уже дерутся

Из книги "Братья и сестры. Как помочь вашим детям жить дружно"Глава 3Опасности сравненияИтак, мы перешли к обсуждению жестокой конкуренции, которая практически неизбежно возникает между братьями и сестрами. Без помощи родителей разрешить эту проблему почти невозможно. Третье наше занятие я начала с вопроса, какими способами мы, взрослые, стимулируем эту конкуренцию.– Сравнениями! – выкрикнул кто-то сзади.Никто не стал спорить. Все согласились с тем, что, сравнивая детей, мы только обостряем соперничество между ними. Однако я считала, что родителям будет полезно почувствовать сравнение с точки зрения ребенка.– Представьте, что вы – мои дети, – сказала я. – А теперь расскажите о своей реакции на следующие утверждения.• Лиза прекрасно ведет себя за столом. Она никогда не ест руками.• Как ты мог оставить домашнее задание на последнюю минуту? Твой брат всегда делает все вовремя.• Почему ты не можешь вести себя так, как Гэри? Он такой аккуратный – короткая стрижка, рубашка заправлена. Смотреть на него – одно удовольствие!Реакция была мгновенной:– Я толкнул бы Гэри в грязь!– Я ее ненавижу.– Тебе нравятся все, кроме меня!– Конечно, я ничего не могу сделать правильно!– Ты не любишь меня таким, каков я есть!– Мне никогда не стать такой, какой ты хочешь меня видеть. Так зачем же стараться?– Если я не могу быть лучшей из лучших, то буду лучшей из худших!Меня поразила сила гнева и отчаяния, прозвучавшая в этих словах, а особенно потрясло последнее заявление. Ведь некоторые дети, отчаявшись стать хорошими, действительно решают стать самыми плохими!Несколько участников семинара подтвердили мою мысль примерами из личного опыта, а потом кто-то напомнил о президенте Джимми Картере и его странном брате Билли. Все рассмеялись, вспомнив его выходки. Билли явно удалось стать «лучшим из худших».Одна женщина покачала головой.– Так бывает не всегда, – сказала она. – Некоторые дети – не борцы по натуре, они просто сдаются. Так случилось со мной. Мама постоянно напоминала мне об успехах моей сестры Дороти. Она вечно твердила, что мне за ней никогда не угнаться. Я начала даже задумываться, нужна ли я ей. Лучшее, что я могла придумать, – это оказаться за тысячи миль от них обеих, от матери и сестры.– Я до сих пор боюсь праздников, – продолжала эта женщина. – Ведь в эти дни мать может достать меня. Она начинает в ту же минуту, как только меня видит: «У тебя грязные волосы, дорогая. Может быть, тебе сделать укладку, как Дороти…», «Как успехи Дженнифер и Аллена? Дети Дороти – отличники…», «Дороти только что нашла новую работу с великолепной зарплатой. Твоя сестра – настоящий гений!» После визитов матери я целый месяц прихожу в себя.По комнате пронесся понимающий гул.– Мой отец всегда сравнивал меня со старшими братьями, – мрачно сказал один мужчина. – Папа умер, когда они были еще подростками, но братья подхватили эстафету. Одному из них сейчас сорок три года, а второму – сорок семь. Они отлично знают, что ведут себя неправильно, но не могут остановиться и соревнуются друг с другом даже в болезнях. Кто болен более серьезно… Кому приходится тяжелее… Кому нужно проходить больше процедур… Кого лечат более правильно… Оба проходят процедуру диализа, и каждый пытается доказать, что его лечат лучше, чем другого. И это взрослые люди!– Разве это не хороший пример? – воскликнула женщина за первым столом. – Впрочем, все это преувеличения. Я иногда сравниваю своих мальчиков, но очень сомневаюсь, чтобы мои слова причиняли им какой-то вред.Все посмотрели на меня.Я посмотрела на эту женщину.– В каких ситуациях вы их сравниваете? – спросила я.– Я делаю это не постоянно, – женщина сразу же перешла к обороне.– Но все же скажите, когда это происходит? – настаивала я.Женщина задумалась:– Ну, я бы даже не назвала это сравнением. Это, скорее мотивация. Например, я могу сказать Закари: «Алекс делает домашнюю работу вовремя. Нам с отцом никогда не приходится ему напоминать». Я никогда не говорю: «Почему ты не можешь вести себя так, как Алекс?»Сестра Дороти прямо подпрыгнула на месте.– Вам и не нужно, – враждебно проворчала она. – Вы уверены в том, что Закари это и так уже понял. Ему совершенно ясно, что его брат – хороший, а он сам – ПЛОХОЙ.– Но я не всегда привожу Алекса в пример, – возразила первая участница нашего семинара. – Иногда я хвалю Закари и говорю, что в некоторых вопросах он намного лучше Алекса. Я говорю ему, что он гораздо более ловкий, чем его брат, а Алекс довольно неуклюж.– Это очень дурно, – возмутилась сестра Дороти. – Именно так вела себя и моя мать. Помню, как она сказала мне, что я более «собранная», чем Дороти. Сначала я была в восторге, но потом начала волноваться. Смогу ли я соответствовать таким ожиданиям? И даже если смогу, что мне делать, когда Дороти тоже станет «собранной»? Что тогда останется мне? Уверена, мама думала, что стимулирует меня, но на самом деле она лишь усилила соперничество между нами. – Женщина пару минут помолчала, словно решая, стоит ли продолжать. – Став взрослой, я два года занималась с психологом, чтобы понять: я продолжаю поступать с собой точно так же, как поступала со мной моя мать. Я сама делала себя несчастной, постоянно сравнивая с другими людьми. Это было очень глупо. Оглянитесь вокруг: всегда найдется тот, кто делает что-нибудь лучше вас. Мой психолог нашел для меня великолепную цитату: «Никогда не сравнивайте себя с другими. Это вызывает либо приступ тщеславия, либо горечь». На собственном опыте могу сказать: воздерживайтесь от сравнений. Они приносят только несчастья.Женщина, которая отстаивала свое право на сравнение, заметно сникла. Оспорить справедливость только что прозвучавших слов невозможно. Они были произнесены человеком, пережившим истинную боль.– Странно, – сказала я. – Когда мои дети были маленькими, я поклялась себе, что никогда не стану сравнивать их между собой. Но все же я это делала снова и снова.Люди изумленно смотрели на меня.– Но потом я поняла, что происходит. Я сравнивала их, когда меня переполнял гнев. («Почему вся семья вечно должна тебя дожидаться?! Твой брат сидит в машине уже десять минут!») Я сравнивала их и тогда, когда была довольна. («Великолепно! Твой старший брат решал эту задачу два часа, а ты справился за две минуты!») В любом случае мои слова приводили лишь к новым неприятностям.– Однако мне удалось преодолеть этот вредный шаблон, – продолжала я. – Каждый раз, когда мне хотелось сравнить детей между собой, я говорила себе: «ОСТАНОВИСЬ! НЕ ДЕЛАЙ ЭТОГО! То, что ты хочешь сообщить этому ребенку, можно сказать прямо, не упоминая его брата. Ключевое слово – описание. Опиши то, что видишь, или то, чего тебе хотелось бы. Опиши то, что тебе не нравится, или то, что нужно сделать. Самое главное – говори только о поведении этого конкретного ребенка. То, что сделал или не сделал его брат, не имеет к нему никакого отношения».

