Дениза уроки давно уже делает без нытья и скандалов. Невнимательно, долго, но хотя бы делает. Если я сижу рядом. Если не сижу, она отвлекается или все равно все время подбегает с вопросами.
Обложка для тетради не того цвета, мазафака. Опять бежать в магазин. Как забодали этими определенными обложками и нужной шириной линеек.
Домашка на сегодня:
1. Математика (на фото).
2. Полторы страницы прописей (половину страницы успела сделать в классе).
3. Чтение. Прочитать текст и ответить на вопросы к нему.
Извините, могу только нецензурно.
Вот это Дениза сделала за 40 минут самостоятельной работы. Больше половины просто не сделано, половина сделанного неправильно - по невнимательности.
И так же делаются уроки. Без стояния над душой и погавкивания она сделает меньше половины за несколько часов. Я проверяла.
Из двух картинок вставилась одна, но спасибо и на том. За качество простите: фотографировала дрожащими руками.
Летние каникулы закончились, сегодня первый день. Конечно, на развлечения во время каникул уходит уйма денег, но мы съездили, куда вечно не успевали из-за школы, гимнастики, моей работы по выходным. Я отоспалась. Никакого нытья и нервов по утрам, никаких нудных уроков и необходимости стоять на душой, никакой беготни. Я принадлежу к лагерю ленивых родителей, которые школу не любят, да.
Одно радует: новая школа в соседнем дворе. Недельку еще повожу Денизу, а потом пусть сама ходит.
А вот говоришь деточке, что на ее попрыгушки мы пойдем только в случае, если она сделает уроки. Деточка начала делать уроки с бабушкой, потом час точила карандаши, смотрела в окно, бегала писать. Потом еще час пыталась что-то делать и периодически с рыданиями бегала из комнату в комнату и спрашивала, когда начало.
Выходить через десять минут, и мы, видимо, никуда не идем. Я понимаю, что она устала и не хочется ей, но блин же. Я не знаю, где волшебная кнопка, на которую можно нажать, и дитя послушно сделает то, что от нее требуется, а потом без стресса для всех участников пойдет развлекаться. Не получается так.
Вот скажите, куда, куда семилетняя девочка могла спрятать ВСЕ резинки и ВСЕ заколки?! Особенно этот вопрос меня волнует за десять минут до выхода в школу. Она не помнит. Немножко хочется побиться головой об стенку.
Учительница передала домой лист с письменным заданием и отметила два пункта: "Ребенок медленно пишет" и "ребенок делает неправильные движeния карандашом при письме " (не знаю, как изящнее перевести). И вот бедная Дениза сидит после трехчасовой тренировки и переписывает прописными буквами весь алфавит. Строчку маленьких букв, строчку больших.
Какая хрень, господи.
Денизе сегодня на дом задали 75 примеров: и обычных, и по принципу уровнения с одним неизвестным. Я сама проверяла в дневнике.
Да, я считаю, что это слишком много для шестилетнего ребенка. И, к счастью, сегодня у нас не было гимнастик-театров, потому что иначе я не знаю, когда бы она все это сделала.
Вот как это все можно успеть за полчаса?.. Даже если не крутиться на стуле, не петь песни и не валять дурака.