После активной рекламы новых фруктовых батончиков от Агуши, начала замечать их во всех магазинах. Для их размера цена, конечно, кусается (получается дороже гербер, учитывая вес), но по акциям можно покупать выгодно. Дети заценили, размер батончик очень удобен для детской руки, вкус не приторный, ничего лишнего в составе, только фрукты. Отличный
Реклама Агуша новая
Девочки ввиду огромное спроса и множества вопросов решила сделать пост))
И сразу оговорюсь! Это не реклама я с этого ни чего не имею)))) это исключительно мой отзыв Решение поделиться с вами местом ( кому нужно координатами ) Потому что понимаю что вникуда с ребёнком очень тяжело Да есть более шикарные места но у кого на сколько кошелёк готов) для меня важно было продолжительность отдыха и удобства Я их получила сполна Моральна я понимала что еду не в all inclusive Как итог довольная и чёрная Я и здоровые наетые свежими фруктами МОИ дети
Так как в голове уже нынешний отдых) буду добавлять по мере вспоывания в памяти!!))
И сразу скажу я осталась довольна на все 100%!!! И проживанием и отдыхом
Итак отдыхали мы в Поповке! Выбирать особо не пришлось так как там живут друзья и собственно от них и поступило предложение об отдыхе.
Ездили мы на месяц. Папа правда на две неделе. Вчетвером. Мы и дети 4 года и 6 мес
Жили в мини гостинице
Это фото в мае -когда мы были двор просто утопал в зелени, фруктах и цветах!!!
сегодня Егорушке. Смотрю многие пишут сколько всего их ребенок говорит слов, и я пожалуй для памяти напишу и пронумирую)
Ярик вообще смешливый (когда не серьезный))) Его легко насмешить щекоткой, забодалками, догоняками, прятками и прочими детскими веселостями. Но в последнее время его стало смешить, как мама таращит свои прекрасные большие глаза))) Сначала прищуриваюсь, а потом как вылуплюсь - Ярик заливается)))
Сварила наконец компот из сухофруктов. А то из коробочки (Агуша) Ярилке нравится, но дороговато. В итоге кастрюльку наварила, яблочек туда же закинула, сахара добавлять не стала...
открыли тут у нас новый магазинчик с продукцией фирмы *Избенка*. Никогда раньше не сталкивалась с их молочными продуктами, а тут прям все порадовало. Покупаю в основном для деточки, поэтому вдвойне приятно. Особенно радуют сроки годности. Творожок детский 5 дней! Йогурт 4 дня! Кефир детский 6 дней!
Цены повыше, чем за ту же Агушу, но, по крайней мере, начинаю верить в натуральность.
А, еще один приятный момент. То ли в честь открытия, то ли фестиваль невиданной щедрости, но при каждой покупке я получаю бонусом дополнительный продукт). Это достаточно приятно.
Пы.Сы. Отзывом делюсь, на правах личного мнения, а не рекламы)...
Что такое прикорм? Это пищевые добавки, назначаемые ребенку в дополнение к грудному молоку или молочным смесям. То есть прикорм – это не основная еда. Основным питанием до года является грудное молоко или смесь, потому что они содержат все полезные вещества, необходимые для ребенка в наиболее усваиваемой форме. А прикорм – это знакомство с новыми для малыша вкусовыми ощущениями.
Почему лет 20 назад прикорм вводили рано, а теперь его отодвигают все дальше? Раньше в вопросах питания, да и воспитания детей в принципе наблюдалась большая спешка. С самого рождения детей приучали быть самостоятельными, многие мамы выходили на работу через два месяца после родов. Сейчас введение раннего прикорма можно оправдать только крайней нуждой. Ферментная незрелость в возрасте до 4-х месяцев (у некоторых детей этот срок равен полугоду, году и даже полутора годам) не позволяет усвоить все полезные вещества из продуктов. Научные исследования по этой теме заставили наших медиков передвинуть срок прикорма с трех недель до 4-х месяцев. Доподлинно известно: прикармливать детей до 4-х месяцев – не нужно, и очень вредно.
Врачи – создатели новой российской схемы прикорма – допускают, что в скором будущем они пересмотрят свои взгляды на сроки ввода прикорма, в последний раз эти взгляды менялись аж в 1997 году. В нашей стране все еще многие продукты вводят детям не потому, что они – полезны и нужны, а потому, что они не очень вредны. Мол, большого вреда не будет. К примеру, сок, в котором содержится мизерная доза витаминов (а в промышленных соках их нет вовсе, кроме искусственных добавок), до сих пор назначается детям с 4-х месяцев с единственным обоснованием «не повредит».
Отрывок из известного интервью доктора медицинских наук, профессора, академика РАЕН Игоря Яковлевича Коня. Именно его ведомство разрабатывает схемы ввода прикорма.
- Игорь Яковлевич, начнем с самого удивительного - почему соки грудничкам теперь рекомендуются только на 4-м месяце?
- Имейте в виду - речь идет только о детях, получающих материнское молоко. Им действительно не нужны соки в первые месяцы жизни. И знаете, почему? Проведенная нами общая оценка рациона показала: даже со свежеприготовленным соком никаких особых витаминов, которые не входили бы в состав женского молока, 2-3 месячный ребенок не получает. С консервированными соками и того хуже - в них часть витаминов все-таки разрушается, да и минеральных веществ не очень много. А вот то, что большинство детей в таком раннем возрасте неважно переносят соки, - доказанный факт. Мы провели специальное исследование, наблюдали 100 детей, поделенных на две группы. Одна исправно пила соки с трехнедельного возраста согласно прежним рекомендациям, а другая "познакомилась" с ними только на 4-м месяце. У детишек из первой группы появилось в несколько раз больше аллергических реакций, гораздо чаще наблюдались нарушения со стороны желудочно-кишечного тракта. Словом, выяснилось: пользы от соков в этом возрасте практически никакой, а неприятности могут быть. Так что лучшим временем знакомства грудничка с морковной, яблочной и лимонной влагой станет 4-ый месяц.
- Интересно, точка зрения наших специалистов совпадает с рекомендациями западных педиатров?
- Да, тут мы солидарны, причем западные коллеги часто рекомендуют давать соки еще позже. Не исключаю, что и мы, проведя новые исследования, согласимся с ними.
Недоумевающий постскриптум: в три месяца у ребенка от сока будут нарушения в ЖКТ, а через месяц почему-то нет… Наверное, так: у большинства их не будет. А меньшинство опять ожидает, когда же эти схемы будут учитывать пользу необходимую, а не вероятную.
Миф о деревенском здоровье
Когда в форуме возникает очередной спор по поводу сроков ввода прикорма, некоторые оппоненты говорят: в деревнях детей с рождения кормят взрослой пищей, и они здоровее городских! Этот миф не имеет под собой никаких научных обоснований, но чрезвычайно стоек. Наверное, его породил образ крепкого деревенского молодца, одним махом семерых убивахом. Либо вездесущие бабушки нашептали: «раньше-то в деревнях…» Так что же там было на самом-то деле?
Из-за недостаточной информированности по вопросам ГВ деревенские мамы исстари и самопроизвольно делились на «молочных» и «немолочных». Считалось, что стать «немолочной» очень даже просто, и первой причиной оставалось невежество. «Немолочная» мама, ставшая таковой от излишней мнительности – или от необходимости кормить еще десятерых – очень рано вводила младенцу прикорм (от хлебного мякиша до козьего молока). Официальная статистика гласит, что на таком режиме умирало до 40 процентов грудничков. В деревнях смертность среди детей издавна была очень высокой. Этот неоспоримый факт любителями «деревенской теории ранних прикормов» почему-то упускается из виду. А теперь вернемся к пресловутому деревенскому краснощекому младенцу, который здоровее всех городских вместе взятых: выживали только сильные! Выживали дети, которые почему-то не умерли от многочисленных болезней, обморожения, угара, раннего прикорма и других нелицеприятных факторов выживания в старинной русской деревне. Чему же удивляться: оставались в живых и радовали глаз своим здоровьем, только воистину добры молодцы. Сейчас на селе младенцам предлагают коровье молоко, отдавая дань традиции, а также из-за отсутствия грамотной информации, а не из-за исключительной пользы парного молочка, которое предназначено для теленка, а не для ребенка. Самым близким к составу грудного молока считается молоко ослицы. На втором месте стоит молоко кобылье. Коровье, несмотря на усиленную рекламу со стороны любителей «своего парного» плетется в хвосте списка.
А вот, что пишет очевидец, врач-педиатр с форума Русмедсервер, работавший в деревне нашего времени:
Я уже писал, что в 2000 году стал работать участковым педиатром в отдаленном районе Новгородской области. Где увидел странные традиции. Большая часть матерей для своих детей с месячного возраста, боясь недокорма, варила «геркулес». Т.е кипятили молоко и разбавляли его овсяным отваром. Как результат 99% детей к двум месяцам становились «искусственниками», а рахит, анемии, атопии - зашкаливали. За год мне удалось победить эту традицию, убедить в критических ситуациях давать качественные смеси, поднять грудное вскармливание до 85% (трехмесячный возраст) и 50-60% (к 6 месяцам).
В сельской местности детям давали ранний прикорм не от мудрости, а от нужды или невежества. И повторять этот опыт современной маме, окруженной супермаркетами, пароварками и дачными урожаями очень странно и совсем не мудро. А теперь о «молочных» деревенских мамах. Эти матери выкармливали грудью десятерых подряд – и еще соседских прихватывали. В большинстве деревень всегда была нищета: неужели русская женщина-хозяюшка столь неумна, что откажется от бесплатного источника питания для детей? По официальным данным в деревнях выкармливали грудью детей до 2-6 лет. Кстати, городских младенцев часто отправляли в деревню для выкармливания, этот факт был вполне официальным. Новорожденных, попавших в Дом ребенка («Дом воспитания», и др.), еще в царские времена до определенного возраста отправляли в деревню, где «приставляли» к ним кормилиц. Ни у кого почему-то не было идей заменить бесплатное и доступное питание чем-то еще.
Современные рекомендации по прикорму
Рекомендации Всемирной Организации Здравоохранения:
Для обеспечения наилучшего роста, развития и здоровья младенцев в течение первых шести месяцев жизни они должны находиться исключительно на грудном вскармливании, то есть получать только грудное молоко. "Исключительно грудное вскармливание" подразумевает исключение из рациона младенца любой другой пищи и напитков, даже воды, помимо грудного молока. Однако при этом младенцам можно давать капли и сиропы (витамины, минералы и лекарства). Грудное молоко является идеальной пищей для обеспечения здорового роста и развития младенцев; оно также является составной частью репродуктивного процесса, имеющего большое значение для здоровья матерей.
По рекомендациям ВОЗ, младенцам в возрасте шести месяцев (180 дней) в дополнение к грудному молоку следует начинать давать прикорм. В возрасте 6-8 месяцев прикорм следует давать 2-3 раза в день, а в возрасте 9-11 месяцев - 3 раза в день при одной легкой закуске между приемами пищи. В возрасте 12-24 месяцев ребенка следует кормить три раза в день и, при желании, давать две легкие закуски между приемами пищи. Эти кормления должны быть достаточными, то есть снабжать растущий организм ребенка достаточным количеством энергии, протеинов и питательных микроэлементов. Еду необходимо готовить и давать безопасным способом в целях снижения до минимума рисков заражения. Во время кормления необходимо активное поощрение к еде детей младшего возраста.
Таблица 1
Источник: официальный сайт ВОЗ
Возраст
Способ приготовления пищи
Частота кормлений
Количество в каждый прием пищи
С 6 месяцев
Жидкая или тщательно протертая пища
2 раза в день плюс частое кормление грудным молоком
2-3 полных столовых ложки
7-8 месяцев
Протертая пища
3 раза в день плюс частое кормление грудным молоком
Постоянно увеличивать до 2/3 250 мл чашки в каждый прием пищи
9-11 месяцев
Мелко порезанная или протертая пища, а также пища, которую ребенок может взять рукой
3 кормления плюс одна закуска между приемами пищи плюс кормления грудным молоком
3/4 250 мл чашки/миски
12-24 месяца
Обычная пища для всей семьи, порезанная или протертая при необходимости
3 кормления плюс 2 закуски между приемами пищи плюс кормления грудным молоком
Полная 250 мл чашка/миска
А вот, какую схему разработали наши врачи на основе рекомендаций ВОЗ.
Таблица 2
Источник: материалы сайта «Мама и малыш».
Наименование продуктов и блюд
Возраст, мес.
6
7
8
9
10
11
12
Фруктовое пюре, мл.
5-30
40-50
50-60
60-70
80-90
90-100
100
Овощное пюре, г.
5-30
40-50
50-60
60-70
80-90
90-100
Каша, г.
50-100
100-150
150
150-180
180-200
200
Творог, г.
10-30
30-40
40-50
50
50-80
Желток, шт.
0.25
0.5
0.5
0.5
Мясное пюре, г.
5-30
50
60-70
70-80
Кефир и др. кисломолочные продукты, мл.
100
100-150
150-200
Цельное молоко, мл.
Фруктовые соки, мл.
5-30
40-50
50-60
60-70
80-90
90-100
Рыбное пюре, г.
5-30
40-60
70-80
Хлеб (пшеничный), г.
3-5
5
5
5-10
10
Сухари, печенье, г.
3-5
5
5
5-10
10
Растительное масло, г.
1-3
3
3
5
5
6
Сливочное масло, г.
1-4
4
4
5
5
В последние годы во всех странах отмечена тенденция к введению прикорма в более поздние сроки, чем считалось ранее. Это происходит потому, что раньше свойства грудного молока не были так хорошо изучены, как сейчас, а качества молочных смесей оставляли желать лучшего. В наше время ребенок до полугода получает самое лучшее питание (грудное молоко или качественный заменитель), поэтому у здорового ребенка нет потребности в раннем прикорме.
Когда-то считалось, что искусственникам прикорм вводят гораздо раньше, чем детям на грудном вскармливании. Сейчас и этот постулат отменили. Как уже было сказано, молочные смеси были невысокого качества. И ребенок недополучал ценных веществ, поэтому его начинали прикармливать раньше. Современные смеси хоть и не способны полностью «скопировать» грудное молоко, но имеют достаточно богатый состав. Малыш на ИВ лишен поддержки ферментов из грудного молока, поэтому ему прикорм по логике нужно вводить не раньше, а позже, чтобы пищеварительные системы созрели. Детям на ИВ обязательно предлагают педагогический прикорм, чтобы они постепенно знакомились с новой едой.
Педагогический прикорм
Примерно с 4-х ребенок начинает интересоваться родительской едой. Это не означает, что ему уже не хватает грудного молока, это всего лишь желание подражать взрослым. Ведь ребенок как локатор сканирует мимику папы и мамы, жесты. Он всегда знает, в каком настроении его родители. И вообще понимает их лучше, чем можно подумать. Ребенок видит, как взрослых увлекает процесс еды - и хочет получать такое же удовольствие. Как вводят педагогический прикорм: ребенку выдают микродозы (одна крошка или один глоток) любых продуктов. Это может быть суп, каша, даже жаркое, крошка сыра – все, что угодно. Также ребенку выдают куски овощей, чтобы он ощутил запах и потрогал их языком: морковка, яблоко без кожуры, сушка, огурец. Педагогический прикорм выдают за месяц до начала основного прикорма. Таким образом, мы сохраняем у ребенка интерес к еде, если пищевой интерес у него уже появился, а вводить основной прикорм еще рано. Если ребенку понравился какой-нибудь продукт, и он просит еще, нужно дать на пробу что-нибудь другое.
Основной прикорм
Современные специалисты сходятся в том, что для ввода прикорма нет единого рекомендуемого возраста. У каждого ребенка индивидуальная ситуация. Возраст – всего лишь один из факторов, а судить о готовности к прикорму можно лишь по совокупности следующих факторов:
- Возраст 4-6 месяцев.
- Удваивание веса от рождения.
- Ребенок умеет сидеть. Он может наклониться к ложке или отвернуться от нее, уверенно вертит головой.
- Ребенок крепко держит в кулачке маленькую вещь и может целенаправленно засунуть ее в рот.
- Ребенок проявляет большой интерес к питанию родителей и просит попробовать.
- Прорезывание первых зубов.
- Исчезновение защитного рефлекса «выталкивания» языком твердых частичек пищи. Этот рефлекс ослабевает к 6-ти месяцам. У некоторых детей он может задержаться до года и даже до трех лет.
- Прикорм предлагают только здоровому ребенку. Противопоказаниями к вводу прикорма являются: аллергические проявления, подготовка к прививкам и период после прививок, кишечные болезни, восстановительный период после болезней ЖКТ.
При введении прикорма следует соблюдать некоторые правила:
- Прикорм предлагают перед кормлением грудью, начиная с небольшого объема (1/2 чайной ложки), постепенно увеличивая порцию до необходимой возрастной нормы.
- Следующий вид прикорма вводят только после того, как ребенок привыкнет к первому (1-я неделя – постепенно увеличиваем объем, 2-я неделя – привыкание, с 3-й недели – новый прикорм). Нельзя вводить два продукта одновременно.
- Если ребенку не нравится какой-то продукт, нужно выдержать паузу (3-7 дней) и предложить ему что-нибудь другое.

Что делать, если…
…появилась кожная реакция на прикорм.
Диатез на введение прикорма возникает тогда, когда организм ребенка, его ферментативные системы не готовы переварить новый продукт. Не зная, как переварить яблоко, кашу или кефир, поджелудочная железа напрягается, пытаясь выработать необходимые ферменты в нужном количестве. Перенапряжение поджелудочной железы приводит к небольшому воспалению (на УЗИ она у таких детей обычно увеличена). Иммунная система ребенка должна реагировать на любое воспаление и излечить его, но у ребенка все системы еще недозрелые, несформированные и неадекватная реакция иммунной системы "вылезает" на кожу в виде диатеза. В случае кожной реакции прикорм отменяют до выздоровления. Ситуация решается индивидуально с врачом.
…ребенку почти год, а он все еще выталкивает кусочки пищи!
Рефлекс выталкивания может сохраняться дольше полугода, у некоторых детей он держится аж до трех лет. Наверняка многие знают и взрослых (среди знакомых), предпочитающих разваренную пищу или супы. Если педиатр не нашел никаких отклонений – значит, это индивидуальное качество. На свете очень много полезной еды существует в жидком и пюреобразом виде – с голоду ребенок не пропадет.
…не удается заменить хотя бы одно кормление – прикормом.
Наберитесь терпения и подумайте, почему так происходит. Ребенок может просить грудь в режиме новорожденного по многим причинам. Например, мама и ребенок завязаны друг на друге, маме не удается отлучаться. Либо у ребенка прорезывание зубов превратилось в бесконечную эпопею. Еще бывает причина вполне тривиальная: мама устала, у нее мало помощников, и ей легче дать ребенку грудь, чем заниматься с ним развивающими занятиями. Ребенок, может, и отвлекся бы, но его некому отвлекать.
…6 месяцев давно позади, а у ребенка все еще не появился пищевой интерес!
Самая частая причина: отсутствие примера перед глазами. Ребенок не видит, как едят его родители. Ему неинтересно. Возможно, его родители слишком рано начали «сдавать» его бабушкам или няне. Либо они едят хаотично, хватая куски и разнося их по квартире. У ребенка должны быть авторитеты перед глазами. Ешьте при нем (а ему не давайте – вот, какие жестокие матери нынче), ешьте чаще, ешьте со вкусом, усаживайте всю семью за стол. Введите ритуалы, связанные с едой. Показывайте ему, что это ВАЖНО.
…ребенок отказывается от прикормов.
В периоде до года ребенок не ест - он подражает. Ему хватает грудного молока или смеси для сытости. Прикормы – это знакомство с едой, а не основная еда. Оказывая давление или нервничая по поводу «все едят, а мой не ест», мама сбивает аппетит у ребенка. Она показывает ему, что еда – дело нервное и ненужное. Прежде всего, маме нужно самой прикормиться успокаивающим чаем. А потом начать прикорм заново. Не нравится цветная капуста – попробуйте брокколи. Не идет никакая каша – кушайте овощи и фрукты. У вас нет задачи ввести ВСЕ продукты до года. Ваша первостепенная задача: научить ребенка правильному отношению к еде. Поэтому ни в коем случае нельзя впихивать, уговаривать, плясать и петь вокруг мирно играющего ребенка, вталкивая ему еду по ложке. Сейчас не хочет – потом съест. История знает немало детей, пристрастившихся к еде после года или после двух лет. И не знает детей, которые не ели-не ели, ну, и заболели или померли. Это миф. Не завидуйте мамам с детских площадок, утверждающим, что их 8-месячный ребенок уже трескает прикормы тарелками. У детей аппетит приходит и уходит периодами. После года этот же ребенок может резко отвернуться от всех тарелок сразу. А ваш «малоешка» – наоборот, полюбит сразу все.
…ребенок не хочет пробовать новый вид прикорма.
Специалист по грудному вскармливанию, педиатр Лидия Казакова утверждает: если ребенок хорошо кушает один вид прикорма и не соглашается на второй, это означает, что он перекормлен первым. Например, если каша хорошо «пошла», любая мама сознательно увеличит ее количество. С одной стороны, детское питание сделано по такому принципу, что им невозможно перекормить. В нем нет веществ, которые грузят неокрепший организм (соль, сахар, специи, химические добавки и прочее). С другой стороны, ребенок наедается грудным молоком/смесью и ранее введенным прикормом – зачем ему что-то еще. Есть смысл в уменьшении дозы прикорма, который уже введен.
…хочется ввести прикорм позже, а бабушка давит: мол, ты лишаешь ребенка еды!
Ради спокойствия бабушки (свекрови, мамы) можно пойти на многое. Натянуть на ребенка лишние носочки. Отобрать ножницы, которые он освоил уже давно. Закрыть форточку… не нужно делать только одного: серьезно экспериментировать со здоровьем. Ребенок – ваш, а не бабушкин. У пожилых родственников может быть очень много причин для настойчивых советов. Например, самоутверждение («она сделает так, как я говорю!»), самолюбование («я – хорошая бабушка, я пекусь о здоровье ребенка!»), моральная неустойчивость и мнительность («а баба Клава сегодня рассказывала, что их ребенок с рождения кушает мясо, а наш-то так и останется доходягой!»), нетерпимость ко всему новому («эти ваши новомодные штучки, а ребенок-то страдает!») Все эти причины не имеют никакого отношения к здравому смыслу. Тем более, во времена бабушек информация о пользе грудного молока была нулевой, и многие из них все еще весьма и весьма несведущи.
Непонятно, кого слушать, у всех свое мнение по прикорму!
