Вопросы речи: отсутствие слов в год и четыре
Развитие речиЯ, конечно, почитала, поспрашивала, врачи пока говорят рано, но тем не менее мне просто интересно: читая ББ, вижу, что у всех детки нашего возраста говорят, и говорят прилично (с моей точки зрения).
У меня предположение, что просто об успехах детей мамы любят писать чаще, чем об отсутствии оных, но всё же хочется узнать:
Есть ли такие, кто в год и четыре НЕ ГОВОРИТ?
У нас присутствуют слоги: ма, га, ка, ва, но безотносительно к чему-то. Просто как лепет во время игры.
При этом понимание каких-то вещей есть: смотрим книжку - видит машину - начинает изображать её, видит мишку - начинает раскачиваться (в такт стишку про мишку косолапого). Но говорить - не говорит. Мы с ним разговариваем, постоянно что-то рассказываем, книжки читаем, песенки поём (иногда он подпевает интонацией).
Есть такие еще?
Соня
Нам 1год и 3 сейчас,у нас МА,ПА и БА,у меня свекровь называет его немуха(Ну я не считаю,что он отстает,все с кем гуляем на площадке такие же молчуны,хотя и старше нас,он у меня вот недавно стал только приносить кису,собачку и т.д))и я этому очень рада!Все детки разные,конечно никто не будет писать о "немушечке" своей,каждый опишет только достижения ребенка)
13.06.2014
Ответить
Любочка
а у меня дочка тоже не говорит. Не так давно стала относительно ко мне говорить "мама", а до этого это было весьма абстрактно
13.06.2014
Ответить
Olka
Мальчики помедленнее, конечно. Анфиса уже много чего говорит, тима только раскачивался к 1,4, как раз в это время был прорыв у него: появились мама, папа, тетя, кака и потом прорвало. Переживать не надо, надо трезво глядеть. Если прогресса нет относительно самого себя, то уже переживать. Мелкая моторика - наше все! Песок, пластилин, крупы, монетки, мозаика, пальчиковые игры - вот этому надо уделять внимание, чтоб потом себя не корить.
13.06.2014
Ответить
Ольга
у нас были только самые простые слова, типо мама папа дай баба дайдя ( деда)
13.06.2014
Ответить
Маргарита
Марк тоже не говорит)) да заговорят они) все дети разные, не заморачивайся)
13.06.2014
Ответить
Анастасия
Развитие речи может быть не пословесным или слоговым, а звукоподражательным и по окончаниям. В этом случае ребенок вроде с интонацией что-то говорит типа предложения, но ничего четко не понять. Либо окончания слов, а у нас в языке бытовом все либо на -ка заканчивается, либо на -ки, либо на согласные, выбор не велик. И кажется что говорит ни к чему. У нас пропали все мамы папы и прочее в какой-то момент и сейчас говорит именно звукоподражанием. Так без поллитры не поймешь.) вместо дай -аА. Вместо На-А! Кого этим убедишь что слова?))) с формальной точки зрения у него слов четких нет.
13.06.2014
Ответить
Юлия Бунина
Ты открыла мне глаза! Оказывается наше бесконечное Кра! и Кый! это окончания! И речь звукоподражательная — знает какие звуки у животных, самолета, машины, "раскачивания" на качелях и даже перфоратора... И пытается повторять фразы за взрослыми, но не членораздельно, а как белиберда.
13.06.2014
Ответить
Анастасия
Похоже на то! Если пытается повторять в ответ, то это вообще очень хорошо.
13.06.2014
Ответить
Юлия Бунина
Ну если мы просим "скажи, скажи" — пытается повторить... козу рогатую сам начал делать))
13.06.2014
Ответить
mazabuganga
Юль, Машка даже корову изображает как "бу". Я прислушалась — некоторые коровы действительно говорят как "бУ". И ворона не КАР, в КРА — так. как ворона по факту и говорит....Потом постепенно начинают уггадываться слова. При этом вообще не четко. Я понимаю эту "речь" просто по ситуации.
15.06.2014
Ответить
Елена
во! это можно сказать в какой-то степени про нас! период ка- (или -ка?) у нас тоже иногда бывает, когда всё "ка", а сейчас больше "поёт". Ну пою тоже, чё ж поделать...
13.06.2014
Ответить
Юлия Sonnце
Только что одной девочке ответила насчет нас о речи))) Знаешь, Лиза у меня тоже не болтлива. Читаю — у других чуть не предложениями уже шпарят в 1,4. Она же у нас понимает и всё знает, что надо — покажет, принесет, унесет, сделает то или иное действие. Но слов мало: мама, дядя, ка (это самое главное её слово, которое значит всё, что угодно), да/дя и много всего непонятного на своем + звукоподражание (кошки, собачки там всякие и т.д.) Тоже давно всё ей показываю, рассказываю. Не переживаю, честно. Я видела 3-леток мычащих, которые объяснить не могут, чего хотят.
13.06.2014
Ответить
Елена
ага, спасибки, продолжим терпеливо трудиться над этим вопросом )) Просто ж есть еще "фактор бабушек", которые и про ходьбу всё вопрошали "ну когда-когда". Теперь думаю — ох, Тёма вот бы ты поползал еще, а
13.06.2014
Ответить
