Ирина

Сегодня были на площадке. И там был мальчик год и 3 месяца. Он уже разговаривает во всю. Но не в этом дело, а в том как ребенок делаться эмоциями. Мой мальчик может показать на трактор иногда пальцем, но чаще рукой , смотреть на меня и говорит ай-ай(это значит трактор),а может просто смотреть на предмет, потом на меня и называть этот предмет. А

Сегодня были в гостях у подруги, мой ребенок взял кошачью миску с Пола, и побежал за котом, приговаривая ням ням, и потом поставил миску коту и сказал -на!

хотя у нас дома нет кошек, наверное где-то увидел, и понял, для чего нужна миска.

моя подруга сказала, что я накручиваю насчет диагноза моего сына, аутисту такое действие тя

Моему ребенку 2 года и 4 месяца

что появилось: на некоторые простые вопросы может отвечать да или нет. Дома на имя практически всегда стал отзываться. Стал уверенно пользоваться ложкой и вилкой, как положено.до этого ложку мог переворачивать и вся еда летела вниз. Стал более активно изъясняться жестами. Стал часто показывать жест дай

если разделенное внимание появилось в 2 года, поздно,то это уже точно аутизм?

Всем здравствуйте! Моему ребенку исполнилось 2 года и 4 месяца. Как в этом возрасте ребенок общается ?
Мой ребенок может подойти, смотреть мне в глаза и что-то на своем говорить. Или например , подойдет ко мне и скажет ав, или му му, и я должна сказать ему-да это собака или корова. Или на улице, может показать на трактор- и сказать ай(э

Мой ребенок начал повторять за мной некоторые звуки и слова.стал намного чаще махать пока, научился здороваться за руку по просьбе. Кормит игрушечных животных и говорит ням. на картинке , если изображено пианино или барабан, то по пианино стучит пальцами и говорят ля ля, а по барабану кулачком стучит.
все чаще я думаю, что у

Я веду свой дневник, пишу развитие своего ребенка, делюсь переживаниями. Каждая 3-я женщина считает нужным, обозвать меня сумашедшей, не читая моих предыдущих постов.

Сегодня на занятиях встретила мальчика 6 лет с аутизмом и его маму, мальчик невербальный, сам себя обслуживает плохо, писает и какает в штаны.

и что хочу сказать, мама

Как надоели эти эмоциональные качели, день я радуюсь своему ребенку, а завтра жизнь кончена.

у ребенка появляются новые слова, но главных слов-дай, отвечать да или нет, он не может пока(((((

Продолжение развития моего ребенка.
у нас появился хороший зрительный контакт, ребенон по просьбе может включить свет, включить воду. Но иногда конечно же игнорит. Умеет- дай пять, дай поцелую, покажи где носик( иногда может не показать), но все равно часто летает в облаках, может не реагировать.

на занятиях у нас разные преподава

Начали заниматься в центре, психолог сказала, что когда мой ребенок с ней один на один, то это идеальный ребенок. Но когда я с ним в комнате,то может капризничать. Почему так?

и еще вопрос, так как мы занимались по денверу,то за столом ребенок не хочет заниматься,максимум минуту. В этом же центре требуют 5 минут занятий за столом. Нам 2 го

Здравствуйте ! Продолжаю рассказывать про развитие моего ребенка.

появился хороший зрительный контакт, ребенок следит за мной или папой, прямо как будто в душу заглядывает.

из слов- появилось ляля, и си « синий»

Моему малышу 2,2. Когда мы с ним играем в сортер ( где есть овощи) он может по моей просьбе дать мне огурец или морковь, может показать где у него носик или где пупок, только если я сначала возьму его руку и подтолкну к действию.

просто так , если я скажу, дай мне огурец или морковь, или дай мне синий карандаш-он не даст. Только если это

Психиатр сказала, что нужно сделать ээг

нас записали на 8.00( будет ээг во сне 4-х часовое). Сказали, что всю ночь ребенок должен не спать.

не знаю, как быть. Боюсь по дороге в машину уснет

Сегодня у меня день депрессии. Я точно уверена, что у моего ребенка аутизм.
вчера сделали пентаксим, сегодня ребенок как -будто сам в себе немного.

просьбы мои особо не выполняет, только пару раз.

как принять этот диагноз?!

мой ребенок начал отзываться на имя намного лучше, может дать синий карандаш( либо друго цвет), дать картинку с кисты, коровой по моей просьбе, без любой физической подсказки, просто услышав слово.

пояивлось разделенное внимание, но не очень яркое на мой взгляд. Нет такого, что показывает пальцем и смотрит на меня. Что-то сделает

Здравствуйте! Пишу сюда, потому что психиатр не может ответить на наш вопрос.
В 1,6 года ребенку был поставлен диагноз рас.
На имя отзывался плохо, в глаза смотрел мало,имитация с предметами не страдала, а имитация -повтори за мамой ( вы поняли) не было. Просьбы не выполнял. Понимал простые бытовые просьбы- пошли кушать, пошли спать, лож