Слушайте себя, свою материнскую интуицию. Ведь она у вас есть (?). Изучайте своего ребенка: его характер, настроение. Учитывайте состояние его здоровья! Никто не знает вашего ребенка лучше, чем вы сами. Абсурдна ситуация, когда здоровому ребенку, хорошо прибавлявшему в весе, вводят прикорм в 4 месяца по совету педиатра. У врача есть табличка, она одна на тысячу детей. А у вас есть ваш родной ребенок, которого вы начали чувствовать, наблюдать и понимать еще до рождения на свет.
Если прикорм введен слишком рано:
- ребенок выталкивает любую еду, ему не нравятся даже фрукты.
- появились кожные высыпания, запоры или понос.
- ребенок плачет и капризничает во время еды.
Главное, о чем не следует забывать: для родителей не существует возрастных норм ввода прикорма. Они существуют для врачей, для их УДОБСТВА. Потому что сравнивать потребности и проблемы тысячи малышей без сводных таблиц – неудобно. Это отнимает много времени. Поэтому ни в коем случае не надо волноваться, если ваш ребенок не ест кашу. И ему «уже» 9 месяцев, а вот другие дети… Иногда в форумах появляются воистину страшные советы: например, давать ребенку с прикормом ферменты (креон), укропную воду, эспумизан – или, что еще страшнее, не обращать внимания на появившиеся тревожные симптомы. Мол, перемучается и съест. Эта ошибка может перечеркнуть все последующие победы за столом. Одному ребенку нравятся овощи, другой готов есть одну кашу, третий пристрастится к прикормам только в 10 месяцев… и это НОРМАЛЬНО. Это проявления индивидуальности, а не отклонения от нормы. Почему взрослому человеку разрешается не любить те или иные продукты, а ребенку – нет? А ведь у взрослого человека нет даже уникальной подпитки в виде грудного молока.
До года прикорм не имеет статуса обязательной еды. И получить этот статус он может в том случае, если ввод прикорма не был слишком ранним, не стал причиной расстройства кишечника и не заставил обоих, маму и малыша, испытывать ненужный стресс.
Вводим прикорм! Часть II: сколько вешать в граммах?Прежде чем мы разберем все продукты, попытаемся ответить на основные вопросы, возникающие перед этим ответственным делом.

Многие удивляются: зачем высчитывать в граммах, сколько ребенок съел? Отвечаем: для ублажения собственной мнительности. Съел полтарелки (100 г) – нормально. Съел полную (200 г) – отлично. Осилил всего половину маленькой баночки фруктов (50 г) – все равно хорошо, это тоже норма. Еще можно определять количество в граммах на глаз, чтобы ребенок не переедал. Если вам обязательно нужно ввести новый прикорм – уменьшайте дозу того, что уже ввели.
С чего начинать?Раньше прикорм начинали с соков и фруктов. Сейчас специалисты советуют вводить в рацион малыша овощи или каши, а уже потом – фрукты. Это объясняется просто: фрукты более сладкие. И ребенок, познакомившись со сладким продуктом, может потом отказаться от более пресных. Если прикорм вводят после полугода – не имеет большого значения, с каши вы его начали или с овощей. На ваш выбор. По традиции первыми вводят овощи. Если у ребенка ранее наблюдались затянувшиеся колики или диатез, врачи рекомендуют начинать прикорм не ранее шести месяцев и только с каш. Овощи и фрукты сильнее влияют на микрофлору и могут вызвать колики, вздутие живота. Первые два месяца вводят только монокомпонентные (состоящие из одного компонента) продукты, потом их можно смешивать.
Баночное или натуральное?По поводу нужности и полезности баночного и натурального питания можно спорить до бесконечности. Но в приоритете остается удобство для мамы. Если вам удобнее кормить банками и коробочными кашами: кормите, и не оглядывайтесь. Единственное, на что нужно обратить внимание: читайте состав. Для первого прикорма подходит питание, не содержащее лишних добавок (сахар, соль, специи, молоко или сливки). Если насчет баночного питания у врачей нет единого мнения, по поводу каш практически все сходятся в пользе промышленных. Они удобны в использовании, малышу будет легче их усвоить. Не у каждой мамы есть в запасе время для перемалывания крупы в кофемолке. К тому же детские каши дополнительно витаминизированы. Ребенок может по своему желанию питаться ими хоть до трех лет.
Конечно, баночное питание содержит меньше витаминов, чем натуральное, т.к. является вываренным. Стерильным. Именно поэтому оно и хранится долго. Там просто нечему размножаться в условиях стерильности. Но после открытия банки хранятся не более суток. Детские каши используют только 3-6 недель после вскрытия, они быстро обогащаются вредными микроорганизмами из воздуха.
Бывает, что прикорм нужно вводить поздней осенью, зимой или в начале весны, когда все овощи и фрукты накачаны химией. Свежие овощи и фрукты богаты витаминами только в «свой» сезон. Несколько месяцев хранения - даже с соблюдением всех норм, что, к сожалению, встречается крайне редко - и кроме клетчатки и крахмала в них мало что остается. В условиях зимы прикорм начинают с баночных овощей. Лучше использовать баночный кабачок, чем импортный цуккини и баночную грушу, а не блестящий от парафина «конференц». Мясо дают только баночное, экологически чистое мясо для первого прикорма (и для второго, и третьего) вы не найдете нигде. Разве что, вы живете в деревне и абсолютно уверены в мясе от своих собственных кроликов – или вам сделают подарок проверенные знакомые.
«Питание баночное – еще неизвестно, не поливают ли их фрукты кислотные дожди! А ваше натуральное питание – в нем куча нитратов! А в вашем баночном модифицированный крахмал, вот! А уж ваши «молодильные» яблочки с парафином…» Доверяйте своей интуиции! Не вникайте в склоки. Кормите ребенка так, как вам удобно, и как вам кажется правильным.
* Указывая рекомендуемый возраст на упаковке, производители детского питания действуют точно по инструкции, а она с 1997 года еще не менялась. Не нужно слепо доверяться картинке, покупая 4-месячному ребенку все соки с указанием «с 4 месяцев». У некоторых зарубежных производителей попадаются причудливые составы баночного питания, рекомендованного для детей до года: здесь и макароны с мясом, и специи. Одним словом: если мама – человек, у нее должна быть голова. А если у нее есть голова, в ней должны быть умные мысли: что НУЖНО давать своему ребенку, а не что рекомендовано 11 лет назад по инструкции, рассчитанной на детей-искусственников.
Комментарии экспертовНаталья Кустливая, главный врач некоммерческой организации «Мама+малыш»:
Мне кажется, проблема «банки – не банки» надумана. Основная причина, почему фруктовые пюре и соки надо готовить самим, – витамины. Они первыми вводятся в рацион ребенка для коррекции дефицита витаминов и минералов, который может сформироваться у искусственников к пяти-шести месяцам и после шести месяцев у детей, находящихся на грудном вскармливании. Известно, что все консервированные продукты проходят термическую обработку, при которой витамины разрушаются. Так, витамин С окисляется при одном только соприкосновении с воздухом, даже без воздействия тепла.
Кроме того, готовые фруктовые соки и пюре могут подвергаться дополнительной обработке для исключения нутриентов, способных вызвать аллергические реакции. Взять хотя бы пюре «Персик-маракуйя»: на экзотическую маракуйю у четырехмесячного ребенка может проявиться аллергия. Поэтому производители, подстраховываясь, нередко выхолащивают продукт. Конечно, использовать баночные фруктовые пюре и соки можно, но лишь в исключительных случаях, например в путешествии или в гостях, когда невозможно приготовить прикорм в асептических условиях.
Домашние же соки и пюре нужно давать в течение 10 минут после приготовления, позже начинается процесс окисления витамина С, и он разрушается.
Совсем другое дело – овощи, которые мы ценим за минеральные вещества (железо, калий, магний), клетчатку, пищевые волокна. Фабричная обработка на их содержание не влияет. Решение за мамой – как ей удобнее, так пусть и делает. Можно готовить из замороженных овощей, но при этом смотреть, не используются ли генетически модифицированные компоненты.
Большинство педиатров против того, чтобы кормить маленьких детей мясом с рынка. Существует ряд заболеваний, ставших известными в последние несколько лет. Например, бореллиоз – заболевание, вызванное укусами клещей, от которых страдает в том числе и скот. При этом если обследование на клещевой энцефалит проводится бесплатно, то обследование на бореллиоз стоит денег. Понятно, что частные хозяйства его делать не торопятся. Мясо же для баночного детского питания проходит ветеринарный контроль.
Главное – обращайте внимание на возраст, на который предназначено питание. Бояться добавок не стоит: та же соль официально рекомендована начиная с семи месяцев, и ничего страшного в этом нет. Добавки типа пектина или крахмала тоже безопасны – это сложные углеводы, которые только способствуют пищеварению. Если говорить о кашах, то, на мой взгляд, предпочтительнее каши заводского изготовления, которые надо лишь развести теплой водой или молоком. Злаки ценны не только пищевыми волокнами и сложными углеводами, но и витамином В, который при варке разрушается.
Елена Марушенко, врач-педиатр Клиники здоровья:
В споре о том, какой прикорм лучше давать малышу – готовый в банках или домашнее пюре, я не буду категорически отрицать ни то ни другое: здесь все зависит от времени года. Если вы собираетесь делать пюре из овощей-фруктов, которые вырастили сами, то с июля по январь им можно спокойно кормить малыша. Разумеется, многое зависит от условий хранения, но, как правило, начиная с января, в наших овощах и фруктах ничего уже не остается: к примеру, в картофеле через полгода ничего полезного, кроме клетчатки, нет. Поэтому с января до первого урожая можно и нужно давать баночный прикорм. Можно, конечно, делать пюре из бананов, но стоит подумать о целесообразности – известно ведь, в каком виде бананы срывают с дерева. А из красивых импортных яблок сок отжать, между прочим, очень непросто. Если вы относитесь к баночным пюре с предубеждением, то покупайте замороженные овощи и фрукты – там витамины сохраняются в большей степени. На мой взгляд, предпочтительнее заморозка от отечественных производителей.
(источник: www.eda-life.ru)
!Это важно! До трех лет ребенок получает питание, предназначенное только для детей. На всех продуктах должна быть пометка «для детского питания». Обратите на это внимание. Очень часто продавцы вводят покупателя в заблуждение. Например, на 0,5 упаковках «детского» сока, который стоит в ряду детских соков, вы не увидите надпись «для детей от стольких-то месяцев». Это НЕ детский сок, потому что он не может продаваться в такой большой упаковке. Также лукавят и производители детских творожков. Если вы все еще покупаете 100-граммовые пачки творожка – почитайте для интереса, указано ли на них «детский» или «для детей». Например, наш местный творожок «Му» является детским только в 50-граммовых упаковках. В стограммовых «Му» содержится «творожный продукт», и он НЕ детский, и он в принципе НЕ является творогом.
Об этом мы уже говорили в первой части статьи: все схемы индивидуальны. Найдите адекватного врача, чтобы он расписал для вашего ребенка индивидуальную схему прикорма, а не ту, которая рассчитана для детей планеты всей, родившихся лет 30 назад (типичный признак такой схемы: начало прикорма с нескольких капелек сока). К примеру, по форумам давно гуляет вполне приятная схема от педиатра-гастроэнтеролога Дроздовской Ники Вадимовны (клиника «Семейная», г. Москва):
Каждый новый продукт давать не менее 7 дней. Начинать с 1 ч.л. и за неделю доводить до нормы.
6 месяцевПримерно в 12 часов дня (будущий обед) – овощи. «Сквош» (кабачок-тыква) – это все-таки разновидность тыквы, причем не нашей полосы – не давать. Тыкву, морковку – убрать. Все желтое оставить на потом. Начинать с зеленого. Все лучше варить самим. Можно из замороженных овощей делать пюре.
Кабачок – замороженный. Напр., фирмы «4 сезона».
Цветная капуста – «Семпер» или замороженная.
Брокколи – «Семпер», «Топ-топ» (не путать с «Тип-топ»).
Зеленая фасоль – делать самим.
Зеленый горошек – «Гербер».
Картофель – «Гербер» обычный, сладкий не давать, (так же не нашей полосы), делать самим (вымачивать перед этим 2 часа в кипяченой холодной воде, при выделении крахмала – менять воду).
Пастернак и шпинат – после года, что-то вымывает из организма, вроде бы кальций – не буду врать, не помню. (комментарий ptica_we: железо вымывает, как и петрушка)
Когда все попробуете, можно смешивать, но не более 3-х видов.
Растительное масло с 8 мес.
7 месяцевВ 17 часов (будущий полдник) – фрукты: Зеленое яблоко – «Семпер», «Топ-топ». Самим запекать. Красное позже. Груша – (если нет запоров) «Семпер». На «Гербер» лично у нас аллергия. Банан – делать самим. Абрикосы, персики – банки, летом делать самим, их ничем вредным не поливают, что касается и черешни с вишней - позже, летом делать самим. Банки рекомендуемые: «Гербер», «Бич Нат», «Семпер».
Каша - давать в полном объёме. На ночь (особенно, если ночью просыпается поесть). Полностью заменять одно кормление. Гречка, кукуруза, рис без добавок.
Овсянку, манку, молочные, соевые каши до года не вводят в питание. Это вредно.
На упаковке должно быть написано: «без сахара, соли, глютена, молока, красителей».
Лучше всего давать на воде, так как с добавлением молока большая нагрузка на ЖКТ. Если не ест, добавить фруктовое пюре, потом уже молоко (смесь) разведенное водой.
«Гербер», «Бэби Ситтер», «Малышка низкоаллергенная», «Хипп»
Творог – после 8 мес. На полдник добавлять во фруктовое пюре. Строго не больше нормы.
Мясо – после 12 м. (нагрузка на ЖКТ) добавлять в овощное пюре. Норму мяса не превышать! Строго готовые пюре с овощами. «Гербер» - индейка, поросенок, ягненок, говядина. Хотя бы до года нельзя давать детям мясной бульон. В нем слишком много канцерогенов. Дают суп на овощном бульоне.
Кефир – после 12 м. (у него слишком высокая кислотность, а у детей с перинатальным поражением ЦНС (90% детей) и так повышенная кислотность жкт. Кефир у детей до года вызывает микрокровотечения в кишечнике, что приводит к тяжелой гипохромной анемии. Дают на ночь. Бифи-кефир Агуша без сахара. Если ребенок отказывается, не настаивайте.
Пить давать лучше перед едой, не запивать.
Соки, разведенные водой (мин. 1/1), после года.
Соль после года, сахар, вообще, чем позже, тем лучше.
Кормить ребенка всегда за своим столом, чтобы ничего не отвлекало.
Между кормлениями не перекусывать – яблоко, хлеб, сушки.
В граммах7 месяцев. Фрукты – 60 гр., овощи – 150 гр., каша – 150 гр.
8 месяцев. Ф. - 70, О. - 170, К. - 150
9 месяцев. Ф. - 80, О. - 180, К. - 180
12 месяцев. Ф. - 90-100, О. - 200, К. – 200.
Итак, поехали!
Первые овощи должны содержать мало клетчатки (агрессивно воздействующей на ЖКТ), быть малоаллергенными (зелеными). Еще один факт, о котором не знают многие: гипоаллергенные овощи легче усваиваются. Если у малыша не выявлена склонность к аллергии, ему все равно предлагают зеленые овощи, они проще усвоятся, чем красные и оранжевые. На Урале правильным овощем для первого прикорма классически является кабачок. Он неагрессивен для кишечника, насыщен витаминами и минеральными веществами, имеет нежный вкус. Также в качестве первого прикорма можно предложить ребенку цветную капусту. Она, вопреки расхожему мнению, не относится к уральским овощам, она довольно капризна, и высаживать ее начали относительно недавно. Зато цветная капуста – слабый аллерген. Брокколи тоже подходит в качестве «моего первого овоща».
Овощи начинают вводить с половинки чайной ложки. Норма овощей (в день): 50 г (7 месяцев), 100 г (9 м.) и 150 г (11 м.), в год – 200 г. Овощи дают в первой половине дня. Порядок ввода овощей: кабачок (цв.капуста), брокколи, кольраби, морковь, тыква, картофель, горох, стручковая фасоль. Кукурузу до полутора лет предлагают только баночную, свежая или замороженная имеет твердые оболочки. Белокочанная капуста слишком жесткая для желудка, ее тоже вводят не раньше года, тогда же осторожно пробуют и свеклу. Смеси овощей вводят не раньше десяти месяцев. Огурцы, томаты и баклажаны – после года.
Для первого прикорма используются свежие овощи только со своей грядки. Покупные содержат большое количество нитратов. Если вы используете свежие овощи, как можно лучше перетирайте их, чтобы не было жестких волокон. И обязательно подавайте их с маслом (оливковым, кукурузным, подсолнечным), чтобы они лучше усваивались – но только не с первым прикормом! Масло добавляем через месяц по одной капле.
Баночные овощные пюре, подходящие для первого прикорма (в составе только овощи и вода): Бабушкино Лукошко, Спеленок, Gerber, BEECH NUT, Semper.КашаКаши водят в 6-7 месяцев с 1-2 чайных ложечек, постепенно увеличивая объем до 150 грамм. Оптимальным является использование в питании грудных детей каш промышленного производства, так называемых инстантных. Они обогащены витаминами и минералами, а ребенок до года должен получать только витаминизированное питание. Иногда врачи советуют начать прикорм именно с каши по индивидуальным показаниям: например, у ребенка неустойчивый стул, какие-то проблемы с животом, в этом случае овощи и фрукты только навредят. Первыми начинают вводить безглютеновые каши без молока и сахара: рисовую, гречневую или кукурузную. Затем – овсяную. Смеси злаков вводят ближе к году. Самой полезной для ребенка кашей считается гречка, самая тяжелая – пшенка, а самая «пустая» - кукурузная. В молочных кашах до года необходимости нет.
Варим кашу самиСварить кашу в домашних условиях тоже несложно. Крупу можно предварительно размолоть в кофемолке до состояния муки или уже приготовленную кашу разбить в миксере до получения однородной массы. Лучше варить крупу на воде, а непосредственно перед кормлением добавить в нее 20-30 мл грудного молока или смеси, которую обычно кушает малыш. Это улучшит вкусовые качества блюда и сделает его более "знакомым" для ребенка.
Коллекция народных заблуждений1. «Если ребенок маловесный, нужно как можно раньше ввести кашу». Как показывают опросы на мамских сайтах, из сотни детей вес от введения каш прибавляется у 2% детей. Если ребенок действительно отстает в весе (не с отрывом от нормы на 100-500 г, а, как минимум на 2 кг), нужно разбираться в причинах, а не откармливать его как поросенка.
2. «Каша на ночь способствует долгому сну». Нет научных доказательств этой народной мудрости. Во времена бабушек детей на ночь кормили манной кашей с маслом и сахаром. Немудрено, что после такого углеводного удара ребенок в обалдении спал всю ночь. Мы уже не в прошлом веке живем и понимаем, что такой коктейль на ночь - это очень вредно. Однако ребенку можно давать негустую кашу на ужин, чтобы он ночью не хотел есть, маленьким детям свойственно испытывать голод по ночам.
3. «Детские каши менее полезны, чем самодельные». Если у вас есть время для перемалывания крупы в кофемолке, и ребенок прекрасно ест эту кашу – замечательно. Но ребенка до года лучше прикармливать только витаминизированной пищей. Потому что у него активно растущий организм. И витамины всегда к месту.
Какие добавки могут содержать промышленные детские каши:Мальтодекстрин – это смесь, состоящая из глюкозы, олигосахаридов и солодового сахара. Улучшает пищеварение, способствует повышению инсулина, придает каше естественную сладость.
Глюкоза, декстроза – фруктовые сахара, декстроза – виноградный сахар.
Ванилин – пахучее вещество из плодов ванили. К сожалению, производители часто используют синтетический ванилин без указания на это. Ванилин может быть аллергеном.
Промышленные каши, подходящие для первого прикорма (без сахара и прочих добавок): HEINZ (гипоаллергенная серия с бегемотом в халате на коробке), Hipp, БэбиСиттер, Нутриция (Малышка, Топ-Топ).
ФруктыФруктовый прикорм по традиции начинают с зеленого яблока, груши. Их надо запечь: аллергенные свойства уйдут, зато выделится полезный пектин, очищающий организм. Через месяц вводят сливу. Экзотические фрукты предлагаются позже из-за возможных аллергических реакций, а также для накопления достаточного количества ферментов для их переваривания. Бананы, персики, абрикосы вводятся не раньше 9-ти месяцев. Цитрусы пробуем ближе к году, наименее аллергенными считается грейпфрут и помело. Почему именно такая последовательность ввода фруктов? Представьте себе пюре из яблока, измельченного в блендере. А теперь такое же пюре из банана. Почувствуйте разницу. Волокнистый и крахмалистый банан гораздо тяжелее, он более вязкий, хуже усваивается. Слива обладает послабляющим эффектом, поэтому ее тоже вводят только после того, как ребенок распробовал - и привык к фруктам.
Фрукты вводятся так же, как и овощи: с ½ чайной ложки, постепенно доводим норму до 40 г. До трех лет дневная норма фруктов – 100 г в день.
Кисломолочные продуктыНаучное исследование, проведенное в НИИ питания РАМН, показало, что раннее введение кефира или молока в питание грудных детей может привести к потере в их организме железа. Кефир отличается высокой кислотностью, грубой структурой свертка, содержанием спирта и дрожжевых клеток. В кефире содержится много "грубого" белка казеина, который не только сложен для усвоения, но и не сбалансирован по аминокислотному составу. Жировой состав кефира недостаточно разнообразен, к тому же соотношение жирных кислот в этом продукте не физиологично для организма малыша. Углеводы кефира вовсе не похожи на те, что присутствуют в грудном молоке или его искусственных заменителях, и минеральных солей в нем значительно больше. Поэтому кефир вводят не раньше 6-8 месяцев и не более 200 мл в сутки - и не заменяют им грудное молоко или смесь. Многие педиатры советуют вводить кисломолочные продукты только к году, если ребенок здоров и хорошо прибавляет в весе.
Специальные детские йогурты (типа «Агуши») можно предложить ребенку в возрасте от 10-ти месяцев. Норма йогурта в годовалом возрасте: не более 100 мл.
Творожок начинают пробовать с 8-ми месяцев, а то и позже. Для ребенка, употребляющего грудное молоко или смесь в достаточном объеме, творожок просто не актуален. На первом году жизни не следует давать ребенку более 25 - 40 граммов творога в день. В твороге содержится тяжелый белок. Продукты распада белка выводятся почками. При искусственном вскармливании незрелые почки грудного ребенка могут не справиться с излишней белковой нагрузкой, возникающей в том случае, если ребенок употребляет творог в количествах, превышающих рекомендуемые. Известно, что избыточная белковая нагрузка на первом году жизни, особенно при искусственном вскармливании, в будущем может привести к атеросклерозу, артериальной гипертензии. Как вариант, ребенку после года можно давать 100 г творожка через день. Эти нормы сохраняются до трех лет, помните: 100 г творога в день – это норма взрослого человека.
