Поиск
В течение нескольких месяцев ваш малыш самостоятельно ходил, бегал и лазил, но тут вдруг у него появилась слабость в ногах и он требует, чтобы его носили. Что происходит? Прежде всего, ваш карапуз вовсе не разучился ходить (бегать или лазить), просто он достиг момента, когда самостоятельность и подвижность для него уже не новость.
Физическое развитие ребенка в этом месяце
Поскольку ваш малыш становится все более физически развитым, у него может появиться склонность снимать с себя одежду, например шапку, носки, туфли (особенно, если они не на шнурках), кофту, майку и даже трусики. В то время как ребенок радуется своим способностям самостоятельно раздеваться (самостоятельно одеваться он начнет позже), вам придется приложить усилия, чтобы одеть ерзающего малыша и не дать ему раздеться.
На втором году жизни ваш ребенок продолжает интересоваться тем, как выглядят, пахнут, звучат предметы, какие они на вкус и на ощупь. Хотя он, как и в младенческие дни, засовывает в рот несъедобные вещи, он также использует и другие чувства для познания мира.
Дело было так - прибегает секретарь ко мне (те, кто не знает - с дочей работаем с 4мес по полдня, у меня в кабинете есть детский уголок и часть времени она со мной, часть - с папой на прогулке) и говорит, что моя доча наводит шороху в офисе))
Заходит эта деловая колбаса в кабинеты и вопрошает "Тааааак. Где Каина?" (Карина - секретарь) а она в это время как раз вышла попить кофе... Мои коллеги ей отвечают типа нет Карины, ушла.
Тогда моя доча интересуется "Где te?" (te - чай по-испански), имеется в виду "куда пошла, в кафе где пьют кофе и чай", ей говорят - не знаем.
На что следует резюме "Фу, кака" (плохо дескать, раз не знаете). Растет достойный заместитель)))))
Поход на детскую площадку иногда настоящее испытание на выносливость для родителей малыша, который занят тем, что испытывает свои физические возможности и осваивает новые навыки.
На 19-ом месяце жизни малышам, в среднем, необходимо спать, по меньшей мере, 13 часов в сутки. Большинство детей по-прежнему не против поспать с утра и (или) в обед. Хотя для некоторых детей на втором году жизни становится более проблематично уложить спать днем, некоторые отказываются от дневного сна совсем. Вообще, малыш этого возраста вполне может обходиться одним, послеобеденным сном, особенно если он спит достаточно долго (час или два).
развитие ребенка в полтора года
Что происходит морфологически? Рост головного мозга и коры, образование связей. Процесс накопления информации.
При воспитании ребенка необходимо вписаться в генетическую линию развития.
Очень развиты исследовательский интерес и познавательное поведение.
Основы культуры. Все вещи окружающей среды, как работают, из чего состоят, как ломаются.
Узнает иерархию группы, взаимоотношения между родственниками, свой-свой, свой - чужой.
Небо? Что там? Земля? Что на ней? Вот "оно" есть и какое "оно"? – его принцип изучения. Изучает предмет или явление до тех пор, пока в голове не сложится представление о нем, потом переходит к следующему. Хорошо усваивает ботанику, названия животных, все то, что вокруг него, там, где он живет. Интересуют атмосферные явления, как то, в чем мы живем. Информация не нужная ребенку не воспринимается. Позиция изучения – где я живу и чем я буду пользоваться. Родной язык – привязка к месту.
Развивается сердечно-сосудистая система и формируется сосудистая сеть. Качество развития зависит от двигательной активности ребенка, чем больше движений, тем лучше. Прыгает , бегает, лазает.
Поддерживающее окружение – должно быть полное впечатление о надежности мамы и окружающего мира. Это необходимо для нормального встраивания в социум. Необходимо поддерживать веру в то, что ребенок самый хороший, лучший, замечательный. До 3 лет ребенок все делает замечательно! Ругать ребенка нельзя! Запреты и т.п. после 3 - 3,5 лет. Не ругаем! Не наказываем! Смысл наказания не доступен! То, что нельзя, должно быть недостижимо физически!.
Развитие стоп и ладоней. "Дополнительные глаза".
мы начинали так - это марки CYBEX iGO для новорожденных, после 2-3мес можно перестегнуть вертикально
Теперь, когда ваш малыш ходит уже несколько месяцев, он значительно лучше стоит на ногах. Скорее всего, он уже реже падает, хорошо поворачивается, держит игрушки и даже размахивает ими на ходу, легко преодолевает неровности на земле. Малыши этого возраста просто обожают залазить на лестницы, на предметы интерьера, на гимнастическую стенку, на горку повсюду, куда только возможно.
1 месяц.
Простые движения. По мере развития нервной системы и укрепления мускулатуры движения. Вначале резкие и рваные, становятся более плавными. Большинство действий ребенок совершает рефлекторно, например, сосет материнскую грудь или подносит сжатые кулачки ко рту. Выбрасывает вперед ручки и ножки. Не может держать голову без посторонней помощи.
Уход и питание
Перестает есть все подряд вместе с мамой. Отказывается пробовать новое. Если видит, как это ест мама, то может попробовать, дня через три. Может захотеть попробовать, если что-то новое ест ребенок чуть старший и пытается спрятаться.
