Поиск
Долго-долгожданная книжка )) Наконец-то приехала. Планировала ее к 27 января прочитать с ребенком и фильм по книге посмотреть, но… В общем, эта замечательная повесть у нас теперь есть - показываю ))
Начну я рассказ про книжку "Мальчишки в сорок первом" вот с такой истории... 27 января мы с сыном ходили на Дворцовую площадь Петербурга, где была организована памятная акция "Непокоренный Ленинград". К началу мероприятия - минуте молчания, мы опоздали, пришли чуть позже... Дворцовая нас встретила песней "Глотая воздух простуд и сквозняков, с запахом бензина и дорогих духов"... За сценой толпились детки в костюмах снеговиков... И тут мой ребенок выдает: "Мама, я ничего не понимаю, ТАКОЙ день, но причем здесь снеговики?". Я тоже не понимала причем здесь снеговики, причем здесь такая музыка (были и еще подобные "хиты" потом), а для организаторов, видимо, все было гармонично...
Так вот, чтобы ваши дети все-таки чувствовали что это за праздник, чтобы понимали, что уместно, а что нет в этот день - обязательно покупайте, обязательно читайте им книги про войну, про блокаду Ленинграда!!! Одна из таких книг, на мой взгляд, обязательная к прочтению, как раз книга Виктора Дубровина Мальчишки в сорок первом.
Именно эта книга показала мне разницу между взрослым читателем и ребёнком. Не "Груффало", не "Мы все из Бюллербю", не "Аня из Зелёных мезонинов"...
...к предыдущему посту.
Здесь то, что я забыла упомянуть, сфотографировать
Многие сейчас спрашивают - как рассказать детям о войне. Мы раньше не задумывались о том, откуда о ней знаем. Просто знали и все. И кажется, что знали всегда. Война, которая когда-то давно закончилась, оставалась частью тогдашней действительности. И не благодаря какой-то пропаганде или урокам истории в школе, а просто это была жизнь. Это было детство наших родителей, юность моего дяди и его друзей, ушедших на фронт сразу после школы, это была молодость бабушек и дедушек, соседей, учителей, прохожих на улице. О ней просто говорили, как мы в присутствии детей вспоминаем как играли в снежки и купались в речке. Книги и фильмы были вторичны. Директором школы, в которой учился брат, был орденоносец, герой войны. Когда не в кителе даже, а в обыкновенном пиджаке он шел по коридору, пацаны невольно вытягивались как солдаты-новобранцы. Их не муштровали и не приучали к этому. Просто так БЫЛО. В войну играли каждый день - носились по двору и орали дурными голосами.