Коровье молоко вводить до года нет смысла. В нем мало жиров, денатурированный пастеризацией белок с усвояемостью менее 50%, полное отсутствие железа и витаминов, исключая одинокий искусственный витамин С. Современные педиатры не рекомендуют вводить цельное молоко раньше года, а лучше до 2-3 лет заменять цельное молоко молочными смесями (в них белок находится в расщепленном виде).
МясоЕсли ребенка начали прикармливать с полугода, мясо вводят не ранее 10-ти месяцев. Это один из самых тяжелых продуктов, мясо долго усваивается, поэтому спешить с его вводом не нужно. Начинают вводить с половины чайной ложечки. Дня три можно давать эту норму и следить за реакцией. Желательно сразу смешивать мясо с овощным пюре, которое вы уже ввели. Если мясо хорошо идет, объем увеличивается до ложечки, двух и т.д., в 10 месяцев ребенок может получать 30 г мяса, к году – 40-50 г. 100-200 г мяса в день – это норма взрослого человека. Ребенку неполезно увеличивать количество мяса, учитывая белковую нагрузку (как правило, ребенок до года получает достаточно белка из ГМ или смеси).
Мясо, которое вводят ДО года: кролик, индейка, говядина, ПОСЛЕ года вводят телятину, курятину, свинину и красные сорта рыбы. Мясные бульоны в питании детей не используются, в них содержатся вредные вещества, вываренные из мяса. Бульон обладает способностью очень быстро всасываться в кишечник, детская печень не в состоянии отфильтровать все канцерогены. Страдают и почки: из-за огромного количества солей может развиться мочекаменная болезнь. Суп детям варят на овощном бульоне без соли. В него можно добавить детские мясные консервы – получится «бульон». Мясные блюда, приготовленные для детей, не хранятся нисколько, их нужно употребить сразу, лучшее время для мяса – это обед.
Если вы предпочитаете покупать мясо в баночках, выбирайте пюре, сделанное из мяса одного вида (монопродукт) без добавления специй и картофельного крахмала с пометкой «1-я ступень». Разогревайте мясные консервы непосредственно перед употреблением. Открытую стеклянную баночку с неиспользованным пюре можно хранить в холодильнике не более суток. Если мясо вводится впервые, ищите на банках указание «гомогенизированное» (тонко измельченное).
СокиРаньше считалось, что грудное молоко истощается к 6-ти месяцам, и ребенку с пяти недель необходимо вводить соки, как легко усвояемый продукт, насыщенный витаминами. Сейчас мы знаем: соки для ребенка до года – это, скорее, разнообразие в рационе, чем польза. Введение соков до 4 месяцев нецелесообразно, поскольку оно не вносит значительного вклада в удовлетворение потребностей детей в витаминах и минеральных веществах, зато нередко приводит к аллергии и нарушению работы желудочно-кишечного тракта. Соки с мякотью вводят не раньше года. Любые соки обязательно нужно разводить, чтобы не испортить слизистую желудка. При раннем введении соков поджелудочная железа не «тренируется», как считают некоторые любители раннего прикорма, а напрягается, пытаясь выработать ферменты для переваривания неизвестного продукта. Раньше положенного времени у нее ничего не получится: ферменты для переваривания фруктов появляются у ребенка с 4-х месяцев. Прикорм фруктами рекомендуют начинать с пюре как менее агрессивного для кишечника, ведь в пюре содержатся вещества, предохраняющие кишечник от кислот. Еще один миф: «ребенку с 3-4 месяцев необходим яблочный сок для повышения гемоглобина». Любой специалист-гематолог скажет: железо из растительных продуктов усваивается крайне плохо даже у взрослых.
По современным рекомендациям соки вводятся не раньше 6-ти месяцев с одной чайной ложки с постепенным увеличением объема до 100 г. До трех лет детям дают соки с пометкой на упаковке «детское питание». Соки прямого отжима можно предлагать детям с 1,5-2-летнего возраста, если нет медицинских противопоказаний. В этом же возрасте дают свежевыжатые соки в количестве 150-200 мл в сутки (наполовину разбавленные водой), только в том случае, если у малыша нет заболеваний желудочно-кишечного тракта и аллергических реакций. Имейте в виду, что промышленные соки содержат скрытые натуральные консерванты: в них добавляют малое количество виноградного сока - или сок красной смородины. Поэтому на сок одной фирмы у ребенка может быть аллергия, а на такой же сок, но другой фирмы – нет. Возможно, первый сок как раз содержал скрытый консервант, и ребенок прореагировал на смородину или виноград.
И, напоследок…Детский организм обладает уникальной способностью регулировать свои потребности. Вспомним популярную поговорку «ребенок всегда знает, что ему нужно». Если ваш ребенок упорно отказывается от каши – скорее всего, ему она просто не нужна. Ему хватает полезных веществ. Специалисты-диетологи называют детей до трех лет ясновидцами в питании: дети всегда знают, что им надо. Конечно, это не касается ситуаций, когда ребенку очень рано начинают подслащивать кефир и кашу, а потом оправдываются, что ребенок ест «только так» или ему не хватает глюкозы… Дети всегда будут предпочитать сладкое, ведь грудное молоко или смесь, их первая еда была сладкой. Не огорчайтесь, если ребенок не ест овощи или фрукты. Он еще успеет. Возможно, он понимает, что они ему не нужны. Или вы своим поведением спровоцировали его на отказное поведение (слишком ранний прикорм или нервные восклицания во время еды, попытки «втолкнуть»). А если вам кто-то «капает на мозги», ругая за «бедненького» сыночка, который «все еще» не ест мясо или кашу – так и отвечайте: РЕБЕНОК САМ ЗНАЕТ, ЧТО ЕМУ НАДО! И точка.
В третьей части статьи мы узнаем, какие ЕЩЕ продукты можно ввести ДО года.
Вводим прикорм! Часть III: какие еще продукты можно ввести до года?После ввода прикорма основным питанием ребенка остается грудное молоко или смесь. Постепенно ребенку предлагают овощи, кашу, мясо, кисломолочные продукты и фрукты… что еще?

Если вы начали прикорм с баночного питания, в его составе, чаще всего, уже есть растительное масло. Либо – через месяц после начала прикорма - добавьте каплю масла сами. В овощи добавляют растительное масло, оно помогает их усвоению, а сливочное масло сочетается с крахмалистыми блюдами - крупяными. К году ребенок должен получать до 3-5 г масла в день. Лучшим растительным маслом считается оливковое (холодного отжима), а также подсолнечное и кукурузное, их можно чередовать. Сочетание жирных кислот в оливковом масле приближено к такому же сочетанию в грудном молоке. До двух лет пищу желательно обогащать маслами, в которых много жирных кислот класса Омега-6 и Омега-3. Поэтому в баночном питании содержится соевое, кукурузное и рапсовое масло (оливковое дороже). К качеству соевого и кукурузного масел существует множество претензий, основанных на частом использовании генетически-модифицированного сырья. Некоторые известные производители (например, Semper) отказались от использования кукурузного масла по этим причинам. Поэтому следует изучить этикетку: есть ли на ней указание «не содержит ГМИ». Сливочное масло добавляют непосредственно в тарелку, т.к. при кипячении разрушаются витамины, а ненасыщенные жирные кислоты превращаются во вредные насыщенные.
Маргарин и масляные спрэды (так называемые «легкие» масла) детям не дают. Количество сливочного масла, необходимого ребенку до года, составляет 5 г в день.
А как же холестерин? По мнению специалистов НИИ питания РАМН холестерин, напротив, необходим ребенку - в рекомендованных, соответственно с возрастом, количествах. Холестерин участвует в синтезе стероидных гормонов, в том числе половых, входит в мембрану клеток, и его недостаток может привести к нарушениям ее функций, что в свою очередь повлияет на развитие малыша. С введением в рацион сливочного масла детям, страдающим непереносимостью белков коровьего молока, нужно быть очень осторожными. Ну и, наконец, какими бы замечательными свойствами не обладало сливочное масло, не стоит с ним перебарщивать, оно основательно грузит поджелудку и печень.
ЖелтокОн на 23% состоит из насыщенных жиров, поэтому создает нагрузку на печень. Сейчас советуют вводить желток не ранее 8-9 месяцев. Как вводить: яйцо сварить вкрутую, желток растереть в кашицу, добавить молочную смесь или грудное молоко. Начинают давать с крошки, затем проверяют реакцию, через день снова дают крошку желтка, равную четверти чайной ложки. Постепенно ежедневная доза доводится до половинки желтка, целый желток выдают после года. До года нет необходимости давать желток каждый день – 2-3 раза в неделю. Яичный белок вводят только после года, он менее ценный, хуже усваивается и является сильным аллергеном. Желток можно добавлять в кашу или овощное пюре.
Куриный желток содержит незаменимые аминокислоты, йод, железо, фолиевую кислоту, лецитин, селен, витамины В2, А, D и В12. При варке яйца значительная часть аллергенов разрушается, но все равно белок – и даже желток могут вызвать аллергическую реакцию. В этом случае яйца убирают из рациона до 1,5 лет, потом можно постепенно пробовать снова, начиная с желтка.
Больше пользы ребенку принесут яйца перепелиные. Особенно если у ребенка аллергия на белок куриного яйца – да и в принципе можно начинать ввод желтка с яиц перепелки. Перепелиный желток содержит незаменимые аминокислоты (тирозин, треонин, лизин, глицин и гистидин), по их количеству перепелиные яйца превосходят куриные. Они не содержат холестерин, а еще перепелки не болеют сальмонеллезом и инфекционными заболеваниями. Высокое содержание витаминов группы В, фосфора, калия, железа. Пусть вас не обманывают маленькие размеры яиц, вводить их следует так же осторожно и не перебарщивать. До года ребенку предлагают только один перепелиный желток. В год можно выдать яйцо целиком – с белком. До трех лет ребенку дают не более 2-3 перепелиных яиц в день.
Большинство современных педиатров сходятся во мнении, что ребенка, получающего грудное молоко или смесь в достаточном объеме, до введения прикормов допаивать не нужно. Грудное молоко на 90% состоит из воды, «переднее» молоко – это питье. Многие кормящие мамы замечают, что в жару ребенок начинает чаще просить грудь, при этом он присасывается на две минуты. Ребенок пьет переднее молоко, более водянистое. Часто приводят стереотип: мол, взрослым хочется пить, и ребенку тоже хочется. Еда взрослых несколько отличается от детской: то, что едят взрослые, возбуждает жажду. Природа не предусмотрела никакого другого питья для ребенка, кроме грудного молока, оно вполне удовлетворяет все его потребности. Вода – это чрезмерная нагрузка на еще незрелые почки. Некоторые мамы в период коликов допаивают ребенка укропной водой или чаем «плантекс», опять таки на воде. В этом случае ребенок получает совершенно лишнюю воду, способную как раз вызвать колики. Ребенок рождается со стерильным кишечником, а вода размывает флору, которая только-только начала образовываться.
Еще один стереотип: «раньше всех детей поили – и ничего». Раньше мамы старались кормить по режиму, и, когда ребенок начинал через час после кормления кричать от голода, считалось, что он хочет пить, отсюда родился миф о повсеместном допаивании. Состав грудного молока не был известен, поэтому грудное молоко называли «едой», которую нужно запивать. Рекомендации Всемирной Организации Здравоохранения, как и последние указания Минздрава РФ, предлагают не давать дополнительного питья детям на грудном вскармливании без специальных медицинских показаний примерно до шести месяцев. Да-да, и наш Минздрав тоже. Несколько лет назад было запрещено маркировать специальные чаи для детей пометкой «с рождения», теперь все чаи рекомендуются только с 4-х месяцев по указу Минздрава РФ.
В каких случаях детей все-таки нужно допаивать водой?Детям-«искусственникам» вода обычно нужна, поскольку смесь тяжелее грудного молока, она не так быстро переваривается, и без допаивания могут появиться проблемы с ЖКТ, например, запоры. Также любому ребенку после 4-х месяцев можно предложить воду в жаркое время, особенно если ребенок плохо переносит жару: потеет, беспокоится. Ребенок сам выберет, нужна ли ему вода. Как правило, груднички отказываются от воды до 8-9 месяцев. Если к 9-10-ти месяцам ребенок получает прикормы в достаточных количествах, он обязательно должен пить воду. В любом случае, нужно смотреть по ребенку. Признаки обезвоживания: сухая кожа, редкое мочеиспускание (в жару количество пописов гораздо реже, это нормально, т.к. организм удерживает воду), моча имеет темный цвет и резкий запах.
Чем поить? Самое лучшее питье для ребенка – это чистая вода. Компоты, соки – это скорее еда, а не питье. Компот – это концентрат, любой концентрат нужно разбавлять. Допаивать компотом до полугода отнюдь не полезно – ребенок еще больше захочет пить, «съев» концентрат из сухофруктов. После шести месяцев можно давать разбавленный компот из запаренных сухофруктов: при варке большинство витаминов погибает, фрукты лучше залить кипятком и настоять, получившийся настой – щедро разбавить водой.
Что делать, если ребенок плохо пьет? Если у ребенка не наблюдается признаков обезвоживания, нет проблем с ЖКТ, здоровая кожа, то, возможно, он получает достаточно «скрытой» воды из основной пищи (из овощей, фруктов, супов). Либо ему просто хватает воды: обезвоживание никогда не происходит бессимптомно. Используйте различные «завлекаловки»: маленьким детям нравятся оригинальные кружки и поильники.

Печенье в рационе ребенка до года – чистое баловство. Оно не имеет биологической ценности, зато производители добавляют в состав далеко не гипоаллергенные добавки. К примеру, сахар. Известно, что сахар мешает многим витаминам и минералам усваиваться – например, он побивает витамины группы В. К чему добавлять в витаминизированное печенье сахар – загадка великая есть. Видимо, чтобы ребенок обязательно съел. Зачем-то. Также имейте в виду, что любое печенье содержит глютен, на него может проявиться непереносимость. Гипоаллергенного печенья не бывает.
Аллергологи часто рекомендуют кормящим мамам и детям-аллергикам употреблять печенье типа «Зоологического» или «Марии». Эти два названия мелькают во всех списках гипоаллергенных продуктов. В отзывах о детском печенье в форумах встречается фраза: «мы даем «Зоологическое», в нем только мука и вода!» Почитаем состав.
Печенье «Зоологическое»: мука пшеничная высшего сорта, сахар-песок, инвертный сироп, маргарин, яичный порошок, соль, разрыхлители — натрий двууглекислый, пудра ванильная.
Печенье «Мария»: мука в/с, сахар-песок, маргарин, молоко сгущенное с сахаром, меланж, инвертный сироп, пудра ванильная, соль, разрыхлители (сода, углеаммонийная соль).
Как видим, мука и вода в существуют в виде призраков, забитых остальными, отнюдь не гипоаллергенными добавками. Возможно, эти виды печений существуют и с более простым составом: читайте, чем радуют этикетки.
Специальное детское печенье тоже не блещет простым составом. Выбираем из всех зол:
* Hipp. Состав: пшеничная мука, пшеничный крахмал, тростниковый сахар, растительные масла и жиры, сухое обезжиренное молоко, соль, разрыхлитель теста, витамин В1.
Это еще самый щадящий состав без яиц и сладостей. Печенье Hipp имеет сдобный вкус и слегка отдает кокосом. В составе ароматизатор не указан, но аромат чувствуется.
* Heinz. Состав: пшеничная мука, сахар, обезжиренное сухое молоко, пальмовое масло, молочные белки, бикарбонат аммония, бикарбонат натрия, солод, минеральные соли (карбонат кальция, фумарат железа), оливковое масло, сливочное масло, соль, витамины, ванилин.
Ванилин может быть аллергеном.
* «Малышок». Состав: Состав: мука пшеничная в/с, сахар-песок, сливочное масло, экстракт солодовый, молоко сухое цельное, молоко сгущенное, яичный порошок, мед натуральный, крахмал кукурузный, разрыхлитель, соль йодированная, витамины.
Чемпион среди аллергичных продуктов. Комментарии излишни.
* "Расти большой!". Состав: мука, сливочное масло, растительный жир, кукурузный крахмал, мед, сухое молоко, разрыхлитель, соль, ванилин, лактоза (молочный сахар), витамины, минералы.
Брат-близнец «Малышка».
* «Бегемотик Бонди». Состав: мука пшеничная в/с, сахар, масло коровье, экстракт солодовый, молоко сухое цельное, меланж, пищевые добавки, крахмал кукурузный, разрыхлитель, сода пищевая, соль поваренная, концентрат пищевой, витамины С, РР, В1, В2.
Третий, потерянный в детстве брат «Малышка». И что такое «пищевые добавки»?...
Ни одно печенье из перечисленных не подходит детям с 5-ти месяцев, (этот возраст указывают на упаковке). Все содержат молоко (аллерген №1), глютен (аллерген №2), сахар. Максимум – с 8-ми месяцев, но многие педиатры предостерегают от употребления неполезного печенья до года-полутора. Производители детского печенья используют кокетливую формулировку: мол, печенье повышает энергетику питания. Но содержащиеся в нем ингредиенты по логике наоборот энергетику притупляют, а сахар еще и вызывает брожение в ЖКТ. Известные американские акушеры-гинекологи и педиатры Глэйд Кертис и Джудит Шулер в своей книге, посвященной питанию детей раннего возраста, утверждают: ребенок способен усвоить муку только после года. Если непременно хочется ознакомить ребенка с каким-либо печеньем (ну, очень хочется!), найдите любое печенье с простым составом. Например, овсяное (оно тоже бывает разным, от простого до захимиченного) – или диетические сушки. Однажды в форуме попалась фраза: «дать печенье, чтобы ребенок почесал десны» - для десен ничего лучше сырой морковки нет. Она – прохладная, успокоит раздражение, послужит прорезывателем. Также печенье используют в роли печенья-няни: пока ребенок его мусолит, можно быстренько что-то сделать… в этом случае тоже выдайте сушку. Хотя бы без меда и сгущенного молока.

Кто-то из врачей говорит, что немножко сахара в кефире – не повредит, кто-то категорически против соли, кто-то советует фруктозу. Нужны ли ребенку добавки в пищу? – для начала давайте разберемся, почему нам часто хочется пищу подсолить, подсластить или поперчить.
Не только детский, но и взрослый организм обладает уникальной способностью распознавать, какие полезные вещества ему нужны в данный момент. Вот только взрослые не всегда умеют это сделать. Знаете почему? Потому что некоторые родители с раннего возраста сбивают ребенку – будущему взрослому - вкусовые ощущения. Считая, что не сделали ничего плохого – а в крошке соли действительно нет ничего плохого, но послушайте дальше – они закладывают в ребенка очень неприятную программу на будущее. Она называется «не знаю, что мне надо». Когда ребенку НЕ сбивают вкусовые ощущения, он всегда знает, каких полезных веществ не хватает его организму. Это врожденное чувство! Когда ребенку сбивают вкус, он очень быстро теряет свою уникальную способность.
Почему родители начинают подсаливать еду, подслащивать? У них паника. 9-месячный ребенок пьет кефир только с сахаром или фруктозой. Ест овощи ТОЛЬКО с солью. А иначе - не ест и не пьет… Вот, что важно родителям. А то, что ребенок потеряет свое «ясночувствование» и в дальнейшем не сможет поддержать свой иммунитет с помощью еды, подбирая продукты, нужные по составу в данный момент – это уже не важно… Жаль!
Теперь вы понимаете, почему иногда, вычищая холодильник до блеска, вы остаетесь голодными и растерянными. Ваш организм много чего съел, но так и не понял, что ему надо. Наверное, вас в 6 месяцев уже кормили манной кашей с сахаром. А в 10 месяцев вся семья с гордостью взирала на ребенка, кушающего наваристый бульон вместе со всеми. В дальнейшем этот ребенок будет требовать от еды только особого вкуса. Он не знает, нужен ему в данный момент кальций или витамины, есть ли необходимость в белке, жирах, углеводах… Ему сбили способность распознавать. Он хочет только быстрой энергии: яркого вкуса. Поэтому – по возможности – не добавляйте ребенку до года ни сахара, ни соли, ни фруктозы, ничего другого. Ребенку до года НЕ ОБЯЗАТЕЛЬНО кушать все продукты по списку. Это его родителям хочется иметь перед глазами картинку здорового младенца с плаката, покорно съедающего все, что ему предлагают.
СольУ детей с рождения отсутствуют солевые рецепторы. Человек привыкает к соленому вкусу «принудительно». До года ребенок получает достаточное количество минералов из еды. Суточная норма соли для ребенка до года: 0,3 г. Нельзя подсаливать ребенку до года еду, чтобы он ее быстрее съел. Почки ребенка еще не сформированы, они не рассчитаны на такую нагрузку и не успевают ее фильтровать. Переизбыток соли в рационе ведет к нервной возбудимости и серьезно нарушает работу почек и поджелудочной железы. В грудном молоке, например, соли содержится в 25 раз меньше, чем в цельном коровьем молоке - у телят потребность в соли гораздо выше, чем у человеческих детенышей.
Если вы все-таки добавляете немного соли в еду для ребенка, старайтесь использовать только йодированную или настоящую морскую соль. Ее норма – такая же, как и для обычной соли, ее нельзя употреблять больше, чтобы получить какую-то выдуманную пользу. Имейте в виду, что йодированная соль сохраняет свои свойства в течение 3-4 месяцев. Поэтому, покупая соль, обязательно смотрите на дату ее изготовления. При нагревании, а тем более кипении продукта, в который добавлена йодированная соль, йод улетучится. Солить блюдо нужно непосредственно перед подачей на стол.
К настоящему времени многие (к сожалению, пока не все) производители детского питания уже убрали или убирают соль из продуктов для малышей, подчиняясь современным научным требованиям. Точно так должны поступить и те мамы, которые предпочитают сами готовить пищу для детей раннего возраста. В кашах, молочных, овощных и прочих продуктах детского питания содержится соль естественного происхождения (натрий), и нет никакой необходимости добавлять в них еще и соль поваренную (хлорид натрия).

В отличие от соли принятие сахара у нас врожденное. Это энергия в чистом виде, а самый большой страх организма – это умереть от голода, то есть от нехватки энергии. Но при этом не менее важно, чтобы ребенок учился узнавать другие вкусы, ведь на чистой энергии точно далеко не уедешь. Нам для жизни нужны ещё и другие компоненты. Возвращаясь к вышесказанному: если не забивать ребенку вкус продукта сладостью, он всё равно этот продукт примет – возможно, не с первого раза. При этом он будет чувствовать его вкус, и знать с каким элементом он у него ассоциируется. К примеру, сахар не дает кальцию усваиваться. Поэтому кефир с сахаром превращается в обычную белую жидкость, лишенную пользы. Как и творожок.