Я говорила и говорю в таких ситуациях, что Яся тебя так любит, так хотела стать именно твоей сестрой, а ты её обидел. Я совсем не разделяю их на старшего и младшую, они одинаковые, если возник спор за игрушку, то встаю на сторону первого взявшего или ругаю обоих в зависимости от ситуации. кстати, я сама погодка, мама всегда наказывала и хвалила обоих, очень действенно

Наташа, постарайся не употреблять разделительной педагогики (ты старший, он младший, тебе даю, ему нет). Это создает конкуренцию. Лучше объединять: вы мои дети, решите этот вопрос. Если ты становишься судьей кого поругать, кого пожалеть, нарвешься на классическое (что тебе и пишут ниже). Лучше не влезай в их разборки — так они быстрее научатся взаимодействовать (пройдя через непростой для родителей этап выяснения отношений на кулаках, это надо перетерпеть). По расстановке фигур должны быть дети напротив мамы на одинаковом расстоянии, а не мама между ними. Если накосячили — наказывай обоих. Подрались из-за машинки — убирай машинку, а не жалей младшего и наказывай старшего. Надеюсь, суть донесла. Пожалеть потом можно обоих. И ругать обоих. Иначе у младшего очень выгодная позиция. И неправильно думать, что он маленький и еще не понимает, дети быстро смекают как получить выгоду. Он и на машинку покусился и его пожалели — сплошные бонусы! :))

У нас т.ж самое( Драки, ор, слёзы. Они только творчеством могут спокойно заниматься вместе: рисует, лепят пластилином и никто никакого не дергает, каждый на своем месте.

С телефона не вижу возраст детей, но заканчивается так практически у всех))) P.s. У нас тоже Марк и Матвей, только Матвей старший)