dja-karta
поищите кубики Чаплыгина лучше - деревянные, занимают меньше места. Я пробовала их на сыне кума - он действительно прочитал первое слово сам через 15 минут занятия.
28.01.2011
Ответить
Ната31
Купили годам к 2-м. Занимались ну ооочень урывками, бессистемно совершенно. Сейчас 5, читает не по складам, а видит слово целиком, даже длинное. Покупали кажется здесь http://www.r-start.ru/
27.01.2011
Ответить
ОльКино
да я вообще хотела найти кубики деревянные с буквами или чем-нибудь...обыкновенные, как раньше, не могу найти в ул. В москву собираюсь, спб (может))) надо повнимательней узнать методику
27.01.2011
Ответить
Penelopa
А мне не понравилась эта методика! Бу-ба-бы...На кубиках-то мы пели, а вот на вывеске она эти слоги не желала узнавать. Сейчас есть более действенные, когда в основе двигаются от звука к букве, это и для будущего грамотного письма гораздо полезнее...
27.01.2011
Ответить
ОльКино
а здесь от буквы к звуку? где их посмотреть как называются другие методики?..
27.01.2011
Ответить
Penelopa
А здесь до звуков вообще не доходит. Те методики все-таки, наверное для детей постарше. Колесникову помню. так и называется От звука к букве. Пособие не красочное - в этом минус.Буневич, кажется, если я не ошибаюсь...Но это деть должен быть уже в сознательном возрасте. Года в четыре. Или вам принципиально сейчас надо научиться?
27.01.2011
Ответить
ОльКино
нет нет, ничего принципиального никогда!))) пожалуй постараюсь кубики обыкновенные найти деревянные) магниты или что-то еще, вижу тягу к буквам, и речь направить
27.01.2011
Ответить
Penelopa
Одна моя подруга пыталась научить буквам ребенка по плакату-азбуке. На вопрос, что за буква от уверенно отвечал - арбуз, банан...Потому что в два года он не отделяет изображение на картинке от самой буквы и уж тем более не в состоянии понять, что это слово с этой буквы начинается. Я семь лет назад (тогда развивающие пособия и игрушки еще не были в таком изобилии), поняв это рисовала буквы сама. На карточке с одной стороны буква, а с другой стороны какое-то изображение интересное. Например под перекладиной А девочка пряталась от дождика, О вез на спинке ежик, П - это мост по которому ехал поезд. Получилась интересная игра и у нас такой путаницы не было. В полтора года она знала весь алфавит, приводила в трепет прохожих, когда кидалась к вывескам и читала все буквы...Читать пробовали научиться в два с половиной, три - не было такого интереса, мотивации...В четыре как тумблер переключился. Ей было страшно интересно, махом поняла как эти буквы в слоги складываются, опять-таки читали все вывески подряд и надписи на заборах! Скорость чтения пришла сама...
27.01.2011
Ответить