Детям нужен не сахар, а глюкоза. Она дает энергию и стимулирует аппетит, помогает всем органам находиться в тонусе и работать, как следует. Глюкоза содержится в сахарах, то есть во фруктах и овощах. Чтобы ее было достаточно в организме, ребенок до семи лет должен в день съедать тарелку овощей и 150 г фруктов. Сахар и сладости – тоже поставщики глюкозы, но не только ее, поэтому их доля в рационе до трех лет – не более 10%.
В детском питании часто содержится смесь декстрина с мальтозой (мальтодекстрин), это вещество полезнее сахара и может его заменить. Также в каши и печенье добавляют: глюкозу (виноградный сахар), фруктозу (фруктовый сахар), декстрозу (другое название глюкозы), мальтозу (полимер глюкозы). Эти сахара не препятствуют поступлению ценных витаминов, минеральных веществ и волокон.
Фруктоза - фруктовый, так называемый медленный сахар. Для усвоения фруктозы не нужен инсулин, она неторопливо гуляет по организму, не вызывая дополнительных нагрузок на печень, почки и гормональную систему (в отличие от обычного сахара). Очевидный минус неагрессивного влияния фруктозы: организм не понимает, что получил какую-то сладость, не происходит быстрого всплеска энергии. Человек чаще хочет сладкого, чем при пользовании обычным сахаром. Калорийность фруктозы даже чуть больше, чем сахара. В последнее время появился очень стойкий миф о пользе фруктозы для детей. Мол, она лучше сукрозы (сахара), менее вредная. Это только миф! Да, фруктоза является натуральным сахаром, но то, что мы покупаем в коробках - очень концентрированный продукт, получаемый путем сложной промышленной переработки. Употребление фруктозы почти не повышает уровень глюкозы в крови, но может вызвать повышение содержания мочевой кислоты и других вредных соединений. Это сложный для усвоения продукт, выпускаемый для больных или людей с недостатком веса (организм частично преобразовывает фруктозу, благодаря ее «медленному» поведению, в жир).
Специалисты предостерегают против фруктозы в детском рационе: ею нельзя полностью заменять сахар, она не легче и не проще. Нашей поджелудке, например, все равно, сахар или фруктоза – это одинаковые для нее простые углеводы. Для примера: педиатр-дерматолог Наталья Ивановна Семенова, которая хорошо известна многим ю-мамам, как адекватный специалист, категорически не советует своим пациентам заменять сахар фруктозой: мол, фруктоза еще хуже.
Для тех кто нас потерял )) У нас все хорошо, только я не могу никак привыкнуть к новому режиму, большую часть дня проводим на улице, или в разъездах, вечером без сил падаю на подушку, столько всего хочется успеть, а не получается.
Простите меня, читаю и комментирую не всегда, но стараюсь когда есть свободная минутка забежать на ББ и узнать что у кого нового.
Всех люблю, всех детишек с прошедшими или наступающими ДР
В черновиках накопилось несколько недописанных постов, которые я видимо так никогда бы и не дописала, поэтому объеденю все в один (хронология событий нарушена)))).
Андрею 8 месяцев и сегодня с утра обнаружила беленький зубик, точнее его верхушку! Очень рада! А то бессонные ночи совсем нас с мужем доканали, когда твой совершенно спокойный всегда сын орёт ночью дурниной - это страшное дело.
Судя по моим новым весам, он весит 10 кг, +-, в поликлинику идём завтра, прививку вторую делать Акдс.
Не говорит, только радостно кричит или недовольно кричит, ну Мааам иногда скажет, обрадует меня))
Ест все, что положено по сроку, ввели 3 дня назад творог. Творог откровенно не нравится, пока ест Тёму, или агушу, с бананом или грушей, потому как в чистом виде вообще рвотный рефлекс. Чистой смеси на завтрак и ночью, остальные разы с прикормом. ГВ моё накрылось тазом, ну и лан, Андрей совершенно без стресса перенёс его завершение, неделю спал по ночам с мужем без меня, отучался от привычки успокаиваться с сисей. Ночью даю водичку, или смесь, когда были ночи "прорезывания" - в воду или смесь добавляла Панадол или Нурофен, чтоб поспал, хорошо помогало. Не на 8 часов конечно, как в рекламе)))) но на 4-5 точно.
За ручки ходит, сам ходит держась за мебель или ползает ооочень быстро, бегом.
В ванне его поведение ничем не отличается, ни разу не полежал и не расслабился, все так же купается - сел- встал, вчера в ванне схватился на прикрученные к стене полки железные для шампуней и почти вскарабкался по ним по стене, ногами упираясь уже на бортики ванны, у меня сердце упало! Схватила его отодрала от полок, усадила, он снова туда! Ну обезьяна и есть)))

-------------------
Ты, чудесный наш ребенок,
Только-только из пеленок.
Мы с тобою вспомним снова.
Как должна мычать корова,
Ав — собачка, мяу — кошка...
Повторяй-ка понемножку!
А потом задуем свечку...
Братцы! Годик человечку!
----------------------
Дом наполнился гостями:
Разделите радость с нами -
Покажите солнце ваше,
Как за годик стало краше.
Чьи тут глазки, чей тут рот?
Чей главенствует в нем (ней) род?
----------------------------
Молодые мама с папой !
Год назад стал дом богатый:
Народилося дитя,
Счастье в дом к вам принеся.
Это счастье вас сплотило,
Чувства вам обогатило,
В новый мир открыло дверь -
Полноценный дом теперь.
----------------------
Настоящая семья:
Мама, папа и дитя -
Дитятко родное,
Солнце золотое!
Милое создание
Вам на любованье,
Радость ваша - навсегда,
Год прошел, а там и два …
Пусть и десять пронесется -
Радость ваша не прервется.
Будет только умножаться,
Если очень постараться!
Что заложите в дитя,
То и двадцать лет спустя
Поимеете в достатке.
Дай вам Боже жизни гладкой!
------------------------
Еще шажки твои малы -
Лишь год назад дано родиться!..
Но из орлят растут орлы,
Из львенка вырастает львица!
Сильней, мудрей за много дней
Ты станешь, выйдя из пеленок…
Счастливым будь, ведь нет родней
Тебя, любимый наш ребенок!!!
----------------------------
Поздравляем с днем рождения -
Год исполнился тебе!
Будь ты нашим наслаждением,
Ярким солнышком в судьбе!!!
(Счастья, радости в судьбе!!!)
-------------------------
Наше солнышко, свети,
Будь здорова и расти
Доброй, умной и счастливой,
Щедрой, ласковой, красивой,
Славной, радостной и милой
И людьми всегда любимой!
-------------------------
Год исполнился ребенку,
В доме шум и тарарам,
Детский смех веселый, звонкий,
Раздается тут и там.
Очень шустрый наш сынишка,
Все познать он хочет сам,
Озорник и хвастунишка,
В доме от него - бедлам.
Но сынишка - наше счастье,
Только с ним есть в жизни смысл.
---------------------------
До чего же хороши
После ванной малыши!
---------------------------
Всюду пена, пар и брызги,
Смех и радостные визги,
В мыле вся моя семья,
Хоть купаюсь только Я!!!
--------------------------
Я уже ополоснулась
В полотенце завернулась
И теперь я чистая
Довольная, душистая.
---------------------------
Время ванну принимать:
Ждет водичка, не дождется,
Поработать ей придется,
Ручки, ножки отмывать.
---------------------------
Спинку вымыть с мылом - братцем
И с мочалкою сестрой,
Нелегко воде порой,
Если ей не подчиняться
--------------------------
Обижается водица -
Грязь не украшает лица.
Кто красивым хочет стать,
Воду должен уважать.
-------------------------
вот когда я взрослым стану, и купаться захочу
влезу я в большую ванну, оба крана откручу
сам потру живот и спинку, и веснушки на носу
заверну себя в простынку и в кроватку отнесу!
-------------------------
У меня всего два зуба,
Разрешите Вас спросить:
"Можно ли сейчас за палец
Вас небольно укусить?"
--------------------------
(ЧИСТИМ ЗУБКИ)
Чтобы зубки не болели,
Как снежинки чтоб белели-
Чистить вкусной пастой
Надо зубки часто!
------------------------
Мама! Папа! Посмотрите!
У меня во рту
Какие-то две шишки,
Чего-то не пойму.
Вы говорите зубы?
Не может того быть!
Но мне чего-то хочется
Кого-то укусить.
Они ужасно чешутся!
Они опять болят!
За что такие муки
Для маленьких ребят?
------------------------
Улыбается ротик, улыбаются глазки,
Я не просто принцесса, я принцесса из сказки!
-----------------------
Нежная улыбка,
Ясные глаза.
Чудо мое милое
Мальчишка-егоза.
-----------------------
И сегодня я как раз
Улыбнулся в сотый раз!
------------------------
Со мной мир кажется светлей,
А на душе свежее,
Улыбкой поделюсь своей,
С тобой я буду чуть нежнее.
----------------------------
Ты чувствуешь, как сердце бьется?
Как тянет вдруг слегка запеть?
Я так люблю, как ты смеешься!
Мне нравится всегда смотреть
На небо, что над головою,
Где ветер гонит облака.
Где солнце! Солнышко родное
Нам улыбается слегка.
------------------------
"Удивительный ребёнок"
Обо мне все говорят.
Потому что я с пелёнок
Улыбаюсь всем подряд.
----------------------------
Девченки и мальчишки часто писают в штанишки
мамы негодуют,а детишки дуют
на глазах у всей страны гордо писают в штаны,
но когда большими станут они писать перестанут
------------------------
Я сегодня наряжаюсь -
С мамой в садик собираюсь.
Бантик, как у куколки,
Лаковые туфельки,
Алый шарф скользит с плеча -
До чего же хороша!
----------------------------
Я люблю свой детский сад
В нем полным-полно ребят.
Раз, два, три, четыре, пять…
Жаль, что всех не сосчитать.
Может сто их, может двести.
Хорошо, когда мы вместе!
----------------------------
Папа мне купил машину,
в ней есть руль и тормоза.
А на самом видном месте
нарисованы глаза!
------------------------
У меня живёт машинка
Очень сильно с ней дружу
И конечно на прогулку
Всегда с нею я хожу.
----------------------------
Мы поскачем,скачем,скачем,
Скачем на лошадке!
Мы не плачем,ой, не плачем-
Все у нас в порядке!
----------------------------
Я волшебная расческа,
Я дружу с любой прической,
Все мне, братцы, по плечу,
Я украсить вас хочу.
-----------------------------
Если волосы опрятны,
Всем вокруг вы так приятны,
Все любуются на вас,
Отвести не могут глаз.
-------------------------------
Раз, два, три, четыре, пять,
Время ножкам побежать,
Спинке бодро разогнуться,
Ручкам кверху потянуться.
-----------------------------
Десять раз присесть и встать,
Чтобы расхотелось спать.
Десять раз вперед нагнуться,
Десять раз назад прогнуться.
-------------------------------
Нет нужней зарядки дела,
Чтоб окрепли мышцы тела.
Упражнений нет важней,
Чтобы стал малыш сильней.
----------------------------
Дед Мороз прислал нам елку,
Огоньки на ней зажег.
И блестят на ней иголки,
А на веточках - снежок!
-------------------------------
Спит малыш в своей кроватке
И посапывает сладко,
А на маленькой подушке
Рядом спят его игрушки
---------------------------
Спи зайчонок, спи, мой котик,
Сладко сморщив алый ротик
Спи мой ангел, засыпай,
Ждет тебя волшебный край.
----------------------------
Спать пора,сказала мама
Не хочу,ответил я
Ну-ка лезь под одеяло,
Залезаю нехотя
И подумал я,схитрю
Глазки я закрою
Подожду немножечко
И опять открою.
---------------------------
Папа сегодня вместо коня,
Он на плечах покатает меня.
Конь мой заржал и пустился в галоп,
Выше дверей оказался мой лоб. недовольство
----------------------------------
Очень мы похожи, я и папа мой!
Жду я , чтоб скорее он пришел домой!
Книжки почитаем мы наверняка
Дедушки Корнея или Маршака
--------------------------
Мне во всем охота папе подражать,
Даже ложку также за столом держать!
С папой мы играем, шутим и поем,
Веселее вдвое, если мы вдвоем!
------------------------------
мой папа - волшебник,
он - самый хороший,
он в миг превращается
в то, что попросишь.
он может быть клоуном,
тигром, жирафом,
но лучше всего
он умеет быть папой!
его обниму я тихо шепну:
-мой папочка, я тебя сильно люблю!
ты самый заботливый, самый родной,
ты добрый, ты лучший и ты только мой!
-----------------------------
Когда с папой я играю,
Бегаю я и стреляю
И пускаю поезда,
И влезаю в облака.
Кувырком все книжки-
Так растут мальчишки!
-------------------------------
Не смотрите на меня!
Вас стесняюсь я!
Мамочка,надень скорей
Мне штанишки подлинней!
--------------------------------
Если хочешь быть здоров - закаляйся,
Бегай утром без трусов - не стесняйся!!!
---------------------------------
У меня бабулечка-
Просто красатулечка!
Сильно я ее люблю,
Крепко-крепко обниму.
--------------------------------
милая бабуля дорогая,
счастлива, здорова будь родная!
и пусть в жизни каждое мгновенье,
будет сладким, как твое варенье!
-----------------------------------
Интереснее всего
С бабушкой играть.
Её можно за нос дёргать
И за волосы трепать!
Не ругается она,
Пальцем не грозит.
А со мной она смеётся.
Меня веселит!
-------------------------------
ты умнее всех на свете, можешь дать всегда совет,
ты на всей большой планете, самый мудрый добрый дед!
я желаю всей душой,
счастлив будь, дедуля мой!
-----------------------------
Как хорошо кататься
У деда на руках!
Так высоко поднимет,
Что говорю я: "Ах!".
----------------------
Киска, киска, киска, брысь!
На дорожку не садись:
Наша деточка пойдёт,
Через киску упадёт.
------------------------
Топ ногой, топ другой,
Я большой уже такой,
И шагают сами
Ноги прямо к маме.
------------------------
Я лежу в кроватке,
Шевелю ногами.
Что мой пальчик сладкий,
Расскажу я маме.
Ах, какое чудо!
Просто объеденье!
Не нужна посуда,
Не нужно варенье!
-------------------------
Мама будет рада -
Чистая плита.
Дочь кормить не надо,
Доченька сыта,
Пососет свой пальчик
И спокойно спит...
Мамин белый зайчик
До утра сопит.
-----------------------------
Посреди двора — гора
На горе идёт игра.
Прибегайте на часок,
Залезайте на песок
--------------------------
Чистый, жёлтый и сырой
Хочешь — рой, А хочешь — строй,
Хочешь — куклам испеки
Золотые пирожки.
-------------------
Приходите к нам, ребята
Не забудьте взять лопаты
Экскаваторы, совки,
Вёдра и грузовики.
---------------------
Мамино счастье в маленькиx ручкаx
В щечкаx и губкаx алыx как мак
Мамино счастье в первыx словечкаx
И в карапузика первыx шагаx
------------------------------
Я ОСТАНУСЬ МАЛЫШОМ
Лично я не стану взрослым,
а останусь малышом!
Малышу никто не скажет:
- Что ты ходишь нагишом!?!
----------------------------
Мой план на год предельно прост-
побольше вес,побольше рост,
Побольше знать мне и уметь
И меньше с каждым днём реветь!
----------------------------
Золотой я Золотой!
А в глазах смешинка!
Самый сладкий и родной!
Я мамина картинка!
-----------------------------
На животике лежу,
Во все стороны гляжу,
Вам ни слова не скажу-
Не умею я болтать,
Только щечки надувать!
-----------------------
Вот я бегаю, гуляю
И в песочнице играю,
С малышами я дружу
Вот как лето провожу.
-------------------------
Я продвинутый ребенок!
Только вышел из пеленок,
За компьютером сижу,
Мышку я в руках держу.
Мама включит интернет
И игрушки лучше нет!
-----------------
Погляди в глаза мои,
Что ты видишь, мальчик?
Я солнечный цветок весны,
Я просто одуванчик.
----------------------------
Я подниму тебе настрой
И покажу, что жизнь прекрасна,
Ты просто здесь побудь со мной,
А остальное – все неважно.
---------------
Хороши, конечно, сани,
Только хитрые они:
Вниз, под горку, едут сами,
А на горку - их тяни…
---------------------
С папой,с мамой в лес ходил
Бегали.играли...
На обратном же пути
Шишки собирали.
---------------------
Что за ножки? Что за ножки?
У тебя, у нашей крошки!
Ни собачке и ни кошке
Не дадим твои мы ножки.
Эти ножки, эти ножки
Будут бегать по дорожке.
------------------
Потягуни — потягушечки,
От носочков до макушечки,
Мы потянемся-потянемся,
Маленькими не останемся.
Вот уже растем,
Растем,
Растем!
-----------------------
Кастрюля-хитрюля нам кашки сварила.
Нам кашки сварила, платочком накрыла.
Платочком накрыла и ждет нас пождет,
И ждет, кто же первым придет?
----------------------
Утка-утенка,
Кошка-котенка,
Мышка-мышонка
Зовут на обед.
Утки поели,
Кошки поели,
Мышки поели,
А ты еще нет?
Где ложечка?
Ешь на здоровьеце!
-----------------------
У МЕНЯ СЕГОДНЯ РАДОСТЬ,
Я СЕГОДНЯ СДЕЛАЛ ГАДОСТЬ.
-----------------------------
МЫ РАБОТЫ НЕ БОИМСЯ!
НЕТ РАБОТЫ-СПАТЬ ЛОЖИМСЯ.
ЕСТЬ РАБОТА-ТОЖЕ СПИМ.
БЕЗ РАБОТЫ НЕ СИДИМ.
---------------------------
Я, как мама, не люблю
В доме беспорядка.
Одеяло расстелю
Ровненько да гладко.
------------------------
На пуховые подушки
Я накину кисею. (простыню)
Полюбуйтесь-ка, игрушки,
На работу на мою!
---------------------
Я не художник, не мастер
Но в руки беру фломастер
На белом листе бумаги
Рисую леса, овраги.
--------------------------
Нет приятнее занятья
Чем в носу поковырять.
Всем ужасно интересно,
Что там спрятано внутри.
А кому смотреть противно,
Тот пускай и не глядит.
Мы же в нос к нему не лезем,
Пусть и он не пристает
--------------------------
Покажу я фокус вам:
Я-вот здесь и я- вон там!
Я и я - мы так похожи!
Я и я - мы корчим рожи.
Повторяем все движенья -
Это я и отраженье!
--------------------------
Покатился снежный ком,
Я иду за ним шажком,
Он-быстрее, я-бегом,
И в калитку лбом-БОМ!
-------------------------
Когда я по улице с мамой иду,
Я мамочку крепко за руку держу.
Зачем ей идти и бояться,
Что может она потеряться?!
---------------------------
У меня болит животик!
Мама! Помоги!
Дай скорей своё лекарство!
На руки возьми!
Покачай меня на ручках,
Песенку мне спой.
Больше не болит животик.
Хорошо с тобой!
-------------------------
Я умею говорить!
Говорю "агу"!
Так хочу сказать я вам,
Что я вас люблю!
Мама говорит "агу",
Значит, любит тоже.
А ещё твердит "гу-гу"
Дядька мой Серёжа.
-----------------------
Придет киска неспеша
И погладит малыша
Мяу-мяу – скажет киска
Наша детка хороша.
---------------------
Я по лесу по зелёному бреду,
Я грибочки в кузовок соберу,
Я в осиннике рыжики беру,
По березничку – березовики,
По сосновым пням – опёночки,
А под ёлкой – белый гриб-боровик.
---------------------
У моей малышки маленькие ручки,
У моей малышки маленькие ножки,
Сладенькие глазки, миленькие щёчки,
Пухленькие губки словно лепесточки.
-------------------
Чьи это ножки скачут по дорожке?
Чьи это ручки хлопают в ладошки?
Это наша дочка встала спозаранку
Весело танцует и грызёт баранку!
-----------------------
Что такое сок?
У! А это вкусно!
Давайте опрокинем чашку!
Со мной не будет грустно!
---------------------
Чашка на пол улетела.
Не сердись мамуля.
На меня нельзя ругаться,
Я же твой лапуля!
----------------------
На спине люблю лежать,
Ножку в ротик совать.
Баба, посмотри.
А ну-ка повтори!
--------------------------
ХОЧЕТ ДАША ( имя вашего малыша) ТАК И ЭДАК
СЕСТЬ НА СВОЙ ВЕЛОСИПЕДИК,
НО НЕ ПОЛУЧАЕТСЯ :
ВЕЛОСИПЕД КАЧАЕТСЯ!
------------------------------
РАСКАПРИЗНИЧАЛАСЬ ЮЛЯ, ( имя вашего малыша ВИКУЛЯ, СВЕТУЛЯ и тд)
ПЛАЧЕТ ЮЛЯ-КАПРИЗУЛЯ.
ДОМА ЦЕЛЫЙ ДЕНЬ СИДЕЛА-
ПОЛНЫЙ ТАЗИК НАРЕВЕЛА!
----------------------------
ЦЕЛЫЙ ВЕЧЕР НАША ЯНА
СКАЧЕТ, ТОЧНО ОБЕЗЬЯНА,
РАЗЛОМАЛА НАША ЯНА
КРЕСЛО, СТУЛ И ДВА ДИВАНА!
-----------------------------
ЕСЛИ ВЗЯТЬ МОЮ КНИЖКУ В РУКИ-
ТО ИЗБАВЛЯЮСЬ Я ОТ СКУКИ.
В НЕЙ НАХОЖУ СМЕШИНКИ,
ЯРКИЕ КАРТИНКИ,
КОНКУРСЫ, РАССКА -
УЛЫБАЮСЬ СРАЗУ.
----------------------
ДАШЕНЬКА-КРАСАВИЦА
НИКОМУ НЕ НРАВИТСЯ.
ЧТО ЖЕ С НЕЙ СЛУЧИЛОСЬ?
А ПРОСТО НЕ УМЫЛАСЬ! (для грязных наших малявочек)
----------------------
РЁВУШКА-КОРОВУШКА,
БЕДНАЯ ГОЛОВУШКА,
ЦЕЛЫЙ ДЕНЬ СТАРАЕТСЯ:
СЛЕЗАМИ ОБЛИВАЕТСЯ!
