Безопасность ребенка.
Всем привет. Такой вопрос назрел. Как вы учите своих детей личной безопасности, охране здоровья и жизни? Как часто проводите беседы на эту тему, какие материалы используете, с какого возраста?
Кроме бытовой, природной опасности, есть ещё опасность, исходящая от людей. Как объясняете ребенку, что он живёт в мегаполисе (например, Москва) и какие опасности могут поджидать.
Тема очень острая, так как в мегаполисах людей больше, а потому больше из них с отклонениями и без надзора, которые представляют собой опасность. Не говоря уже об обычных сезонных обострениях. Моя мама меня всю жизнь обрабатывала на эту тему, так как я девочка. Но я 6а своем примере могу сказать, что чувство личной безопасности и умение понять опасность у меня в крови, такому не научишь. А мама этот эффект закрепила. Поэтому интересно послушать опыт других родителей. Всем спасибо.
Лучший ответ
Belko
есть дзен, телеграм, инстаграм и сайт Школа безопасности Ольги Бочковой. В том числе у нее книга для младшего школьного возраста "Не дам себя в обиду". Со старшей прошли весной онлайн-курс "Дружба. Конфликты. Травля".
16.05.2023
Ответить
Яна Джепко
У нас не мегаполис (Ялта), но историй с детками хватает...(. Да и толпа людей летом - это просто река. Я немного начала учить дочь лет около 4, рассказывать как бывает... .А всерьёз, в 4 с чем-то, после того, как она убежала по парку далеко вперёд и испугалась очень сама.
Первая реакция её - это был испуг, боязнь всех людей вокруг. И так где-то год. Боялась и соседей. Просто я рассказывала как есть, что могут украсть, обидеть, про собак, про машины, про смерть.... может перегнула я (со стороны некому было меня тормознуть).
Сейчас ей 7. Уже страха такого к социуму нет. Есть вроде элементарное понимание безопасности. Говорим об этом часто (раз в неделю точно). Младшая слушает, рассуждает с нами о том что делать, если потерялась в магазине, в парке, на пляже; где стоять, кого просить о помощи, кого нельзя; говорим о том, что делать если ты каким-то образом уехала в маршрутке/троллейбусе одна, а мы остались на остановке; что делать если рядом не спокойные собаки и ты без взрослых; о том, может ли взрослый дядя/тётя/бабушка просить ребёнка помочь донести сумки и т.п. куда-то; если предлагают пойти погладить и принять в дар котёнка Короче стараюсь объять темы и всегда боюсь чего-то ей недорассказать, упустить, пропустить..... Брррр, короче, какая важная тема на самом деле!
15.05.2023
Ответить
Яна Джепко
Плюс говорю про "подарки" чужих людей, типа сладостей и прочего. О том что просто так хорошие люди не станут угощать, улыбаться... Может тоже перегибаю, но лучше так, по-моему.
15.05.2023
Ответить
Рыжик
Яна Джепко, так же. Только дополню что стали старше и обсудили помимо всего выше сказанного что в подъезд, в лифт заходить с незнакомыми нельзя (хотя у нас в подъезде видео, но лучше перестраховаться). Договорились если пристает кто-то на улице кричать на всю улицу "Я вас не знаю!", если видишь что за тобой все равно идут- идти в ближайший магазин, парикмахерскую, что угодно, где есть люди.
Периодически обсуждаем.
15.05.2023
Ответить
Джек Хьюман
Рыжик, да, я читала о том, что дети боятся кричать, боятся быть невоспитанными в опасной ситуации. И надо учить их тому, что бы кричали во все горло примерно те слова, что написали вы. То есть красные стоп слова, сигналы бедствия
16.05.2023
Ответить
Рыжик
Джек Хьюман, а я сказала это безопасность, здесь можно все! Лишь бы знакомец отстал.
16.05.2023
Ответить
Джек Хьюман
Яна Джепко, про перегнула, моя мама тоже в этом плане тоже очень такие примеры приводила, как крадут девушек, как их держат в подвалах и.д. что происходит с тем , за кем не смотрят или думают, что он без присмотра.
Так что здесь вряд ли можно перегнуть палку. Все правильно делаете. Ребенок должен всегда в плане безопасности быть взрослее своего возраста.
16.05.2023
Ответить
Liss
Ну, как. В процессе жизни, так сказать. Не думаю, что в год дочка прям 100% информации понимает, конечно, но все равно рассказываем, что нельзя подходить к чужим, брать у них что-то без разрешения родителей и тд. Недавно на площадке предлагали конфету (моя не ест их, пока не разрешаем ещё) - вот и объясняли, что нельзя просто так брать все, что предлагают, но, моя по натуре еще подумает крепко надо ли ей вообще протягивать руку или нет.
Вот так и объясняем.
Точно так же и все остальное: - светофоры, машины, личное пространство других людей (что нельзя к чужим побегать, хватать их, трогать чужих незнакомых детей и тд) и прочее подобное. Опять же, дочка ещё явно прям все не запоминает и не понимает до конца, но в головушке точно что-то откладывается, потому что она уже очень радуется смене светофора на зеленый 😂😂😂
15.05.2023
Ответить
Джек Хьюман
Liss, да, все записывается на подкорке и как кирпичик уже в старшем возрасте один на другой сложится в голове.
16.05.2023
Ответить
Татка
Ребенок должен быть уже в более менее сознательном возрасте. Рассказывать о том , что есть свои и чужие , обьяснять что с незнакомыми нельзя разговаривать/брать что-то/идти куда-то даже если они говорят, что знают родителей. И да. Говорить об этом с постоянной периодичностью
15.05.2023
Ответить