Дополнительная литература по русскому языку

Продолжаем усиленную психотерапию.

Сегодня о книгах и приглашение на семинар.

////

Много раз я говорила, что просто учебник и просто в рамках программы - неинтересно.

Шестой класс. Русский язык. Первое полугодие посвящено "обогащению текстов с помощью слов": эпитеты, метафоры, фразеологизмы, жаргонизмы итп.

Понятное дело, что в учебнике очень сжато, скупо и неинтересно.

Обратимся к дополнительной литературе

В лабиринте есть переиздание 2017 года.

В книге рассказано о происхождении:

- Без царя в голове

- Белены обЪелся

- Конь не валялся

Ни за какие коврижки

И многое другое

В конце каждой главы игра.

Читать интересно взрослым, детям, педагогам.

Мне мечтается сделать игру по этой книге

////

Вторая книга еще более забавная.

Тут расскажут и кто такие тормашки, и откуда взялось "пролетая, как фанера над Парижем".

Читать интересно очень.

Про фанеру расскажу)

В 1908 году известный французский авиатор Огюст Фаньер, совершая показательный полет над Парижем, врезался в Эйфелеву башню и погиб. После чего известный меньшевик Мартов писал в "Искре", что "царский режим летит к своей гибели так же быстро, как г-н Фаньер над Парижем". А русский пролетариат, не интересовавшийся парижскими сенсациями, понял эту фразу по-своему. Отсюда пошло выражение "пролететь как фанера над Парижем"

////

Теперь о "поболтать в живом режиме".

Я уже пару лет читаю лекции молодым специалистам, я то считаюсь старым.

Лекции основаны на практическом материале и опыте работы с живыми детьми.

Пока я дома, мне не хватает живого общения.

Очень.

Я подумала, потом еще подумала.

И решила, что в ноябре по четвергам

12, 19, 26 - я проведу он-лайн семинары.

Кому интересно, пишите почту.

Я вышлю тематику и условия.

Е.С.