----------------
Я сижу на унитазе,
Громко-громко плакаю,
Почему так много ем
И так плохо какаю ?
-----------------------
Каждый вечер я скучаю
Плюшку ем, рассвет встречаю.
-----------------------
СИЖУ Я ВОЗЛЕ МОРЯ
ВОКРУГ МЕНЯ ВОДА
СИЖУ Я НА ПЕСОЧКЕ
И МАМА ОКОЛО МЕНЯ.
----------------------
Мы любимых праздников
С нетерпеньем ждём.
Нам приносят праздники
Радость в каждый дом.
-----------------------
Стала улица-рекой-
Звонкой.праздничной.цветной.
Голубеют дали.
Буквари и дневники
Мы в дорогу взяли.
Мы шагаем в первый класс-
Вся страна глядит на нас!
---------------------
Поднимая в небо пыль,
Мчится вдаль автомобиль.
--------------------------
Я уже большая!
Я уже большая!
Я сама сижу!
И как девочка из сказки
Далеко гляжу!
------------------------
Не хочу я лопать кашу!
Яблоко хочу!
Не ругайте вашу Дашу,
А то закричу!
---------------------
Я в "сороку" умею играть,
И книжки умею листать.
Умею я плакать громко,
Могу засмеяться звонко.
-------------------------
В ходунках вас догоню.
А ну-ка, убегайте!
Хотите - не хотите,
А со мной играйте!
-------------------------
Я уже ползу!
Смотрите на меня!
Ползать я умею!
Вот какой я!
-----------------------
Давай поиграем, мама
С тобой в одну игру.
Вывалим кашу на пол,
Размажем её по столу!
------------------------
Мама, тебе не весело?
Не надо меня ругать.
Давай позовём мы папу
И вместе будем играть!
-----------------------
Мы бесились, мы скакали,
вдруг споткнулись и упали!
---------------------
Наша девочка пошла!
Стала комната мала
Тренировки каждый час,
Крепнут ноженьки у нас!
----------
ПРО ГОРШОК.
Посиди,не торопись,
Сделай мамочке сюрприз!
---------------
Дождик,дождик,веселей!
Капай.капай,не жалей!
----------------------
На крылечке мальчик(имя ребёнка)
С бабушкой капусту квасит-
Режет с хрустом кочаны
Резаком большой длины.
------------------------
Сушки,сушки
Вы мои подружки.
--------------------
Ходит повар в колпаке
С поварёшкою в руке
Он готовит нам обед
Кашу.щи и винегрет.
-----------------
Мы едем, едем, едем,
Нас папочка везет.
И скоро мы приедем,
Если повезет!
---------------------
Ох, мы заблудились,
Такие вот дела!
Нам карта пригодилась,
Что бабушка дала!
--------------------
Принцесса с карими глазами,
С улыбкой нежною своей,
Ты не даешь мне споть ночами,
Владеешь жизнью ты моей!
---------------------
- Ах проказник! Ах пострел!
Где измазаться успел?
- В луже, мама, - сын сказал,
- С солнцем в ладушки играл...
------------------------
Побежала и упала,
Распласталась и лежу.
Пол слезами поливаю
И когда поднимут жду.
-----------------------
Льется в ванночку вода,
Эй игрушки все сюда
Утки,зайчики и кошки
Я помою вас немножко
--------------------
А я маме помогала, пол-квартиры облизала!
---------------------------
Всех зубов должно быть двадцать,
Доктор сам их сосчитал...
Оказалося двенадцать
Восемь Ваня потерял.
------------------
ДЛЯ БЕРЕМЕНЯШЕК!!!!!
Какое странное блаженство-
Осознавать, что там, внутри,
Растет и зреет Совершенство,
Мой ангел, плод моей любви
--------------------------
Запылился что-то пол.
Веник взял. И вот - подмел.
А х, какая чистота!
Не ходите здесь пока!
---------------------
Стою я озабоченный, все тети позолочены,
по парку не гуляют - водичку охраняют.
Искупался бы в фонтане...
Только чем платить охране?
----------------------
Ерунду ты смотришь, мама!
У меня - своя программа!
-----------------------
Приучайте с ранних лет
Детку лазить в Интернет.
-----------------------
Хорошо уселась я
и учусь позировать.
Прошу же вас меня
Скорей фотографировать!!!
----------------
По знакам зодиака
ОВЕН
У тебя, малютка ОВЕН,
Не всегда характер ровен -
Ты бываешь озорным,
Чуть упрямым и смешным.
Нас, Овечка, не бодай,
Умной, доброй вырастай!
ТЕЛЕЦ
Как приятно у ТЕЛЬЦА
Выражение лица,
Ласковый и добрый взгляд,
Как у маленьких телят!
Наш теленочек красивый,
Вырастай и будь счастливым!
БЛИЗНЕЦЫ
БЛИЗНЕЦЫ-ребенок - это
Добрый знак весны и лета!
Теплым, светлым вырастай,
Словно солнышко, сияй!
РАК
Дорогой ребенок РАК!
Вырастай, не зная драк!
Бодрым будь всегда, везде,
Как Рачок в речной воде!
ЛЕВ
Сильным будь, дружок, с пеленок!
Ты по гороскопу - Львенок!
ЛЕВ на солнышко похож -
Так же ярок и хорош!
ДЕВА
Девы славятся по праву
Ласковым и добрым нравом.
Всех милей, нежнее, краше
И счастливей ДЕВА наша!
ВЕСЫ
Наша деточка ВЕСЫ
Удивительной красы!
Как весы, всегда будь точен,
Справедлив и честен очень!
(Как Весы, ты будь точна,
Справедлива и честна!)
СКОРПИОН
СКОРПИОН ты, но не страшный -
Милый, славный и домашний.
Вырастай, наш Скорпиоша,
Добрым, умным и хорошим!
СТРЕЛЕЦ
Ты - наш маленький СТРЕЛЕЦ,
Молодец и удалец!
Ты расти счастливым, детка,
Попадай в "десятку" метко!
КОЗЕРОГ
Ты - родная наша крошка,
Наш любимый КОЗЕРОЖКА!
Не бодайся никогда,
Добрым, мягким будь всегда!
ВОДОЛЕЙ
Дорогой наш ВОДОЛЕЙ!
Слезки ты пореже лей!
Будь прекрасным, как дождинка,
Как прозрачная росинка!
РЫБЫ
Милая, родная РЫБКА,
Радуй нас всегда улыбкой!
Будь счастливой и умелой
И плыви по жизни смело!
--------------
я сыта и весела - каша вкусная была
---------------------
яблоко мне нравится, но как мне с ним расправиться?
------------------------
Я уважаю каждый дом, где угощают молоком
-----------------------------
среди зимы наступит лето, когда попробуешь ты это (про фрукты)
------------------------
ах ты, девочка чумазая, где ж ты носик (щечки, ручки) так измазала? ( про перемазанного во время еды ребенка)
--------------------
тот, кто пьет молоко, будет бегать далеко, будет прыгать высоко, тот, кто пьет молоко
------------------------
каша из гречки. Где варилась? В печке! Сварилась, упрела, чтоб (имя) ела!
----------------------
Купание! Купание! Полон дом народу! Целая компания в кухне греет воду!
--------------------
Кран, откройся! Нос, умойся! Мойтесь сразу оба глаза! Мойтесь уши! Мойся шейка! Шейка, мойся хорошенько! Обливайся! Умывайся! Грязь, смывайся! Грязь, смывайся!
----------------------
Хлюп-хлюп ручками! Полон пены таз! Ты не трогай, (имя), мыльной ручкой глаз
------------------------
теперь мы чистые, зайчики пушистые
-------------------------
Я с мамочкой своею дружу давным давно. Она во всех затеях со мною заодно. Я с ней не знаю скуки, и все мне любо в ней, но мамочкины руки люблю всего сильней!
---------------------
наша девочка пошла! Стала комната мала. Тренировки каждый час, крепнут ноженьки у нас!
--------------------------
вот, малыш, еще разок сделай маленький шажок! Ходит мальчик наш с трудом, первый раз обходит дом. Будет время и, малыш, далеко ты побежишь!
-------------------------
Мне папа приносит игрушки, конфеты,
Но папу люблю я совсем не за это.
Веселые песни он мне напевает,
Нам скучно вдвоем никогда не бывает!
----------
Яблочко румяное
Есть одна не стану я,
Половинку яблочка
Дам любимой мамочке.
----------
Холодильник хоть и близко -
Не видать сметаны киске,
Не открыть стальную дверь.
Что же делать ей теперь?
Так и быть, уж я сметану
Для любимицы достану.
----------
Топ ногой, топ другой,
Я большой уже такой,
И шагают сами
Ноги прямо к маме.
----------
Посочувствуйте, ребята -
Не поделим маму с братом.
Брату захотелось песню,
Мне же сказка интересней.
Почему всегда у мамы
На двоих одна программа?
И приходится терпеть -
Вместе с братом песни петь.
----------
- Но! - сказали мы
лошадке
И помчались без оглядки.
Вьётся грива на ветру.
Вот и дом. Лошадка, тпру!
----------
Вот проснулись.
Потянулись!
С боку на бок
Повернулись.
Потягушечки!
Потягушечки!
Где игрушечки?
Погремушечки?
Ты, игрушка, погреми!
Нашу дочку подними!
----------
Любое фото -
Просто случай,
Но мама шепчет:
"Самый лучший"
----------
Посмотрите сбоку или прямо.
Я похож на папу или маму?
------------------------
для фото родителей:
Кажется, я начал разбираться:
Мама - та, что песенки поет,
Папа - кто несет меня купаться.
----------
для семейного фото:
Большая у меня семья,
Но главный в ней,
Конечно, Я!
----------
Изучаю понемножечку
Соски, чашечки и ложечки.
----------
Как приятно и легко
Пить из соски молоко.
----------
Для меня не безделушки
Мои книжки и игрушки.
----------
По ванночке волна идет...
Утенок мой не уплывет?
----------
Пусть достижения простые,
Но все когда-нибудь впервые.
----------
Люблю я новую игру:
В коляске ездить по двору.
----------
На первый Новый год:
Мой круг знакомств теперь возрос -
Теперь мой друг и Дед Мороз.
-----------------------
Примеряю красивую курточку —
Прогуляюсь в ней завтра утречком.
Если в небе тучка накуксится,
Настроение ничуть не ухудшится.
Моя курточка тёплая, новая —
В ней под дождиком не промокну я.
--------------------------
Большую морскую раковину
К уху прижму рукой.
И правда, это не враки,
Слышу — шумит прибой.
---------------------
Стоит копилка на столе.
Копилка стоит сто рублей,
А денег в той копилке —
Сто тысяч… с половинкой.
----------------------
Пора копилку нам разбить
И что-нибудь уже купить,
Но папе жалко хрюшку
С таким пузатым брюшком
-----------------------
Развязались вдруг шнурки.
Как их завязать?
То ли спутать в узелки,
То ли маму звать…
--------------------------
Не могу пока шнурки
Завязать на бантики.
Ручки-крючки не ловки —
Путаются пальчики.
---------------------------
Из миски пьёт собачка.
Из блюдца киска пьёт.
А маленькая Дашка*
Из кружки пьёт компот.
* подойдёт для многих
детских имён
------------------------
Мне штаны носить не тяжко.
Вместо ремешка — подтяжки.
------------------
Мама купила
В арбузной палатке
Арбуз замечательный.
Сочный и сладкий.
Скорее арбузик
Разрезав на дольки,
Мы съели его.
Осталися корки.
Папа заметил,
Что корки арбузные
Тоже съедобные.
Только невкусные.
---------------
Телевизор говорит,
Свет горит, а папа спит.
Он бормочет и сопит,
Громче телека храпит.
Знаем правило простое,
Что будить его не стоит.
Если папу потревожить —
Будет трудно уложить.
-----------------------
Все обои разукрасил-
Вот какой я молодец!
Научился , слава Богу,
Рисовать я наконец!
---------
Я умею блины стряпать.
От безделья не сижу.
Приходите ко мне в гости-
Всех блинами угощу!
----------------
Радуйтесь, мамы!
Памперс способен столько впитать,
Что с ним Ваш ребёнок не сможет и встать!!!
-------------------
Кремом я лицо намажу,
Губы тотчас же накрашу,
Чёрным глазки подведу
И вот так гулять пойду
-------------------
Я сосиски ем всегда,
Для меня они - еда...
А у вашей каши
Вид не вкусный даже.
------------------
Говорят, что в колбасе
Витамины почти все!
Надо съесть побольше их-
За двоих и за троих!
---------------
Папин номер наберем,
Трубку к уху поднесем.
С папой свяжет быстро он –
Наш мобильный телефон!
------------------
Мама спит, она устала,
Это я ее достала.
Я не буду унывать,
Буду папу доставать
--------------------
Мне не надо кока-колы,
Сока, чая, кваса.
Лишь бы сися была рядом -
Будет жизнь прекрасна!
-----------------
Папа, милый, не сердись!
Понимаешь в чем причина,
Мы с тобою родились
С гордым званием - мужчина!
---------------------
Я не просто строю глазки,
Я тренирую взгляд.
Подрасту ещё немножко
И с ума сведу девчат!
---------------------
Когда я ем я глух и нем, умен, хитер и дъявольски красив
--------------------
Я положительный, где положат, там и лежу
-----------------
Мой план на год предельно прост-
побольше вес,побольше рост,
Побольше знать мне и уметь
И меньше с каждым днём реветь!
------------------
УЗИ, анализы, врачи,
И девять месяцев тревоги,
И наконец зимой, в ночи
Сошлись у нас с тобой дороги
И глаз не в силах оторвать,
И чувство счастья и единства,
Скорей бы полно испытать
Святую радость материнства!
Мы дома! Боже, он кричит!
Ну где же книги и шпаргалки?!
Потом не ест...теперь не спит...
Муж помогает...из-под палки
На третий день ушла в астрал,
Звонков и лиц не замечаю,
Но руки бдят, у них аврал –
Прибавку веса отмечают!
Какой банкет? Зачем гостей?
Нам месяц? Все хотят собраться?!
Теперь готовь, подай, налей,
Не забывая улыбаться!
Твой первый смех, вот это да!
Быстрее видео и фото!
Ну, опоздали как всегда –
Уже рыданья до икоты!
Играл всю ночь, борясь со сном,
В журнале срочно всё отметим!
Поспим когда-нибудь потом,
Как говорится – на том свете!
Опять нам нечего надеть,
Хотя базар вещей скупили!
Куда растем?! Стоять! Не сметь!
И половины не сносили!
Он ест пюре! Какой успех!
Скорей ровесникам хвалиться!
Но оказалось, что у всех
Давно едят шашлык и пиццу!
Наш сел – ровесники пошли,
Он встал – они среди бегущих!
Отставить выходные дни!
Догнать хотя бы отстающих!
Друзья в кино, на стадион,
У нас своя олимпиада –
За малышом бросок под стол,
Спасенный тапочек – награда!
Ура! Все трудности прошли –
Запоры, колики и клизмы,
Но снова в бой! Теперь горшки,
Ушибы, зубы и капризы!
Ребенку год?! Не может быть!
Я не успела насладиться!
Придется мне ещё родить,
Пусть это снова повторится!
---------------------------
Ещё не придумал зачем я нужен папке,
пока написаю ему в тетрадки.
И ноутбук замажу слюной,
пусть помнит, что он папка мой))))
---------------------------
можно когда ветрянка
Зеленые ручки, зеленые ножки,
В зеленке весь ротик, в зеленке пупочек...
Но я не лягушка и я не листочек,
Я самый любимый для мамы сыночек.
--------------------------
для девочки можно так:
...Но я не лягушка, не листик цветочка,
Я самая сладкая мамина дочка.
------------------------
Гулим
Мы гулим, гулим, гулим,
Мы пока не говорим,
Мы эмоции свои
Лишь в гуленье претворим.
----------------------
Мама
Если рядом нету мамы,
То беда, ну горе прямо,
И без мамы плачет горько
Наш Егорка.
--------------------------
Папа
А папа у нас такой ловкий,
Всё он может, всё умеет,
Чуть что - сразу в командировку.
Мы имеем его, а он нас имеет.
------------------------
Я – в больнице, я – не болен:
Я – родился, я доволен!
Я так рад, что мама рада,
Больше ничего не надо.
Мне не ясны ваши лица,
Ведь я только что родился.
Но я знаю вкусный цвет,
Лучше цвета в мире нет.
Этот цвет надежный самый:
Это цвет халата мамы!..
---------------------
Выписка
Синей лентой медсестра
Шустро бант вязала,
Чтоб нарядного меня
Вся семья встречала.
-----------------------
ВДВОЁМ ДОМА
Я теперь уже большая
и сама пройти смогла
(папа всё мне разрешает)
от дивана до стола.
Я дала попить котенку
из бутылочки своей,
расписала всю скатёрку,
чтобы стала красивей,
Ой - ой, лужа подо мною...
(памперс всё же не пустяк),
но зато я пол помою,
будет чистенько… вот так!
А теперь мне интересно
перебраться к папе, в кресло,
посмотреть вдвоём футбол…
- Папа! Папа, слышишь?
- Гооооооол!!!!!!!
---------------------
Ты не бойся пылесоса,
Грозен он когда жужжит,
Но вообще то он хороший,
Маме облегчает жизнь!
-------------------
Медсестра в роддоме мне
Повязала бирочку к руке.
Маме тоже бирку дали,
Чтоб меня не потеряли.
----------------------
для теста:
Две полоски у меня.
Скоро стану мамой я.
Мой животик округлится
И малыш потом родится
-----------------
вот еще про тест:
Сделав тестик на беременность,
Сразу даже не поверилось,
Показались две полоски мне.
И прибавленья ждем в семье
-------------------
Помогаю маме я,
Каждый день работаю,
Убираю со стола,
Мою пол с охотою!
----------------------
Я люблю, ребята, труд.
До всего охотница.
И не зря меня зовут
Мамина помощница!
------------------
Не мешайте нам сейчас,
Стирка срочная у нас!
Я и мама, мы вдвоём,
Управляемся с бельём.
--------------------
Для модниц:
Ну, теперь же чем заняться?
- А займусь-ка я собой!
Отыскала фен в коробке,
В сумке зеркальце нашла,
Туфли мамины надела
Ну и модничать пошла.
------------------
про игру "ТЮ-ТЮ",:
с папочкой играть в "тю-тю"
очень очень я люблю:
папа, ты ищи меня,
спрятался я от тебя!!!
-------------------------
(ДЛЯ ФОТО С МАМОЙ И С ПАПОЙ ЗА РУЧКУ)
АВТОР: Сергей Бобров
Для чего ребёнку две руки?
Чтобы левой взяв за руку маму,
Чтобы правой взяв за руку папу,
Совершать гигантские прыжки!
-------------------------
Что-то много в ванной пены,
В пене пол и в пене стены.
В пене даже потолок:
Он от пены весь намок.
----------------
Снова в ванной плеск, улыбки,
Растеклись по полу лужи.
Две мои родные Рыбки,
Друг у друга моют уши.
----------------
Коняшка
На резиновой коняшке
Я скачу, скачу, скачу.
Я соседскую Наташку
На коняшке прокачу!
Конь не выдержал двоих,
Сдулся, бедный, и затих.
Надо друга подкрепить…
Колбасою накормить!
-----------------
DVD
ДиВиДи включают дети,
Лучшей няни нет на свете,
Мама может отдыхать,
В доме тишь и благодать!
-------------------
Велосипед
Велик трёхколёсный, быстрый,
Руль нарядный, серебристый.
Если за рулём не спать,
Можно папу обогнать!
------------------
стихи от рождения до года по месяцам
Владимир Басов
рождение
Родился новый человек,
Назвали его ВАНЯ!
Так счастлив будь ты целый век,
Расти на радость маме!
1месяцМесяц - тоже юбилей,
Будет полный дом гостей!
Ваньку будут поздравлять,
Обнимать и целовать!
2месяца
Совсем недавно отмечали месяц,
Теперь уж два - и Ванька снова весел.
Тебя и маму поздравляю,
Здоровья и любви желаю!
3 месяца
Ванюшку вновь я поздравляю!
В три месяца я пожелаю:
Расти большой,- не будь лапшой!
И счастлив будь, любимый мой!
4месяца
Сегодня Ванькин день рождения-
Четыре месяца ему!
Я в этот день его поздравлю и
Крепко на руки возьму.
К себе прижму и улыбнусь
И пусть вокруг исчезнет грусть.
Пусть будет счастлив он всегда
И не болеет никогда!
5 месяцев
Мы праздник празднуем опять,
Сегодня Ваньке ровно пять!
Растет малыш наш хоть куда,
Да и не плачет никогда!
6 месяцев
Тебя и Ваньку поздравляю!
Полгодика ему. И я желаю:
Здоровья, счастья и любви,
Играться хочешь? - Позови!
Мы будем вместе навсегда,
Грустить, не будем никогда!
7 месяцев
Сегодня Ванькин День рождения.
Он с Женским праздником совпал.
Чудесным было настроение-
Он с папой маму поздравлял.
8 месяцев
В апреле Ваньке ровно восемь.
Уж кашку с манкой, супчик просим.
И с мамой любит он играть,
И в тазике утят купать.
9 месяцев
Девять месяцев сегодня,
Ну, почти что юбилей.
За здоровье Ваньки выпьем,
Наш сыночек - не болей!
Ты расти на радость нам
И поменьше хныкать: Ма-ам!
Будь красивым, умным, смелым
И, как дедушка,- умелым!
10 месяцев
Десять месяцев Ванюшке
Мы отметим всей семьей.
Будет Ванька супчик кушать,
он у нас уже большой!
Будет с мамой он играть,
Прыгать, бегать, танцевать!
Будь здоровым навсегда!
В общем, счастлив будь всегда!
11 месяцев
Сегодня Ванюшка мог бы сказать:
Одиннадцать месяцев мне!
И с мамой могу я за ручку гулять
И сделать четыре шажка - и к стене.
Мы Ваню поздравим,-
Весь мир для него,
Здоровья желаем,
Будь счастлив! Всего.
1 год
Сегодня Ванин день рождения,
Сегодня сыну ровно год!
И пусть всегда, везде и вечно
По жизни твердо он идет!
Его сегодня мы поздравим
И пожелаем от души:
Чтоб был здоровым, умным, сильным
И самым лучшим из мужчин!
Расти Ванюшка, наш родной!
Тебя мы любим всей душой!
---------------
Что принес? Куда идем?
И зачем построен дом?
Почему нельзя кататься?
И когда пойдем купаться?
-----------------
Хочет Ванька все узнать,
Хочет прыгать и играть.
Разобрать бы калькулятор,
Нагрузить бы все на трактор!
