автор выдумывает животных, то и название для них выдумал бы. Во-вторых, я не вижу как тут можно придумать рассказ! У меня не придумывается. Нарисованы просто предметы. И я их просто перечисляю-называю. Ну, вот там где слоники (О! слоники похожи на слоников же!) можно рассказать, что слоник весь день играл, стучал по кастрюльке, дудел в дудку, играл в догоняшки, а потом лег спать. Но это слишком корото и не стоит полразворота.  Сами предметы все в куче, соска и бутылочка на первой странице, а на третьей уже штопор. На какой возраст книга? В полтора года все предметы с первой страницы знакомы. А до штопора еще расти и расти. Есть небольшие удачные моменты, например где малыш одевается. Можно по порядку перечислить одежду, что куда надеваем и в каком порядке. Дорисовал бы до шапки, ботинок и шубки.  Там где кит нарисован он скорее кашалот. У китов усы, а зубы у кашалотов. Впрочем это может быть нарисован "китообразный", к отряду которых относятся как усатые киты, так и зубатые кашалоты. Но всё равно... А музыкальные инструменты начнем изучать с валторны. А что самый простой первый детский музыкальный инструмент. Скрипку, виолончель и контробас нарисовали, а как же альт?  Главное мне не нравится именно подача. Просто нарисованы предметы. Как карточки, называешь и всё. Но с карточками можно играть (кто по карточкам с детьми занимается, тот понимает о чем я). А тут и этого нет. Лучше бы я еще какой виммельбух купила. Там придумывать неперепридумывать, и сюжет и действия и куда как больше разнообразных вещей. В общем, это мое книжное разочарование. 

оч классная Светик)))...эх....видимо не накопить нам на постройку дома(((((...с такими книгами....

ёлки.......с гугла не видно фоток, с мозилы только одна заглавная...да что ж такое то?!!!!!

классная!