Модульная система

Это всё Подмосковье перевели на модули. С одной стороны хорошо, каникулы чаще. А с другой стороны,мне были более удобны по датам четвертные каникулы.

Модульная система-это одни сплошные каникулы. Каждый месяц. Последнее время думают, что это черезчур, то каникулы пытаются сделать не с пнд, то субботы некоторые пытаются сделать рабочими. Посмотрим что получится.

Лучше ничего не придумали, чем модульная система. 

В 1 и 2 классах были модули. С этого учебного года школа выбрала гибрид. Оценки также по триместрам, каникулы в первом полугодии 1 раз, во втором 2 раза. В модулях были учебные субботы, но хорошо, что удаленные. А так все равно, в принципе. Скорей эти бесконесные модульные каникулы напрягают меня, как работающую маму. Только начнут учиться и каникулы, или праздники, или продление каникул. Мой ребенок за 5-6 недель не устает так, что без модульных каникул не обойтись.

Прекрасная система. Сын отучился 11 лет. Дочь сейчас так же учится. Пару раз были сдвиги каникул и учебы по типу четвертных. Взвыли и дети и родители и учителя.

Для началки и средней школы - отлично! У нас первое полугодие 5/1, второе 6/1(что логично, т к до НГ 4 учебных месяца, после НГ уже их 5) Равные интервалы, никаких длинных и коротких четвёртый, каникул больше, дети не переутомляются. Режим чёткий и понятный. 3 триместра, 3 итоговые оценки, за год общая выводится без лишних вопросов. При этом оценки выставляются именно за триместр (триместр-2 "блока", т.е не перед каждыми каникулыми итоги, а перед каждыми вторыми. И не вполне успевающие дети видят, если где то отстают, то могут подтянуться на тех каникулах, перед которыми не выставляют оценки, удобно очень, я считаю) Для старших классов, конечно многовато каникул, в сильных школах преподы против, т к программу сложно впихнуть, не хватает времени.

Очень удобная система. Даже с оценками так удобнее-их 3 и сразу понятно что выходит за год. И есть время подтянуться,если что..сейчас мы переехали и снова четверти(и плюс рабочие субботы-это адище😭

Нам модульная система подошла очень: 5 недель это как показала практика ровно тот срок, который мой ребёнок выдерживает подряд в режиме "учеба", а недели + выходных к этой неделе ребенку как раз хватает, чтобы восстановить силы и снова быть готовой учиться.В прошлом году в связи с коронавирусом были сдвиги и переносы, так вот когда период учёбы "удлиннялся" ребенку было ощутимо тяжело после 5 недель и мне вместе с ней и более длинные предшествующие каникулы не спасли, до нг какникул еле дотянули.. Оценки раз в триместр тоже нам удобны вполне: Во-первых ребенок успевает "испраить", если что то 'не то" получит , Во-вторых опять же если бы была четвёртая система и итоговые за четверть контрольные проводили бы перед каникулами (то есть уже в период 5+ недель) полагаю, что ребенок писал бы их хуже.. Просто от усталости и концентрация падает, плюс еще часть бы "проболевалв" (опять таки на фоне общей усталости). У меня ребенок правда помимо школы еще "нагружен" кружками и это, конечно, играет свою роль, но кружки нужные/важные/любимые и отказываться от них, потому что в школе четверти не хотелось бы. Так что модульная система нам очень очень подходит.

Вы же про каникулы, да? У нас с этого года гибрид: до нового года 1каникулы как при четвертях, потом новогодние, и после ещё 2 каникул, как при модулях. У нас в школе модули, выбирали голосованием родителей уже седьмой год, если не ошибаюсь. Назад на четверти никто не хочет! И к выставлению оценок, кстати, это никак не относится. Тут либо четверти - 4 оценки в год, либо триместры - три оценки. И в том и в другом случае выставление оценок не всегда привязано к началу каникул. А где-то и никогда не привязано - у нас так.

Дочь учится модулями. В прошлом году хотели перевести школу на четверти, но родители не допустили. Вот и весь ответ)