-------------------------
И на речку, и на море,
И побегать на просторе.
Все в три года хочет знать,
Все построить и.... сломать!
----------------------
Еда.Кушать.
Даша ела хохоча
Гречневую кашу,
Отмывали целый час
Гречневую Дашу!
-------------------
для фото из детского сада
Мы ребята удалые,
Хоть и ростом небольшие!
На горшочках вот сидим
Друг на дружечку глядим.
----------------------
На горшочках не скучаем-
Мы глядим по сторонам-
Так друг друга развлекаем
Не грустим по пустякам!
------------------
Тихий час.
Воспитательница спит.
Дети дурью маются.
Это время тихим часом
В группе называется.
------------------------
3арядка, физкультура, гимнастика
УТРОМ ДЛЯ ПОРЯДКА ДЕЛАЕМ ЗАРЯДКУ,
ЧТОБ ОКРЕПЛИ РУКИ, ЧТОБ ОКРЕПЛА ГРУДЬ.
НАШИ УПРАЖНЕНЬЯ-ЛОВКИЕ ДВИЖЕНЬЯ,
СИЛЬНЫМ И ЗДОРОВЫМ ЧЕЛОВЕЧКОМ БУДЬ.
-------------------------
Каждый день у нас, ребятки,
Начинается с зарядки.
Сделать нас сильней немного
Упражнения помогут.
------------------------
Мы зарядкой заниматься
Начинаем по утрам,
Чтобы реже обращаться
За советом к докторам.
-------------------------
стишки для маленьких гениев-компьютерщиковулыбка
Сайты… баннеры… и … мышь…
Только «от горшка» малыш,
а уж дружит с Интернетом
осенью, зимой и летом.
---------------------------
В Word-е пишет и читает,
и на чате отдыхает…
Развлекаются в Ruнете
все: и взрослые, и дети.
-----------------------------
Что-то ищет...
Надо мне скорее встать,
Не лениться, не зевать.
Очень вкусные конфеты
Поскорее отыскать.
----------------------
Я похож (а) на маму.
Улыбаюсь я, как мама.
Так же хмурюсь я упрямо.
У меня такой же нос,
И такой же цвет волос!
Ростом ниже я, но всё же
И глаза и нос похожи!
*******
Мамины помощники
Помогали мыть посуду
Мы сегодня в первый раз
Мама так была довольна,
Даже похвалила нас.
******
Волшебный зонтик
Не страшен дождик проливной,
Ведь зонтик есть у нас с тобой!
Мы будем весело гулять,
По лужам шлепать и скакать!
*****
Мне капризы ни к чему-
я уже - Мужчина!
Вот как голову держу,
вот, какой я сильный!
***********************
Положили на животик-
нужно голову держать
устаю я ... недоволен...
********
Макияж
Кремом я лицо намажу,
Губы тотчас же накрашу,
Чёрным глазки подведу
И вот так гулять пойду.
Но вздыхает мама:
-Даш! Слишком яркий макияж!
********
Весенняя прогулка.
Загуляло лето где-то
Еле еле тает снег
Искупаюсь лучше в луже
Если моря рядом нет.
******
Вышла (имя) (по-)гулять
На горки покататься,
В песочке поиграться,
С друзьями пообщаться.
*********
Купание:
Я купаться не боюсь,
Громко в ванночке смеюсь!
Прогулка:
Когда я по улице с мамой иду,
Я мамочку крепко за руку держу.
Зачем ей идти и бояться,
Что может она потеряться?!
*******
Я МЕДВЕДЕЙ НЕ БОЮСЬ,
ЕСЛИ НУЖНО ОБНИМУСЬ.
******
В ходунках
В ходунках вас догоню.
А ну-ка, убегайте!
Хотите - не хотите,
А со мной играйте!
*******
Я уже ползу!
Я уже ползу!
Смотрите на меня!
Ползать я умею!
Вот какой я!
*********
МАМА В ИНТЕРНЕТЕ
Хоть и мало живу я на свете
Но я все же успел уяснить:
Если мама сидит в Интернете -
Можно дома, хоть крышу сносить!
******
красмама.Точка.Ру
Очень я тебя прошу:
Ну, скажи мне по секрету,
Что тянет маму к Интернету?
****
Давай поиграем, мама
С тобой в одну игру.
Вывалим кашу на пол,
Размажем её по столу!
********
О Компьютере
С виду я совсем простой малыш,
Но меня уже не удивишь,
Тем, что происходит на планете:
С мамой я сижу на Интернете.
***
Не приучен я еще к горшку
Зато кнопки на компьютере я жму.
Без моЕго нужного труда
Не получится у мамы красота!
***
Моя радость и счастье - дети!
Я их больше всего люблю!
Даже если сижу в Интернете:
Все для них или им ищу.
***
Я люблю сильней всего на свете,
Когда мамочка сидит на интернете.
Если она что-нибудь "качает" -
Моих шкод она не замечает!!!! танцую
*****
Мама, дай скорее соску,
Медом не забудь намазать!
Я без меда спать не буду –
Буду по кроватке лазать!
********
СОН-ПОЛЕЗНОЕ И ДОСТОЙНОЕ ЗАНЯТИЕ
*******
Если хочешь быть здоров - закаляйся,
Бегай утром без трусов - не стесняйся!!!
******
Синяки и шишки - спутники мальчишки!
********
Погрызу я сушку
Вместо погремушки!
Ведь она вкусней
И питательней!
*******
У меня есть синячок,
Ну, ладно, синячишка.
Что поделать, я такая!
Завидуйте, мальчишки!
********
Надоела неваляшка-
Не хочу играть с ней!
А вот пульт и телефон
Куда интересней!
********
Я читаю.
Эту книжку я листаю,
Прочитать её мечтаю!
******
Ах, как я зол, ух как я зол
*******
Поели - теперь можно и поспать! Поспали - теперь можно и поесть...
****
Кровать, неудобная, подушка душная, одеяло кусачее!
******
Я - мужчина хоть куда! Ну в полном расцвете сил!
*****
Погодите, гражданка, целоваться!
********
А где моя большая ложка!?
*******
Я стараюсь - сесть пытаюсь,
Я смотрю по сторонам,
я расту и развиваюсь,
молодец я, правда, мам?
*****
В УГЛУ
Даже слезы текут по стеклу.
Так мне больно стоять в углу.
*******
ЧИЩУ, ЧИЩУ ЗУБКИ Я.
УЛЫБАЕТСЯ СЕМЬЯ:
Совсем взрослый наш малыш –
В ручках с щеточкой стоишь!
*******
Примеряю туфли они мне как-раз
Сейчас пойду на танцы и станцую Вальс.
********
ТОТ, КТО ПЬЁТ МОЛОКО,
БУДЕТ ПРЫГАТЬ ДАЛЕКО
БУДЕТ ПРЫГАТЬ ВЫСОКО,
ТОТ, КТО ПЬЁТ МОЛОКО.
*****
ЛЮБЛЮ ПОВЕСЕЛИТЬСЯ,
ОСОБЕННО ПОЕСТЬ,
ГДЕ МОЯ БОЛЬШАЯ ЛОЖКА
Я ЕЙ КАРТОШКУ БУДУ ЕСТЬ!
********
Ползунки в горошек, ямочки во сне,
В отраженье нравлюсь самому себе,
Улыбаясь зеркалу, вижу я себя,
Рядом папа с мамой, вырасту и Я.
********
А я маме помогала, пол-квартиры облизала!
*****
Игра
Я дополз до кухни.
Хочу здесь поиграть.
Прошу я вас не надо
Шкафы все закрывать.
Там столько интересного:
Кастрюли, крышки, чаши.
Ну, дайте поиграть
Немножко (вашей Даше.) вашему Даньке.
*********
Я написал в штанишки.
Мама не ругай.
Я их в ванну отнесу,
А ты иди, стирай!
********
ПЕРВАЯ КНИЖКА
Я книжку первую свою
Погрызла, словно мышка.
Зато теперь читать люблю
С хорошим вкусом книжки
****
А эти сауны и ванны с душем –
Они нисколечко не греют душу…
Скажу вам честно, как на духу:
Друзья, без бани жить не могу!
*****
Ух, жар ядреный! Давай, давай!!
Плесни на камешки, парку поддай!!
А веник хлещет мне по спине,
И я блаженствую вполне, вполне…
*******
Ах, дух березовый и хлебный квас!..
Умеет париться народ у нас!!
Помывшись в бане – сто грамм на грудь,
И - будь здоров, про хворь забудь!
********
Яблочко румяное
Есть один не стану я,
Половинку яблочка
Дам любимой мамочке.
*****
На ладони папиной
Страшная царапина.
Ой, какой же папа смелый,
Я б давно уже ревела.
***
ТАК РАСТУТ МАЛЬЧИШКИ!
Когда с папой я играю,
Бегаю я и стреляю.
И пускаю поезда,
И взлетаю в облака.
Кувырком все книжки, -
Так растут мальчишки!
* * *
ТАК РАСТУТ ДЕВЧОНКИ!Когда с мамой я играю,
Я крою и вышиваю.
Кукол всех своих одену,
Подготовлю все к обеду,
И кормлю зайчонка, -
Так растут девчонки!
*******
Вот забил я снова гол,
Я люблю играть в футбол.
******
В зеркало любит Дашутка смотреться,
Собой любоваться, крутиться, вертеться.
*******
Рожденный ползать, пролезет везде.
***********
По тропинке мы идем
Ни за что не упадем!
***********
Над цветком летает пчелка.
Мне смотреть мешает челка…
**********
С книгой дружит наш Никита,
в ней источник знания.
Книга - спутник жизни всей
и образования.
*******
Памперс снизу, памперс сверху.
Памперсу везде почёт.
Сразу видно - сын (сюда вставить фамилию , например Петровых,Ивановых и т.д.)
Обеспеченно живёт.
******
Я маленький, я в памперсах,
На пол гадить не хожу.
Накакаю без памяти,
И так потом сижу.
******
Я маленький, я в памперсах,
На пол гадить не хожу.
Накакаю без памяти,
И так потом сижу.
********
Мушкетеров мы по книгам
Знаем только четверых,
А о пятом – самом главном-
Нету слухов никаких.
Просто был Дюма хитер…
Вот он – пятый мушкетер!
Или
Пора-пора-порадуемся на своем веку-
Со шпагой и в камзоле я к маме прибегу:
«Смотри, какой отважный и с перьями на шляпе!
Пойдем скорей покажемся сестренке мы и папе!»
******
Оторванный от бюста
Сыночек очень грустный.
****
Про ветрянку.
Ветрянка хворь нестрашная.
Да на дворе весна...
Зелёнкой весь раскрашенный
Торчу я у окна
*******
Мода.
Эти модные штанишки
Носит каждый человек,
Даже малые мальчишки,
На них жаловаться грех.
*******
Уж очень я люблю блины
И с творогом и со сметаной
И с ветчиной блины вкусны,
Когда готовлю с мамой.
*********
Что там, мама, вкусно ешь ты
От меня украдкой?
Дай хоть чаю мне попить -
Он, наверно, сладкий
*********
Новое начало моды
Прошу сфотографировать.
Вот доем и пойду дальше
Я экспериментировать.
2
Говорите мне, что булка
Велика так для меня?
Может, скажете, и туфли
Разные надела я?
3
Вы во мне не сомневались?
Я ведь взрослая совсем!
Я сама и обуваюсь,
И сама батончик съем!
*********
Я надела босоножки на высоких каблуках,
ковыляю по дорожке, палки лыжные в руках.
Я шагаю, подо мною улица качается,
Как же мама ходит прямо и не спотыкается?
********
Прокололи ушки,
очень громко плакали!
Нос платочком вытирали-
слёзки сильно капали!
*******
Простыл.
Градусник подмышкой,
лежу в постели я.
Мама чай с малиной
готовит для меня.
********
Носик - паровозик.
С утра сегодня носик
сопит как паровозик.
Он не дышит, а пыхтит,
у него болезнь - ринит.
*********
Я сегодня встану рано,
Удочку свою достану.
Накапаю червяков
И пойду ловить мальков.
********
Сегодня мамочку свою
Я порадовать хочу!
Бумажек всюду набросаю
и пылесосом соберу
******
Вот почистить раз в году
Я решил сковороду.
А потом четыре дня
Не могли отмыть меня
******
Я журнальчик почитаю,
Сидя на своём горшке,
И ногою покачаю,
Потому что хорошо мне!
****
Странички листаю-
Журнал ТАК читаю.
Ногою качаю-
Зачем?... я не знаю...
****
Села я на горшок-
Сделаю дела...не знаю...
Мне и так хорошо,
Ведь я журнал читаю.
****
Когда читать журнал собрАлась,
То рядом стула-то не оказАлось,
Тогда присела я на свой горшок.
А мама меня сразу "ЩЁЛК!"
Если хочешь быть здоров - закаляйся,
Бегай утром без трусов - не стесняйся!!!
И за что меня ругают?
Как же я от всех устала...
Ничего не понимаю!
Я ж «СПАСИБО!» всем сказала".
*******
Дочке был годик и на фото: сидит грустная пред блюдом с крошками торта.
"Прожит первый год
Съеден первый торт.
Не досталось ни кусочка -
Может дальше повезет?!!
*********
Пылесосю, убираю,
Никого не задираю.
Всё заглохло. Вот вопрос:
«Что случилось, пылесос»?
Пылесос сказал в ответ:
«Всё в порядке! Пыли нет!
Больше нечего сосать,
Значит, надо замолчать».
Интересно прямо,
Что мне скажет мама
*******
Песня про попу (полный вариант!!!!) :blush:
Я давно уже не детка
И умею хорошо
Прыгать на пол с табуретки
И проситься на горшок}последние 2стр 2р всегда
Знаю буквы, я большая,
Куклам суп могу варить,
Только мне не разрешают
Слово ПОПА говорить
Стало с бабушкою плохо
Как сказала я при ней.
Назвала меня дурехой,
А сама-то не умней!
А родители узнали...
Говорят:"С таких то лет!"
И родители сказали
Что такого слова нет
Я у зеркала вертелась
Может час, а может два
Даже шея заболела,
Закружилась голова.
Вижу четко, вижу ясно,
Не пойму я в чем секрет
Совершенно непонятно
Попа есть, а слова нет.
Может взрослые не знают.
Как им бедненьким помочь?
Ведь она у всех бывает.
Не спала совсем я ночь.
А на утро я решила
Мел у брата попрошу
И на всех заборах крупно
Слово ПОПА напишу!!
********
Смотреть люблю я телевизор
Особенно рекламу
И потакают этому капризу
И папа мой, и мама.
***
В игрушки некогда играть-
Рекламу надо изучать.
Чтоб маме точно показать,
Что в магазине покупать.
***
Хоть я ещё и маленький,
Но за рекламой я слежу.
И как начну я говорить-
Скажу, что надо МНЕ купить.
Плавать я учусь сейчас,
Не смотрите, не до вас.
*****
В автомобильном кресле
Села, пристегнулась,
Маме улыбнулась...
В путешествие скорей
Отправляемся теперь!
********
ПРО КАРТОШКУ
Папа ел картошечку,
Я попросил немножечко
Папуля удевился,
Но все же поделился!
*******
В животике
Кто же это в мамином животике живёт?
Кто это мамулечку в животик ножкой бьёт?
Ну и продолжение
Вот такой вот карапузик
Прятался у мамы в пузике.
Про бирочку(есть в еще в предыдущих сообщениях)
Саша родился и в этот момент
Выдали ему первый документ.
автор YuYa
********
Я люблю свои игрушки,
Ну, а больше всех ведро.
И на голове смешно
Очень выглядит оно.
*******
Куплю зелёнки ведро,
Макнусь в него, словно в пруд,
Одену граней стекло
И стану - прям изумруд!
******
Ирина ГОРЮНОВА
Рана
Я стеклом поранил руку
И терплю такую муку,
Я с повязкою хожу,
Со стеклом я не дружу!
Грипп
Подлый вирус этот грипп,
Голова сейчас болит,
Поднялась температура
И нужна теперь микстура.
Аллергия
Аллерголог – это врач.
Что ты, детка, ну, не плачь!
Может просто шоколадки
Съел сегодня, ты, мой сладкий?
Животик
Руки мой перед едой
Только теплою водой
И не будет никогда
Животу теперь вреда.
Зубки
Зубки чистить каждый день
Не должна мешать нам лень,
Если зубки заболят,
Люди к доктору спешат.
Рентген
На рентген иду без страха я –
Это ж просто фотография!
Я разделся, в позу встал,
Тете ручкой помахал.
Горло
Плохо как в такую стужу
Босиком ходить по лужам,
Можно что-то застудить,
Будет больно говорить.
Синяк
Бегать надо не спеша:
Не ударить малыша,
Не наставить синяков
Для друзей и для врагов.
Царапина
У тебя царапина?
Ничего, мы справимся.
Я возьму зеленку, йод
И помажу. Все пройдет.
Насморк
У тебя течет из носа?
Это насморк, мой хороший.
Мы его полечим сразу.
Брызнем в нос. Долой заразу!
Ангина
Врач сказал, что есть ангина?
Не печалься, вот малина,
Вот микстура, в банке мёд,
Скоро-скоро все пройдет!
Корь
Заболела детка корью?
Это вовсе и не горе –
Врач поможет, поспешит
Нашу детку излечит.
Ветрянка
У тебя, мой друг, ветрянка.
Заболела спозаранку.
Тише, крошка, не пищи,
Полечу твои прыщи.
Анализ крови
Надо брать из пальца кровь?
Ну, так что же, я готов!
Я ни капли не боюсь,
Хоть два раза уколюсь.
УЗИ
Мне УЗИ совсем не страшно,
Это сделать очень важно.
Теплой мягкою резинкой
Поводили мне по спинке.
Простуда
У меня теперь простуда
И она не от верблюда.
Целый день ходил без шапки
И теперь не все в порядке.
Глазки
Я давно не мыла глазки,
В них попала пыль и краска
И теперь они болят:
– Умывайся – говорят.
Прививка
На прививку я иду.
Гордо к доктору приду.
Шприц давайте и укол.
Все готово? Я пошел.
*****
А я папины трусы надел,
Он увидел – обалдел?! :eek:
Ведь на мне сидят отлично, :thumbup:
А на нем лишь симпатично!!!
******
Пластилин
Я леплю из пластилина
Домик, на крыльце - кота.
Получается картина -
Ах, какая красота!
Целый день прошел, и ладно,
Очень я люблю лепить!
Только вот одно досадно:
Руки долго нужно мыть.
*******
к теме зима. к фотки на коньках:
На коньках стоять умею,
Равновесие держу,
А как чуточку проеду
Очень громко я визжу!
Как тут не стараться,
Коль хочется кататься!
*******
Купание
Впервые купался ребенок. Ой-ой!
Залита вся ванная мыльной водой!
На память все что нужно,
Наклеиваем дружно!
Идут деньки за часом час...
И у меня все в первый раз!
Я с удовольствием все ем,
Хотя зубов и нет совсем.....
Прогулка
Я чувствую себя прекрасно -
Ведь я гуляю много. Ясно?
Отдыхаю с папой-мамой!
Каждый день-ну праздник прямо!
Тот кто весело играет,
Редко чистеньким бывает...
***
велосипед
Велосипед, хорошая машина,
Крути педали, ноги развивай,
Чтоб по шоссе шуршали шины,
А пешеход от зависти вздыхай.
*******
Для 1 года
На диване мы стояли.
Мы слона изображали.
Попу кверху поднимали,
Только вот трусы упали!!!
Твой папа - самый лучший, самый добрый,
Когда малышку хочет навестить,
Подарков для тебя мешок огромный,
Приносит, чтобы все их подарить.
Обновки купит - модные новинки,
Послушает, как песенки поёшь,
Покажет в книжке яркие картинки.
День с папой удивительно хорош!
Из блоков для тебя дворец построит,
С тобою на руках станцует вальс,
Обнимет, поцелует, успокоит.
Ах, папа, что за чудо ты у нас!!!
*******
АВТОКРЕСЛО
Мы в хорошую погоду
Выезжаем на природу:
Всё собрали, положили
И надёжно закрепили.
Папа сел за руль и вот:
Мы отправились в поход!
У меня своё есть место:
Мне купили автокресло!
****
Кто на фото? Стар и млад,
только это не детсад,
это вам не воспитатель,
не учитель, не писатель,
На вопрос простой ответ:
внуки и счастливый дед.
***
***
У меня своя машина
Я водитель хоть куда!
Еду даже без бензина,
Не буксую никогда!
***
Выплюнув пустышку
И зажмурив глазки,
Никита-шалунишка
Спит в своей коляске
***
В мягких, новеньких ботинках
Я в колясочке сижу
И печальными глазами
Я на мамочку гляжу.
***
Люблю я новую игру:
В коляске ездить по двору....
***
Голубые глазки,
Розовые ушки
Едешь ты в коляске,
В ручках погремушки.
*****
Моя очень любит читать книжки, есть фотки, а вот и подпись:
Читаем про поле, читаем про речку,
Читаем про тихую в поле овечку.
Читаем про лес, про лисёнка, волчишку...
Хорошая, умная, добрая книжка!
Сфоткала, где мои детишки посуду моют:
Помогали мыть посуду
Мы сегодня в первый раз.
Наша мама так довольна,
Даже похвалила нас!
Мои помощники (это в детской генеральная уборка была) :
Когда-нибудь большими станем,
Научимся всё делать сами.
А пока мы будем маме помогать,
Коврик пылесосить, игрушки собирать.
*********
Шар
Гордо мы
Сидим на стуле,
Не спускаем с шара
Глаз.
Хоть его
Мы и надули,
Он не дуется
На нас!
**********
Мы пошли на карусели
И устроили веселье –
Покатались дружно все
На огромном колесе
************
Сияет солнце
На лугу,
А я сиять так
Не могу.
Зато умею
Улыбаться
И целый день
Могу смеяться!
************
Я на коврике сидел
И кастрюлями гремел.
Прибежали мама с папой,
Дядя Федя с тетей Капой,
Все кастрюли отобрали,
Но они не ожидали
Что припрятал я в углу
Сковородку и пилу.
************
Зеркало любит чистые лица.
Зеркало скажет:
- Надо умыться.
Зеркало охнет:
- Где же гребёнка?
Что же она не пречешет ребёнка?
Зеркало даже темнеет от страха,
Если в него поглядится неряха!
*********
-Неземная красота,
Выньте палец изо рта!
Девочки и мальчики,
Не сосите пальчики.
Дорогие детки,
Пальцы - не конфетки.
***********
Мама сделала укладку -
Причесала кудри гладко,
Ну и я возьму расческу,
Тоже сделаю прическу
**********
Алёшу папа в санках вёз,
А он сидел, закутав нос.
Отец, как маленький бежал,
А сын, как старенький, дрожал.
На санки глядя, постовой,
Сказал, качая головой:
-Беда с ленивым пареньком:
Замёрз, а не идёт пешком.
***********
Кто ногтей не чистит
И не подстригает,
Тот своих знакомых
Здорово пугает.
Ведь с ногтями грязными,
Длинными и острыми
Могут очень просто вас
Перепутать с монстрами.
*****************
Дедушка очень у нас деловой:
Ходит по дому, забыл про покой.
Бабушке он помогает весь день,
Делать ему это вовсе не лень.
То постоянно очки он теряет,
То разобьет что-то он, то сломает,
Вечно спешит, а устанет от дел,
Сядет с газетой — уже захрапел.
***************
Папка мой такой смешной!
Как приходит в садик,
Чтоб забрать меня домой,
Раз - и на пол сядет!
Я оденусь - он сидит.
Это мне знакомо!
Он все время в группе спит,
Если с гастронома.
Я его не разбужу
Hи мячом, ни палкой.
Лучше рядом посижу,
Что мне, время жалко?
А когда проспится, ой!
Сяду я на санки,
И помчимся с ним домой
Мы к сердитой мамке!
**************
Мой папа, как леший, судите сами:
Наш холодильник набит грибами.
Пустой из лесу идет народ,
А папа грибы, как на грядке, рвет.
Мой папа весит сто килограм,
Но очень шустрый, скажу я Вам.
Когда моложе и тоще был,
До Салехарда пешком сходил.
Я молодая - летаю во сне,
Все в розовом свете видится мне.
А папа сказал, что он молод тоже,
И может быть даже меня моложе.
*************
- Мне не хватает теплоты, -
Она сказала дочке.
Дочь удивилась: - Мерзнешь ты
И в летние денечки?
- Ты не поймешь, еще мала, -
Вздохнула мать устало.
А дочь кричит: - Я поняла! -
И тащит одеяло.
Пусть вам известно будет всем,
что каждый день морковь я ем.
Кто постарше дай совет
это вкусно или нет?
Яблоко мне нравится,
Но как мне с ним расправится?
Для маленьких помощниц:
Может мы поможем маме,
а скорей всего что нет.
Но хотим учиться сами
приготавливать обед
,***
Ещё не придумал зачем я нужен папке,
пока написаю ему в тетрадки.
И ноутбук замажу слюной,
пусть помнит, что он папка мой))))
*******
Мой папа любит в дневнике
Красиво расписаться,
А с двойками, что ставят мне,
Он разрешает маме разбираться.
****
Маму я свою люблю!
Постирать ей помогу,
Вещи все сложу в машину
И на кнопочку нажму
****
В ходунках вас догоню.
А ну-ка, убегайте!
Хотите - не хотите,
А со мной играйте!
***
Я хочу сказать "АГУ",
Но пока что не могу.
Но зато я улыбаюсь,
И стараюсь, и стараюсь!
Пофырчу, похрюкаю
И как заАГУкаю!
* * *
Как-то Памперс встретил Попу,
Радостно воскликнул: "О-па!",
Вмиг объятья распахнул
И всю Попу обернул.
* * *
Подарили Соньке мяч,
Вдруг раздался громкий плач.
Мяч никак не лезет в рот -
Вот ребенок и ревет!
*******
Вот какой я важный!
Папа, посмотри
Еще немного подрасту
И стану я как ты!
******
Детский сад
С. Питиримов
Я люблю свой детский сад
В нем полным-полно ребят.
Раз, два, три, четыре, пять…
Жаль, что всех не сосчитать.
Может сто их, может двести.
Хорошо, когда мы вместе!
Прощай, страна Курляндия,
Смешная Выдумляндия!
Плывем, друзья, смелей!
Плывем к стране фантазии,
Далекой Первоклассии.
На нашем корабле.
Прощай, причал наш сказочный,
И добрый, и загадочный,
Прощай, наш детский сад!
****
Детский сад есть на свете, очень нравится детям,
И звучит там всегда детский смех.
Здесь тебя приласкают и слегка поругают,
Здесь так много забав и потех.
******
Мама ходит на работу.
И у папы много дел.
Значит надо, чтобы кто-то
И за нами приглядел!
Кто накормит кашей с ложки,
Кто нам сказку почитает,
Кто наденет нам сапожки,
Кто стихи и песни знает?
Кто помирит, кто подскажет,
Кто подружка и приятель,
Кто нам фокусы покажет?
Ну, конечно, воспитатель!
*****
Детки в садике живут,
Здесь играют и поют,
Здесь друзей себе находят,
На прогулку с ними ходят.
Вместе спорят и мечтают,
Незаметно подрастают.
Детский сад - второй ваш дом,
Как тепло, уютно в нем!
Вы его любите, дети,
Самый добрый дом на свете!
****
Галоши уношу домой,
Сегодня много дел…
Одежкин домик,
Шкафчик мой,
Совсем ты опустел!
А как наполнен был зимой- торчали рукава…
Бывало, дверцу, шкафчик мой,
Я закрывал едва
Тебе займет малыш другой,
Иду учиться я!
Одежкин домик, шкафчик мой,
Навек прощаемся с тобой, как старые друзья!
****
Мы уходим в школу
И. Михайлова
А у нас сегодня праздник
Радостный, веселый.
До свиданья, детский сад!
Здравствуй, школа!
Чтоб росли мы смелыми,
Добрыми, умелыми,
Знаем, все вы нас любили
И хорошему учили.
Одеваться очень быстро,
Умываться очень чисто,
Книжки по слогам читать,
Все, что видим, сосчитать,
Аккуратно, быстро есть,
Даже все не перечесть.
Рисовали мы, лепили
Из цветного пластилина,
На экскурсии ходили
И играли с Буратино,
А еще играли в прятки,
В дочки-матери, лошадки
И водили хоровод
Возле елки в Новый год!
Людим музыку и сказки,
Наши песенки и пляски,
Любим игры в день рожденья,
Любим праздник и веселье!
Сегодня провожают нас
В страну чудес и знаний,
И мы уходим в первый класс,
Спасибо, до свиданья!
***
Я мочалочка смешная,
Мою ручки . мою ножки
Попку ,спинку и животик
А теперь ты поспевай
и скорее грязь смывай
_________________
С мамой мы за этот год
Много сделали работ.
Вот у нас какие
Ручки золотые!
****
Рисунок
Автор: Елена Братухина
Наша Поля в год и пять
Очень любит рисовать.
Ляжет в ручку карандашик -
По бумаге так и пляшет!
Кренделёк за крендельком
Завязались узелком.
- Что такое на картинке? -
Мы спросили у Полинки,
- Может это колобок?
Или бабушкин клубок?
А она сказала: "Мама!" -
И листок поцеловала.
********
художник
Рисовать я буду,
Рисовать я буду,
Каждому рисунку
Радуясь, как чуду!
*******
водитель
Я держусь за руль руками -
Посмотрите - я какая!
Я - внимательный водитель:
Вот такая деловая!
*******
За руль руками я держусь
И ГАИ я не боюсь!
Я совсем не нарушитель,
Я – внимательный водитель!
********
Я ваш маленький кошмарик,
По квартире словно шарик,
Я лечу, кручусь, играюсь
И по комнате катаюсь.
Разбросала я игрушки:
Куклы, мячики. Подушки
Раскидала по кроватке
Порвала свои тетрадки.
Рисовала на обоях!
Никому не дам покоя!
Только бабушка и мама,
Говорят, что дома драма.
- Всё ты крутишься, как шарик,
Милый маленький кошмарик!
Никакое я не горе.
Счастье ваше я земное
Вернуться к началу
Посмотреть профиль Отправить личное сообщение
чунчинела
Зарегистрирован: 12.04.2009
Сообщения: 4467
Откуда: Солнечный . Верх :)
СообщениеДобавлено: 08.07.2010 23:54:34 Заголовок сообщения: Ответить с цитатой
девочки какие все молодцы Голливудская улыбка
пошла выбиру стишок,как раз фотко оформляю да
_________________
Вернуться к началу
Посмотреть профиль Отправить личное сообщение
Конфетка84
Зарегистрирован: 27.06.2010
Сообщения: 89
Откуда: Октябрьский
СообщениеДобавлено: 19.09.2010 23:40:10 Заголовок сообщения: Ответить с цитатой
Я свяжу тебе жизнь
Из пушистых мохеровых ниток.
Я свяжу тебе жизнь -
Не солгу ни единой петли.
Я свяжу тебе жизнь,
Где узором по полю молитвы -
Пожелания счастья
В лучах настоящей любви!
Я свяжу тебе жизнь
Из веселой меланжевой пряжи,
Я свяжу тебе жизнь
И потом от души подарю.
Где я нитки беру?
Никому никогда не признаюсь.
Чтоб связать тебе жизнь,
Я тайком распускаю свою...
Моя бабушка.
Со мною бабушка моя,
И значит, главный в доме — я,
Шкафы мне можно открывать,
Цветы кефиром поливать,
Играть подушкою в футбол
И полотенцем чистить пол.
Могу я есть руками торт,
Нарочно хлопать дверью!
А с мамой это не пройдет.
Я уже проверил.
У меня уже два зуба!
Разрешите вас спросить,
Можно мне совсем не сильно
Вас за палец укусить?
(последнее 4-стишье особенно меня вдохновило )
"Удивительный ребенок"
"Удивительный ребёнок"
Обо мне все говорят.
Потому что я с пелёнок
Улыбаюсь всем подряд.
Посреди двора — гора
На горе идёт игра.
Прибегайте на часок,
Залезайте на песок:
Чистый, жёлтый и сырой
Хочешь — рой, А хочешь — строй,
Хочешь — куклам испеки
Золотые пирожки.
Приходите к нам, ребята
Не забудьте взять лопаты
Экскаваторы, совки,
Вёдра и грузовики.
Тут и крики, тут и смех
И работа есть у всех
Купание:
Я купаться не боюсь,
Громко в ванночке смеюсь!
Прогулка:
Когда я по улице с мамой иду,
Я мамочку крепко за руку держу.
Зачем ей идти и бояться,
Что может она потеряться?!
Добавлено через 2 минуты 26 секунд
Нам 1 месяц
У меня болит животик!
Мама! Помоги!
Дай скорей своё лекарство!
На руки возьми!
Покачай меня на ручках,
Песенку мне спой.
Больше не болит животик.
Хорошо с тобой!
2месяца
Я умею говорить!
Говорю "агу"!
Так хочу сказать я вам,
Что я вас люблю!
Мама говорит "агу",
Значит, любит тоже.
А ещё твердит "гу-гу"
Дядька мой Серёжа.
Деда
Как хорошо кататься
У деда на руках!
Так высоко поднимет,
Что говорю я: "Ах!".
У МЕНЯ СЕГОДНЯ РАДОСТЬ,
Я СЕГОДНЯ СДЕЛАЛ ГАДОСТЬ.
МЫ РАБОТЫ НЕ БОИМСЯ!
НЕТ РАБОТЫ-СПАТЬ ЛОЖИМСЯ.
ЕСТЬ РАБОТА-ТОЖЕ СПИМ.
БЕЗ РАБОТЫ НЕ СИДИМ
малышка
У моей малышки маленькие ручки,
У моей малышки маленькие ножки,
Сладенькие глазки, миленькие щёчки,
Пухленькие губки словно лепесточки.
Дочка
Чьи это ножки скачут по дорожке?
Чьи это ручки хлопают в ладошки?
Это наша дочка встала спозаранку
Весело танцует и грызёт баранку!
Баба
Интереснее всего
С бабушкой играть.
Её можно за нос дёргать
И за волосы трепать!
Не ругается она,
Пальцем не грозит.
А со мной она смеётся.
(имя) веселит!
6 месяцев
На спине люблю лежать,
Ножку в ротик совать.
Баба, посмотри.
А ну-ка повтори!
_________________
про "Агушу"
Очень вкусная "Агуша"
И теперь Викуль, как хрюша!
еще:
По утрам я ем "Агушу"
Вкусно и питательно!
На горшке сижу потом...
Очень замечательно!
-----------
Что за шум,что за рёв?
Там не стадо ли коров?
Это не коровушки,
Это - (имя малыша) ,рёвушка.
Рисование.
Все обои разукрасил-
Вот какой я молодец!
Научился , слава Богу,
Рисовать я наконец!
Под кроватью.
Забралася под кровать-
Хочу маму (брата, папу и тд) напугать.
Еда.Кушать.
Даша ела хохоча
Гречневую кашу,
Отмывали целый час
Гречневую Дашу!
Добавлено через 4 минуты 19 секунд
Плакса. Даша любит наряжаться,
Но не любит умываться.
Хоть и личиком красива,
Но плаксива и ленива!
****
Очень любит Даша плакать,
Разводить под носом слякоть.
И если Дашу не жалеть-
Она начнёт как зверь реветь.
Про горшки.
Операцию "сложенье"
В группе все усвоили-
Пирамиду из горшков
У дверей построили.
***
Мы ребята удалые,
Хоть и ростом небольшие!
На горшочках вот сидим
Друг на дружечку глядим.
***
На горшочках не скучаем-
Мы глядим по сторонам-
Так друг друга развлекаем
Не грустим по пустякам!
Тихий час.
Воспитательница спит.
Дети дурью маются.
Это время тихим часом
В группе называется.
Может кому надо про зарядку, физкультуру, гимнастику:
УТРОМ ДЛЯ ПОРЯДКА ДЕЛАЕМ ЗАРЯДКУ,
ЧТОБ ОКРЕПЛИ РУКИ, ЧТОБ ОКРЕПЛА ГРУДЬ.
НАШИ УПРАЖНЕНЬЯ-ЛОВКИЕ ДВИЖЕНЬЯ,
СИЛЬНЫМ И ЗДОРОВЫМ ЧЕЛОВЕЧКОМ БУДЬ.
*****
Каждый день у нас, ребятки,
Начинается с зарядки.
Сделать нас сильней немного
Упражнения помогут.
****
Мы зарядкой заниматься
Начинаем по утрам,
Чтобы реже обращаться
За советом к докторам.
*******
Нам пилюли и микстуру
И в мороз, и в холода
Заменяют физкультура
И холодная вода.
***
Если хочешь стать умелым, быстрым,
сильным, ловким, смелым.
Физкультурой занимайся,
И водою обливайся,
Никогда не унывай,
В ногу весело шагай.
****
Кто с зарядкой дружит смело,
Кто с утра прогонит лень,
Будет смелым и умелым,
И веселым целый день.
_________________
Помощница.
Помогаю маме я,
Каждый день работаю,
Убираю со стола,
Мою пол с охотою!
***
Я люблю, ребята, труд.
До всего охотница.
И не зря меня зовут
Мамина помощница!
***
Не мешайте нам сейчас,
Стирка срочная у нас!
Я и мама, мы вдвоём,
Управляемся с бельём.
Устала.
Ах, устали мои ножки,
Сяду, отдохну немножко.
Что-то ищет...
Надо мне скорее встать,
Не лениться, не зевать.
Очень вкусные конфеты
Поскорее отыскать.
Бабушка.
Наша бабушка-старушка
Очень любит нас , внучат!
Покупает нам игрушки,
Даже водит в детский сад!
Вот хорошая какая
Наша бабушка родная.
Сын-помощник.
Я один у мамы сын,
Нет у мамы дочки!
Надо маме мне помочь
Постирать платочки.
Мыло пениться в корыте,
Я стираю, посмотрите!
***
Мамин труд я берегу,
Помогаю чем могу.
***
Я не валяюсь по ковру,
Не бегаю вприпрыжку.
Сейчас я убираю
Игрушки все и книжки.
Самый, самый...
Я самый весёлый на свете,
Поэтому нравлюсь и взрослым и детям.
Я самый красивый, воспитанный,
Умный и в меру упитанный.
Плакса.
Не хочу я руки мыть,
Не хочу я кушать.
Целый день я буду ныть,
Никого не слушать!
***
Почему я всё кричу?
Вам какое дело!
Ничего я не хочу,
Всё мне надоело!
***
Славно я повеселилась,
Поиграла, порезвилась!
А сейчас мне спать пора,
Спокойной ночи, всем пока!
Я похож (а) на маму.
Улыбаюсь я, как мама.
Так же хмурюсь я упрямо.
У меня такой же нос,
И такой же цвет волос!
Ростом ниже я, но всё же
И глаза и нос похожи!
Девчонка.
Я невредная, не злая,
Я девчонка-просто клад!
И умна я , и красива,
Все об этом говорят!.
***************************
Ем я кашу и сметану,
У меня силёнка есть!
Всё же драться я не стану,
Только ты ко мне не лезь!
**************************
Я шары развесила,
Цветы нарисовала...
Я и не заметила,
Как большою стала!
Сонные
Уберем игрушки,
Приляжем на подушку,
Ты закроешь глазки,
И приснится сказка
***************
Стало в комнате темно,
Светят звездочки в окно.
Все устали, надо спать
Ляжет (имя) в кровать
_________________
--------
Льется в ванночку вода,
Эй игрушки все сюда
Утки,зайчики и кошки
Я помою вас немножко
----------
Водичка водичка умой мое личико,
Чтобы глазки блестели,
Чтобы щечки краснели
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок
----------
А я маме помогала, пол-квартиры облизала!
--------
Есть зубки верхние, есть зубки нижние.
Все они разные, но очень нужные!
--------
Всех зубов должно быть двадцать,
Доктор сам их сосчитал...
Оказалося двенадцать
Восемь Ваня потерял.
--------
Какое странное блаженство-
Осознавать, что там, внутри,
Растет и зреет Совершенство,
Мой ангел, плод моей любви
----------
Запылился что-то пол.
Веник взял. И вот - подмел.
А х, какая чистота!
Не ходите здесь пока!
----------
Стою я озабоченный, все тети позолочены,
по парку не гуляют - водичку охраняют.
Искупался бы в фонтане...
Только чем платить охране?
----------
Ерунду ты смотришь, мама!
У меня - своя программа!
-----------
Приучайте с ранних лет
Детку лазить в Интернет.
----------
Хорошо уселась я
и учусь позировать.
Прошу же вас меня
скорей сфотографировать!"
----------
По знакам зодиака
ОВЕН
У тебя, малютка ОВЕН,
Не всегда характер ровен -
Ты бываешь озорным,
Чуть упрямым и смешным.
Нас, Овечка, не бодай,
Умной, доброй вырастай!
ТЕЛЕЦ
Как приятно у ТЕЛЬЦА
Выражение лица,
Ласковый и добрый взгляд,
Как у маленьких телят!
Наш теленочек красивый,
Вырастай и будь счастливым!
БЛИЗНЕЦЫ
БЛИЗНЕЦЫ-ребенок - это
Добрый знак весны и лета!
Теплым, светлым вырастай,
Словно солнышко, сияй!
РАК
Дорогой ребенок РАК!
Вырастай, не зная драк!
Бодрым будь всегда, везде,
Как Рачок в речной воде!
ЛЕВ
Сильным будь, дружок, с пеленок!
Ты по гороскопу - Львенок!
ЛЕВ на солнышко похож -
Так же ярок и хорош!
ДЕВА
Девы славятся по праву
Ласковым и добрым нравом.
Всех милей, нежнее, краше
И счастливей ДЕВА наша!
ВЕСЫ
Наша деточка ВЕСЫ
Удивительной красы!
Как весы, всегда будь точен,
Справедлив и честен очень!
(Как Весы, ты будь точна,
Справедлива и честна!)
СКОРПИОН
СКОРПИОН ты, но не страшный -
Милый, славный и домашний.
Вырастай, наш Скорпиоша,
Добрым, умным и хорошим!
СТРЕЛЕЦ
Ты - наш маленький СТРЕЛЕЦ,
Молодец и удалец!
Ты расти счастливым, детка,
Попадай в "десятку" метко!
КОЗЕРОГ
Ты - родная наша крошка,
Наш любимый КОЗЕРОЖКА!
Не бодайся никогда,
Добрым, мягким будь всегда!
ВОДОЛЕЙ
Дорогой наш ВОДОЛЕЙ!
Слезки ты пореже лей!
Будь прекрасным, как дождинка,
Как прозрачная росинка!
РЫБЫ
Милая, родная РЫБКА,
Радуй нас всегда улыбкой!
Будь счастливой и умелой
И плыви по жизни смело!
----------
Милая доченька,
Солнышко красное,
Свежий морской
Озорной ветерок!
Ты - все чудесное,
Светлое, ясное,
Нежный и юный
Прекрасный цветок!
Будь симпатичной,
Здоровой, общительной,
Щедрой на чувства
И искренний смех!
Будь жизнерадостной
И восхитительной,
Ждет тебя счастье,
Любовь и успех!
----------
"я сыта и весела - каша вкусная была",
"яблоко мне нравится, но как мне с ним расправиться?",
"Я уважаю каждый дом, где угощают молоком",
"среди зимы наступит лето, когда попробуешь ты это" (про фрукты),
"ах ты, девочка чумазая, где ж ты носик (щечки, ручки) так измазала?" ( про перемазанного во время еды ребенка),
" тот, кто пьет молоко, будет бегать далеко, будет прыгать высоко, тот, кто пьет молоко",
"каша из гречки. Где варилась? В печке! Сварилась, упрела, чтоб (имя) ела!"
- Про купание: "Купание! Купание! Полон дом народу! Целая компания в кухне греет воду!",
"Кран, откройся! Нос, умойся! Мойтесь сразу оба глаза! Мойтесь уши! Мойся шейка! Шейка, мойся хорошенько! Обливайся! Умывайся! Грязь, смывайся! Грязь, смывайся!",
"да здравствует мыло душистое и полотенце пушистое!",
"Хлюп-хлюп ручками! Полон пены таз! Ты не трогай, (имя), мыльной ручкой глаз",
"и теперь мы чистые, зайчики пушистые".
Про горшок: "как зовут тебя, дружок? А меня зовут горшок!"
-Про маму: "Я с мамочкой своею дружу давным давно. Она во всех затеях со мною заодно. Я с ней не знаю скуки, и все мне любо в ней, но мамочкины руки люблю всего сильней!"
- Про ходьбу: "наша девочка пошла! Стала комната мала. Тренировки каждый час, крепнут ноженьки у нас!",
"вот, малыш, еще разок сделай маленький шажок! Ходит мальчик наш с трудом, первый раз обходит дом. Будет время и, малыш, далеко ты побежишь!"
Мне папа приносит игрушки, конфеты,
Но папу люблю я совсем не за это.
Веселые песни он мне напевает,
Нам скучно вдвоем никогда не бывает!
----------
Яблочко румяное
Есть одна не стану я,
Половинку яблочка
Дам любимой мамочке.
----------
Холодильник хоть и близко -
Не видать сметаны киске,
Не открыть стальную дверь.
Что же делать ей теперь?
Так и быть, уж я сметану
Для любимицы достану.
----------
Топ ногой, топ другой,
Я большой уже такой,
И шагают сами
Ноги прямо к маме.
----------
Посочувствуйте, ребята -
Не поделим маму с братом.
Брату захотелось песню,
Мне же сказка интересней.
Почему всегда у мамы
На двоих одна программа?
И приходится терпеть -
Вместе с братом песни петь.
----------
- Но! - сказали мы
лошадке
И помчались без оглядки.
Вьётся грива на ветру.
Вот и дом. Лошадка, тпру!
----------
Вот проснулись.
Потянулись!
С боку на бок
Повернулись.
Потягушечки!
Потягушечки!
Где игрушечки?
Погремушечки?
Ты, игрушка, погреми!
Нашу дочку подними!
----------
Любое фото -
Просто случай,
Но мама шепчет:
"Самый лучший"
----------
Посмотрите сбоку или прямо.
Я похож на папу или маму?
для фото родителей:
Кажется, я начал разбираться:
Мама - та, что песенки поет,
Папа - кто несет меня купаться.
----------
для семейного фото:
Большая у меня семья,
Но главный в ней,
Конечно, Я!
----------
Изучаю понемножечку
Соски, чашечки и ложечки.
----------
Как приятно и легко
Пить из соски молоко.
----------
Для меня не безделушки
Мои книжки и игрушки.
----------
По ванночке волна идет...
Утенок мой не уплывет?
----------
Пусть достижения простые,
Но все когда-нибудь впервые.
----------
Люблю я новую игру:
В коляске ездить по двору.
----------
На первый Новый год:
Мой круг знакомств теперь возрос -
Теперь мой друг и Дед Мороз.
_________________
Вот, например, к фотке где ребёнок перемазан кашей, нашла в интернете такие слова:
Каша оказалась вкусной,
Перемазался искусно...
Ручки, щёчки, даже лоб,
Перепачкал всё, что смог.
А это - на детской площадке:
На детской площадке так интересно,
Наверное, это уже всем известно!
Там я в песочнице лопаткой копаю,
А на качельках меня мама катает.
Здесь смеётся:
Золотой я Золотой!
А в глазах смешинка!
Самый сладкий и родной!
Я мамина картинка!
Ну и ещё:
Вот какой малыш-сынишка,
Симпатичный, с модной стрижкой!
С неваляшкой
Посмотрите на меня
Вот какой красивый я !
По сравненью с Ванькой-встанькой
Ведь намного лучше я!
С бабушкой и дедушкой
Баба, дед меня балуют
Часто на руки берут.
Если рот я свой открою,
То они уж тут как тут.
С дедом.
Посмотрите на портрет,
У меня серьезный дед.
Вот и я серьезным стал
Перед ним не оплошал.
Малыш учится ползать
Я хотел учиться ползать,
Даже голову поднял.
Я руками и ногами
Дрыгал, дрыгал,загребал.
ТОлько странно это очень,
Где лежу, там и лежал..
На дне рождения.
Я у крестной у своей
Был на дне рождения.
не налили пива мне,
Вот так невезение.
Рядом с цветами.
А вокруг цветы, цветы
Просто дивной красоты
Только знают все кругом
Являюсь лучшим Я цветком.
Зубы
Я как мужчина боль терпел
Все время что-то грызть хотел.
Однажды я терпеть устал,
На свою маму я напал.
Встал первый раз в кроватке
Я устал сидеть в кроватке
И лежать совсем устал.
И поэтому ребятки,
Поднатужился и встал.
С автоматом.
Вы не смотрите, что я мал,
Что я не скоро взрослым стану.
Пусть будет только дан сигнал,
На мамину защиту встану.
В зимнем комбинезоне.
Посмотрите какой я важный.
Никакой мороз мне не страшен.
Мама с папой одели меня
И похож я на снеговика.
Я могу летать взаправду-
Поднимаюсь в облака.
У меня большие крылья,
Папа держит лишь слегка!
-------------------------------
Будто мёдом перемазаны
Кругленькие щёчки
И так вкусно целовать их
У любимой дочки.
-------------------------------
Если вас нашли в капусте-
Нет у вас причин для грусти
Потому что вам тогда
Обеспечена еда!
Уффффф.... Я когда-нибудь допишу этот пост? Уже 3-й раз начинаю, да все то не сохраняется, то что-то отвлекает... Жуть! А ведь 11 месяцев нам стукнуло уже 3 дня назад - 23.09.
Итак,
Люблю, люблю, люблю!!!! Боже девочки, я его обожаю!!!!!! Господи уже какой раз говорю спасибо боженьке!!!!! Мои мальчики это моя жизнь!!!!!
Рассказ в первую очередь о Темочке!!!! о нем я могла бы рассказывать бесконечно.... Это такое чудо!!!! Он такой лапочка, такой красивый, такой сорванец!!!!
Что мы вытворяем это отдельная тема... Весь дом вверх дном... Ну так мальчишка....
давно я про нее ничего не писала!! А ведь ей уже 1 и 7 давно.
Начнем с того, что эпопея с грудью у нас закончилась, аж 7 января. Теперь вера как водохлеб, готова пить и пить весь день.
Болтушка страшная растет.. только одно НО - ничего не понимаю. Общаемся вопросами, когда Вера начинает что то требовать мама перебирает все, а Вера отвечает - да или неа. так и узнаем.
иББ отплатил мне черной неблагодарностью: сожрал все мои ответы (а в италии я выходила на 5 минут в инет и видела, что их там больше десятка) и задолбал шариками с рекламы Агуши. у меня от них башка закружилась.
о поездке:
Очень понравилась статья про прикорм
Скопировала у Девочек интересную статью может кому пригодится я себе на заметку оставлю.....
Дальше очень много читать))))
Мысли и вопросы вслух. Может кому-то будет интересно
Про подгузники
Все реже и реже вижу в магазинах подгузники Муни, про трусики вообще молчу - только в Интернете найдешь. Выбора не было и купила Гун на пробу и, видимо, в последний раз. Отвратительно воняют какой-то химией, причем до этого брала их трусики и такого запаха не было. А еще дочка их подозрительно быстро "прописывает", меняю подгузник через каждые 3-4 часа, так вот иногда даже на штанишках влага проступает оО Первый раз с таким столкнулась. Муни, конечно, в этом отношении тоже не идеальны и периодически я замечала, что подгузник влажный с внешней стороны, но не до такой степени. В общем, больше я Гуны брать не буду.
С трусиками тоже все неоднозначно, Муни дочке подошли, но в розничных магазинах я их ни разу не встречала. Купила Меррис - на мой взгляд, в них туговата резинка, а в целом показали себя с хорошей стороны. Затем были трусики Гун, сидят не плохо, большие, но! может конечно совпадение, но при их использовании у дочки появилась потничка, хотя меняю их довольно часто.
Конечно, привыкла я к японцам, но все идет к тому, что надо попробовать что-то новое, но вот что? Хочется и сэкономить, и в качестве не потерять. Когда дочке был 1 месяц муж купил Pampers Premium Care, они клевые, но нифига не дешевле японцев, а в некоторых магазинах и дороже. А еще мы покупали какие-то обычные менее дорогие Памперсы, но они, извините, стояли колом между ног. Может кто-то уже нашел альтернативу японским подгузникам и трусикам? С удовольствием послушаю.
Решила и себе скопировать эту интересную статью.
С 4-6 месяцев молоко матери или его заменитель не могут полностью удовлетворить потребности растущего организма в энергии и питательных веществах;
Вот и у нас очередная дата. Сегодня были на взвешивании 8600 (+400), а вот в росте не прибавили почему-то, ну ничего мы и так большие 73,5 см. Сегодня сделали вторую прививку гиппатит.
Умелок много новых:
- Сам сидит, стоим у опоры. Не ползаем, но передвигаемся с помощью переворотов. Наверно и не поползет, а сразу пойдет.
- Мы гроза всех кошек, морских свинок и даже обезьян. Были на море с малым, фоткались с обезьянкой, он от нее был в восторге.
- Прыгает, с нашей помощью, чувствую скоро у меня будут серьезные бицепсы. Просится на ручки
-Рычим когда что-то не нравится. Дудим. Плюемся
- Начали подражать нам, копирует кашель и звук удовольствия (как в рекламе кока-колы, когда выпивашь бутылочку и говоришь так довольно аааааа), когда ему отвечаешь.
Вылез второй зуб!
Едим кашу гречневую, сегодня будем пробовать овсяную, овощные и фруктовое пюре, второжки Тема и Агуша, бублики, пьем детский чаек. Но отсновное конечно - сися Режим конечно у нас жестокий( Встаем несколько дней в 5-5.30, а ложимся в девять. Я вообще выжатый лимон. Наверное из-за зубов сбился, а там, фиг его, чего он так поменялся
Реклама -мощный двигатель торговли. Это все знают. Главное чтоб было, что двигать, что продавать. С этим на рынке хороших продуктов как правило сложнее. Некоторые бизнесмены имеют отличный план, а на этапе реализации сдуваются. Или идея сыра(вы уже глотаете слюни при слове сыр?), или вложить надо сильно больше планируемого. У каждого своя история, свой путь.
Этот рассказ о продукции Тараса Кожаного. Он смог и у него получилось. Говоря, что он смог, я уже могу поставить точку, а люди просто поверят на слово . Но мы пойдем другим путем)
Прежде ,чем советовать людям тестируемый товар, я стараюсь поискать информацию для собственной оценки и выводов. Как правило на упаковках -инструкциях сухие цифры. А я люблю историю Верю ,что люди для людей делают с душой. И раз уж сегодня разговор о вкусненьком, то отвлечемся немного на интересные факты.
Итак. Ферма Лукоз .Ассоциация промышленного козоводства.
Ребята поднимают и решают важные вопросы. Например, знаете ли вы ,что в России молочными животными считаются Крупный рогатый скот, попросту -корова. А коза не Считается. Знаете ли вы,что коровье молоко зачастую является сильнейшим аллергеном, а аллергия может перерасти в астму, и это прямой путь к инвалидности. А при употреблении козьего молока, некоторые проблемы можно решить. А еще маленьким частным фермам не по карману донести через СМИ об их важном и нужном деле. Через СМИ невозможно, а вот через мам -блогеров очень даже)
Так вот ,на дегустацию к на приехал творожок ,сыр Халумус и Козимель)
Козимель поразил вначале меня) Название -то! Это питьевой йогурт на козьем молоке, с разными вкусами. Я вот люблю облепиху, а моим детям пришелся по вкусу клубничный и черничный козимель. Я не просто так подчеркнула, что это йогурт на козьем молоке. Ребята делают продукцию и на коровьем. Козьего запаха и привкуса мои в йогурте не заметили. А уж мои знают что такое коза, ибо живет рогатая у нас на даче. И мои в плане вкуса привереды, что попало они есть и даже пробовать не станут. Козимель прошел тестирование на отлично! Взяла себе на заметку. Люблю формат питьевого йогурта, когда мы в поездках-путешествиях. Не нужно думать где, а главное чем кормить детей. У Козителя в этом плане отличный формат



Далее по плану у нас был сыр для жарки «Сернунский Халумис» . он правда продукт на коровьем молоке. Тут мне лично было сложно, ибо ранее я ели только жареный тофу, но я однозначно не разочаровалась. Было очень вкусно и сытно. На дегустацию позвала девочек и гнома. Гордей новую еду отверг. Ну не гурман парень, а мы с девочками кусочек проглотили и не заметили что скушали) Сыр не рассекся на сковородке, как можно было бы предположить. Он изготавливается из творога, и перед помещением в рассол подвергается нагреванию. Ах ,какая у него получается корочка! Такой и в салат и на хлеб и как самостоятельное блюда не грех! Я Вам очень рекомендую! В мечтах о дегустации «Сулугуни « и «Брынзы»
И наконец творожок на козьем молочке! Естественно я сравниваю с творожком ,который выдают на молочной кухне. Агуша привет! Гордей совсем не любитель кушать творожки( Йогурт еще .пожалуйста, а вот творожок. Ну максимум размазать по столу. Дала ему в первый раз без особого энтузиазма. В голове, держа коварный план если что сделать запеканку. Ее худо бедно кушают все. Однако, Гордей с удовольствием скушал баночку. Я отметила для себя, что упаковка в 100 гр куда симпатичнее ,чем в 50. Сытнее очевидно. И снова ,от козьего продукта ни намека на запах или привкус .Жаль, что вновь приходится кушать выдаваемую Агушу. Мы с удовольствием перешли бы на новый продукт.
Сейчас ферма «Лукоз» производит более 20 видов продуктов. Начиная от молока заканчивая всевозможными сырами.
Я считаю, что у ребят получилось!
ссылки на видео только для "Друзей"
К счастью, Дэ здесь - не поставленное на стульчик дрессированное животное: периодически отвлекается на окружающий мир; ну и не привык к съёмкам, так как у меня нет привычки гоняться за сыном с камерой и снимать каждый его звук и пук. А вообще именно так - по ходу пьесы, занимаясь своими делами - он всё и запоминает, и рассказывает.
Поскольку с 1г.7мес. сын говорит, словно реченька журчит, - ясно, свободно и красочно (разве что пока не выговаривает "р"), я больше не вижу смысла записывать новые слова и идиоматические выражения. Буду записывать новые стихи, песенки и прочие формы, которые он осваивает, запоминает и мелодекламирует.
Никто его этому, боже упаси, не учил и учит специально, как попку; ни на какие "развивашки" мы отродясь не хаживали и про некую "Школу семи гномов" я знаю только понаслышке.
Скопировала у Девочек интересную статью может кому пригодится я себе на заметку оставлю.....
Дальше очень много читать))))
Вскармливание грудного ребёнка различными заменителями грудного молока в объёме более 2/3 от общего количества питания называется искусственным.
Наверно можно было каждый месяц писать посты о взрослении дочери,так как это делалось до года.Но как-то не хочется и не доходят руки.Для себя решила хотя бы раз в 3 месяца оставлять пост о ребенке,потому что все из памяти стирается.А вспомнить есть что в итоге.Прошу под кат кому интересно!
И вы ЭТИМ занимаетесь каждый день или ода тем,кто сидит с ребенком...
Ни одной фотки и триллион букв.
Предисловие. Оленька все еще в больнице. Как минимум неделю еще там проведет. Передает всем привет и спасибо за пожелания ваши. Решил описать наш день. Я в шоке. Дорогие мамы. ВЫ героини!!!! Я сломлен окончательно.....
Итак...
2) Будущее за социальными сетями
3) Позволяют искать людей и вступать с ними в коммуникацию по каким-либо интересам
4) Это эмоциональная привязанность
5) Места, которые реально вовлекают аудиторию
6) Тусовки не простых людей, а "адвокатов бренда" Все, что я перечислил - это красиво распиаренные эмоции. К сожалению, доказательная база частенько зависит от харизмы оратора. Для менее эмоциональных людей сообщества в помощь бренду - это обыкновенный продукт с высокой степенью вовлечения. Высокая степень вовлечения характеризует продукты, при покупке которых человек рискует. Покупая машину, вы рискуете деньгами. При вступлении в интернет-сообщество вы, конечно, не платите денег - но рискуете своим временем, поскольку дело явно не ограничится разовым посещением сайта. Кроме того, вступив в группу, можно оказаться жертвой каких-нибудь спамеров, которые будут замучивать тебя своими приглашениями. Или даже фишеров, крадущих кредитки. Любое сообщество продвигается так же, как и продукт, только в случае с продуктом вы рассчитываете коэффициент конверсии в покупателя, а в случае сообществ - регистрацию. Я не вижу принципиальных различий в продвижении сообществ относительно товаров: та же самая продуктовая реклама, только вместо «купить» предлагается «вступить», а вместо свойств продукта - причины, по которым нужно вступить в сообщество. Поэтому мне сложно понять, почему некоторые считают специалиста по созданию страничек в Facebook круче, чем специалист по созданию страничек "Вконтакте". Я не умаляю их таланта, просто хочется немного уменьшить пафос их рассказов про гипнотизирующее действие кнопки «вступить» и про то, как люди преображаются, посещая социальные сети. Слушая определенных специалистов, кажется, что в социальных сетях люди становятся полными «лохами», которым достаточно создать группу про лопающийся пузырьки - и они тут же отдадут кошелек. К сожалению, это не так. Для продавцов товаров нужно раза два подумать по поводу создания комьюнити. Ведь помимо решения проблем с организаций продаж, на вас лягут проблемы по удовлетворению потребности в общении. Вот пример поста с сайта vshkole.ru: "как глупо... Понимая всё... Я позволил использовать себя... В качестве оружия мести.. Тяжело...осозновать...тяжело.... Помогите.. Хотя у кого Я прошу помощи... Что делать... Бросить сейчас не дав согласие на сближение во имя чужой мести...."
Ну и попробуйте такому помочь. А если их тысячи? Для тех, кто запускает новый бренд в Интернете, нужно решить, кто он - Power Brand или Community. В первом случае, Power Brand - это лучший мастер в своем секторе, к нему идут потому, что он лучше всего выполняет свои непосредственные обязанности. А Community не только продает, но и еще пытается создать среду для общения. То есть рекламный бюджет увеличивается, так как пользователю нужно показать, что вы не только продавец, но и собеседник. И тем более некоторые продукты быстрее купить, чем обсуждать. Бесплатность социальных сетей иллюзорна хотя бы потому, что сотрудники тратят рабочее время. Но вот насколько эффективно они тратят, зависит от контента сообщества. Я уже давал некоторые практические советы по подбору контента
Не "где", а "как" Все равно, где делать сообщества - на собственном домене или в социальной сети. Принципы остаются одни те же. Хотя, если сообщество делается для собственного бизнеса, то его лучше делать на собственном домене: в этом случае и контент, и пользователи останутся с вами. А анонсировать свои акции лучше в социальных сетях, так как в них очень удобные механизмы распространения в виде ретвитов и лайков. Мероприятия по созданию сообществ могут принести прибыль, если будет выработана стратегия формирования отношения к бренду (brand attitude strategy). Известные рекламисты Дж.Росситер и Лари Перси еще в 2000 году в книге «Реклама и продвижение товаров» определили основные покупательские мотивы и степени воспринимаемого риска. Они выделяют
пять информационных мотивов освобождения - когда пользователь ищет информацию, чтобы избавиться от проблем: 1. Cнятие проблемы
2. Избежание проблемы
3. Неполное удовлетворение
4. мотивы "приемлемость – избежание"
5. обычное истощение запасов Выделяются также три позитивных (трансформационных) мотива: 6. Сенсорное удовлетворение
7. Интеллектуальное стимулирование
8. социальное одобрение Степени воспринимаемого риска определяют вовлеченность. Высокая вовлеченность - когда существуют значимые риски. Низкая - когда низкие. Контент сообществ имеет смысл определять в зависимости от типов мотивации (позитивная или негативная) и степени воспринимаемого риска (высокая или низкая вовлеченность). Рассмотрим на примерах. 1. Высокововлеченный продукт с негативной мотивацией
Например, компания "Оверсан Скалакси" выходит на рынок с новым продуктом - облачный хостинг. Это попытка компании изменить рынок хостинга. Следовательно, конечная цель - добиться припоминания торговой марки при потребности в хостинге. Хостинг является товаром с высокой вовлеченностью (большая степень риска), так как люди доверяют свой бизнес в руки провайдера. Соответственно, для бизнесменов важно снятие проблемы с работой их сайта. Таким образом, в данном случае рекламные коммуникации логичнее было направить в обоснование именно этих нюансов. То есть говорить не об эфемерной "эффективности" (как
Авторы указанной выше книги формируют советы, которые могут пригодиться при построении блогов и спецпроектов на основе такой мотивации: 1. Используйте простой формат «проблема - решение»
2. Реклама не обязательно должна нравиться; важно, чтобы пользователь запомнил выгоды Идеальный пример - дезодорант Axe. Они постоянно обыгрывают «проблема - решения». Знакомство «задрота» с «отпадной чиксой» – постоянный сюжет их трогательных рекламных компаний. Для этой цели замечательно подходят различные игровые механики на тему знакомств, из фильмов формата «Американский пирог» с соответствующим юмором. Несмотря на такой примитивизм, сообщества Axe пользуются
В данном случае сообщество собирается под интеллектуальный или luxury-контент. Например, Dewar создал красивый интеллектуальный
К таким продуктам относятся товары с увеличенным временем принятия решения. Автомобили, банковские продукты, пластиковые окна. В данном случае важно, чтобы пользователь успел заучить продукт. В блогах и сообществах таких брендов желательно акцентироваться на функциональных выгодах. Возможно проводить сравнительные тесты с другими брендами. Для улучшенного запоминания я рекомендую приглашать экспертов. Правда, эксперт должен соответствовать теме продвигаемого блога. Нет смысла приглашать «измученного Нарзаном» Гуру Интернета, для рекламы фитнес-оборудования. 5. Сообщество как катализатор для вспоминания низкововлеченных товаров
Часто бывает, что товар сам по себе не является темой для затяжного обсуждения. К таким товарам относятся продукты питания. Естественно, есть много людей, которые с уважением относятся к своему здоровью и к питанию. Но это все можно выяснить в одном топике на форуме. Что касается людей, которые каждый день обсуждают продукты питания - это либо эксперты по проверке сыров на наличие генетически-модифицированных грибков, либо диетологи, либо люди с какой-то болезнью или фобией на тему еды. Таких людей немного. Поэтому для подобного бренда, решившего работать с широкой аудиторией, используются проводники – подсказки, которые вызывают припоминание. Сообщества в помощь бренду могут быть такими проводниками. Например, бренд "Агуша" создал территорию для общения современных родителей Agulife.ru. За четыре месяца на сайте зарегистрировалось более 80 тысяч родителей. Понятно, почему - там есть чем заняться. Можно задавать вопросы экспертам, обсуждать воспитание в форумах или читать об этом в календаре-энциклопедии. Кроме того, на сайте происходят упорные войны за
Бывает и так, что целевая аудитория не достаточна осведомлена об продукте. Именно так случилось, когда мы запускали интернет-магазин товаров для аллергиков. Сами товары магазина были безусловно нужны - но только тем, кто был о них осведомлен. Соответственно, для позиционирования бренда как эксперта в своей сфере было создано сообщество "
Одной из ошибок при запуске сообществ является желание быть глобальным. Многие приводят примеры создания сообществ вокруг идей о спасении жителей Африки от перерасхода энергии. Тема мировой экологии сейчас вообще эксплуатируется и в хвост, и в гриву. Да, это важно, чтобы бренд был не только продуктом, но и своего рода другом. Однако не нужно делать это в ущерб локальности. На "